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        1. 如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置圖,并采取了以下主要實(shí)驗(yàn)操作:

          ①在甲試管中依次加入適量的濃硫酸、乙醇和冰醋酸.

          ②小心均勻加熱3~5min.

          (1)該學(xué)生所設(shè)計(jì)的裝置圖及所采取實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是_______.(填下列選項(xiàng)的序號(hào))

          A.乙試管中的導(dǎo)管插入溶液中

          B.試管向上傾斜45°

          C.先加濃后加乙醇、冰醋酸

          (2)需小心均勻加熱的原因是_______.

          (3)從反應(yīng)后的混合液中提取乙酸乙酯,宜采用的簡(jiǎn)便方法是_______(填下列選項(xiàng)的序號(hào)).

          A.蒸餾
          B.分液
          C.過(guò)濾
          D.結(jié)晶
          答案:略
          解析:

          (1)AC

          (2)防止溫度過(guò)高時(shí)乙醇與乙酸揮發(fā)逸出,防止暴沸,避免副反應(yīng)發(fā)生

          (3)B 濃硫酸與其他溶液混合時(shí),只能是將濃硫酸慢慢加入到其他溶液或液體中并及時(shí)攪拌,反之則會(huì)造成酸液濺出傷及實(shí)驗(yàn)者.導(dǎo)管若插入溶液中,可能因甲試管中氣壓降低(乙酸乙酯冷凝及乙酸、乙醇溶解)而使乙試管中溶液倒吸到甲試管中,使實(shí)驗(yàn)失。宜嵋阴ルy溶于水,乙試管中裝有飽和碳酸鈉溶液用以除去混在乙酸乙酯中的乙酸.液體分為兩層,很容易用分液漏斗使之分離.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某校化學(xué)興趣小組在加熱條件下利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)來(lái)制取并收集氯氣.

          (1)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
          MnO2+4H++2Cl-
            △  
          .
           
          MnCl2+2H2O+Cl2
          MnO2+4H++2Cl-
            △  
          .
           
          MnCl2+2H2O+Cl2

          (2)如圖是一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,這個(gè)裝置有哪些錯(cuò)誤?(有幾處填寫(xiě)幾處)
          缺少酒精燈
          缺少酒精燈
          ,
          缺少石棉網(wǎng)
          缺少石棉網(wǎng)
          兩洗氣瓶位置
          兩洗氣瓶位置
          ,
          盛飽和食鹽水
          的洗氣瓶導(dǎo)管連接錯(cuò)誤
          盛飽和食鹽水
          的洗氣瓶導(dǎo)管連接錯(cuò)誤

          (3)改正的裝置中,洗氣瓶中的飽和食鹽水,濃硫酸及燒杯中的NaOH溶液各起什么作用?
          除氯化氫、除水蒸氣、吸收尾氣
          除氯化氫、除水蒸氣、吸收尾氣

          (4)該小組稱(chēng)取8.7g二氧化錳與足量10mol?L-1的濃鹽酸反應(yīng),理論上可制得氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)V1=
          2.24
          2.24
          L.
          (5)若該小組量取了10mol?L-1的濃鹽酸40mL,與足量的二氧化錳反應(yīng),理論上產(chǎn)生氯氣的體積為V2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則V1
          V2(填“>”、“=”或“<”)原因是
          隨反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度減小,稀鹽酸和二氧化錳不反應(yīng)
          隨反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度減小,稀鹽酸和二氧化錳不反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          I.如圖1是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取和收集某些氣體的實(shí)驗(yàn)裝置(可加熱).
          (1)該裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)首先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
          檢查裝置氣密性
          檢查裝置氣密性

          (2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號(hào),下同)
          ①③
          ①③
          若用排水法收集(集氣瓶中充滿(mǎn)水),可使用該裝置制備和收集的是
          ①④⑤
          ①④⑤

          ①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
          ②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
          ③用固體NaOH和濃氨水制NH3
          ④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
          ⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
          ⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
          ⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
          II.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進(jìn)行探究.首先按圖2組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng),微熱試管A,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先觀(guān)察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生,D中開(kāi)始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,C、D中的氣泡量又會(huì)明顯增加.
          試回答:
          (1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a接
          3或4
          3或4
          4或3
          4或3
          接b,c接
          1
          1
          、
          2
          2
          接d;
          (2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實(shí)驗(yàn)中起到同樣作用的裝置是
          ;
          (3)能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
          C中品紅溶液褪色
          C中品紅溶液褪色
          ;
          (4)反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是
          濃H2SO4變成稀H2SO4,與Zn反應(yīng)放出H2
          濃H2SO4變成稀H2SO4,與Zn反應(yīng)放出H2
          ;
          (5)D中渾濁消失的離子方程式為
          SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
          SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:江蘇城北高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)第四次周測(cè)試卷 題型:022

          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取和收集某些氣體的實(shí)驗(yàn)裝置(可加熱).使用該裝置制備和收集以下氣體,可用排空氣法收集的是________,可用排水法收集的是________(填編號(hào)).

          A、用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2

          B、用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2

          C、用MnO2與濃HCl反應(yīng)制C12

          D、用Mn02與KCl03反應(yīng)制O2

          E、用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2

          F、用Cu與稀HNO,反應(yīng)制NO

          G、用固體NH.C1和消石灰制NH3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某校化學(xué)興趣小組在加熱條件下利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)來(lái)制取并收集氯氣.

          (1)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______.
          (2)如圖是一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,這個(gè)裝置有哪些錯(cuò)誤?(有幾處填寫(xiě)幾處)______,______,______,______.
          (3)改正的裝置中,洗氣瓶中的飽和食鹽水,濃硫酸及燒杯中的NaOH溶液各起什么作用?______.
          (4)該小組稱(chēng)取8.7g二氧化錳與足量10mol?L-1的濃鹽酸反應(yīng),理論上可制得氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)V1=______L.
          (5)若該小組量取了10mol?L-1的濃鹽酸40mL,與足量的二氧化錳反應(yīng),理論上產(chǎn)生氯氣的體積為V2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則V1______V2(填“>”、“=”或“<”)原因是______.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          I.如圖1是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取和收集某些氣體的實(shí)驗(yàn)裝置(可加熱).
          (1)該裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)首先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______.
          (2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號(hào),下同)______若用排水法收集(集氣瓶中充滿(mǎn)水),可使用該裝置制備和收集的是______.
          ①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
          ②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
          ③用固體NaOH和濃氨水制NH3
          ④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
          ⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
          ⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
          ⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
          II.某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進(jìn)行探究.首先按圖2組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng),微熱試管A,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先觀(guān)察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生,D中開(kāi)始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,C、D中的氣泡量又會(huì)明顯增加.
          試回答:
          (1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a接______、______接b,c接______、______接d;
          (2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實(shí)驗(yàn)中起到同樣作用的裝置是______;
          (3)能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____;
          (4)反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是______;
          (5)D中渾濁消失的離子方程式為_(kāi)_____.

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