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        1. (10分)為探究Fe(NO3)2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學小組開展如下探究性學習:

          【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同

          (1)K→Na活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣;

          (2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2;

          (3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬、NO2和O2

          2KNO32KNO2↑+O2↑  2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 

          2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

          【實驗一】探究Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài)。該小組甲同學將其溶于足量的稀H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗。

          【提出猜想】

          猜想一:Fe元素只顯+2價;

          猜想二:Fe元素只顯______價;

          猜想三:Fe元素_________。

          【實驗操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液。

          【實驗現(xiàn)象】實驗①                                                ;

          實驗②                                                             。

          【實驗結(jié)論】猜想二成立,則Fe(NO3)2分解的化學方程式是                         。

          【實驗二】探究Fe(NO3)2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)。小組乙、丙同學進行了如下圖所示的實驗(收集時操作恰當,幾乎沒有空氣)

          實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質(zhì)量Fe(NO3)2裝于大試管,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

          (1)乙同學使用A裝置收集氣體,恰好收集到27mL紅棕色氣體,要從水槽中取出量筒,乙同學的正確操作方法是                                                       

                                                                             

                                                                            。

          (2)乙同學用帶火星木條檢驗量筒內(nèi)氣體時,發(fā)現(xiàn)木條燃燒,下列判斷中正確的是     。

          a.氣體中只有NO2                    b.氣體是O2、NO2的混合物

          c.支持燃燒的氣體只有O2                      d.NO2支持燃燒

           

          【答案】

          【實驗一】【提出猜想】+3(1分)   既有+2價又有+3價(1分)

          【實驗現(xiàn)象】溶液呈血紅色(1分)  稀酸性KMnO4溶液不褪色(1分)。

          【實驗結(jié)論】4Fe(NO3)22Fe2O3+8NO2↑+O2↑(2分)

          【實驗二】(1)用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實驗臺上(2分)

          (2)bd(2分)

          【解析】

          試題分析:【實驗一】【提出猜想】鐵元素常見的化合價有+2價和+3價

          【實驗現(xiàn)象】KSCN溶液常用來檢驗溶液中是否存在鐵離子,若存在則溶液呈血紅色;若不存在亞鐵離子,則稀酸性KMnO4溶液不褪色。

          【實驗結(jié)論】4Fe(NO3)22Fe2O3+8NO2↑+O2

          【實驗二】(1)用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實驗臺上

          (2)用帶火星木條檢驗量筒內(nèi)氣體時,發(fā)現(xiàn)木條燃燒,說明氣體中含有O2并且NO2支持燃燒,故選項bd正確。

          考點:鐵鹽的性質(zhì)

          點評:鐵元素常見的化合價有+2價和+3價,KSCN溶液常用來檢驗溶液中是否存在鐵離子,若存在則溶液呈血紅色,用稀酸性KMnO4溶液可以檢驗溶液中是否存在亞鐵離子,若存在,則溶液顏色變淺或褪去。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          為探究Fe(NO32等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學小組開展如下探究:
          【查閱資料】2KNO3
          2KNO2↑+O2↑             Fe(NO32
          FexOy+NO2↑+O2
          實驗一:探究Fe(NO32熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài).該小組甲同學將分解后的固體產(chǎn)物溶于足量的稀
          H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗.
          (1)【提出猜想】
          猜想一:Fe元素只顯+2價;
          猜想二:Fe元素
           
          ;
          猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價.
          【實驗操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②向另一份溶液中滴入酸性KMnO4稀溶液.
          (2)【實驗現(xiàn)象】實驗①
           
          ;實驗②
           

          (3)【實驗結(jié)論】猜想二成立,則Fe(NO32分解的化學方程式是
           

          實驗二:
          (4)探究Fe(NO32熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì).小組乙同學進行了如下實驗,請完成實驗空缺部分內(nèi)容.限選試劑和用晶:濃 H2SO4%溶液、4mol/LNaOH溶液、0.1mol/LBaC12溶液、帶火星的木條、0.1mol/L酸性KMnO4溶液、蒸餾水.
          實驗步驟 預期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1:取少量Fe(NO32固體于試管中,
          加熱分解.
           
          ,
          說明分解產(chǎn)生的氣體中含N02
          步驟2:將產(chǎn)生的氣體依次通過盛有足量
           
          、濃硫酸的洗氣瓶,
           
          在最后一個出口檢驗.
           
          ,
          說明分解產(chǎn)生的氣體中含 02
          實驗三:
          (5)KNO3中混有Fe(NO32,為確定其中鐵元素的含量,小組丙同學進行如下實驗:
          ①取混合物樣品 10g,充分加熱分解;
          ②將固體產(chǎn)物溶解、過濾,取沉淀進行洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為 3.2g. 則混合物中鐵元素的含量為
           

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          科目:高中化學 來源:2013-2014學年江西省贛州市高三上學期期末聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

          為探究Fe(NO3)2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學小組開展如下探究性學習:

          【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。

          (1)K→Na活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣;

          (2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2;

          (3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬單質(zhì)、NO2和O2。

          2KNO32KNO2↑+O2

          2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 

          2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

          【實驗一】探究Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài)。該小組甲同學將其溶于足

          量的稀H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗。

          【提出猜想】猜想一:Fe元素只顯+2價;

          猜想二:Fe元素只顯+3價;

          猜想三:Fe元素____           _____。

          【實驗操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液②將稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液

          【實驗現(xiàn)象】實驗①                        ;實驗②                        。

          【實驗結(jié)論】猜想二成立,則Fe(NO3)2分解的化學方程式是                      

          【實驗二】探究Fe(NO3)2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)。小組乙、丙同學進行了如下圖所示的實驗(收集時操作恰當,幾乎沒有空氣)

          實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質(zhì)量Fe(NO3)2裝于大試管,并重

          新連接好儀器;④加熱;⑤……

          (1)乙同學使用A裝置收集氣體,恰好收集到常溫常壓下27mL的紅棕色氣體,為確保數(shù)據(jù)的準確性,讀數(shù)時必須                             。

          (2)乙同學用帶火星木條檢驗量筒內(nèi)氣體時,發(fā)現(xiàn)木條燃燒,且顏色變淺甚至無色,下列判斷中正確的是       

          a.氣體中只有NO2 b.氣體是O2、NO2的混合物

          c.支持燃燒的氣體只有O2        d.NO2支持燃燒

          (3)丙同學取等質(zhì)量的Fe(NO3)2使用B裝置收集氣體,可收集到     mL氣體。

          【實驗三】探究固體混合物的成分。小組丁同學取KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合粉末充分加熱后用排水法未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的物質(zhì)的量之比可能是(     )

          A.1:2:2  B.2:1:3  C.1:2:3  D.3:8:6  

           

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          科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省佛山市高三教學質(zhì)量檢測(一)理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

          為探究Fe(NO3)2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學小組開展如下探究:

          【查閱資料】2KNO32KNO2+O2↑    Fe(NO3)2FexOy+NO2↑+O2

          實驗一:探究Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)。該小組甲同學將分解后的固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗。

          (1)【提純猜想】

          猜想一:鐵元素只顯+2價;

          猜想二:鐵元素              ;

          猜想三:鐵元素既有+2價又有+3價。

          【實驗操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液;向另一份溶液中滴入酸性KMnO4稀溶液。

          (2)【實驗現(xiàn)象】實驗①                      ;實驗②                     。

          (3)【實驗結(jié)論】猜想二成立,則Fe(NO3)2分解的化學方程式是                  。

          實驗二:

          (4)探究Fe(NO3)2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)。小組乙同學進行料如下實驗,請完成實驗空缺部分內(nèi)容。限選試劑和用品:濃H2SO4溶液、4mol/LNaOH溶液、0.1mol/LBaCl2溶液、帶火星的木條、0.1mol/L酸性KMnO4溶液、蒸餾水。

          實驗步驟

          預期現(xiàn)象和結(jié)論

          步驟1:取少量Fe(NO3)2固體于試管中,加熱分解。

                                               ,說明分解產(chǎn)生的氣體中含有NO2

          步驟2:將產(chǎn)生的氣體依次通過盛有足量  

                          、濃硫酸的洗氣瓶,    

                             在最后一個出口檢驗。

                                                ,說明分解產(chǎn)生的氣體中含O2。

           

          實驗三:KNO3中混有Fe(NO3)2,為確定其中鐵元素的含量,小組丙同學進行如下實驗:①取混合物樣品10g,充分加熱分解;②將固體產(chǎn)物溶解、過濾,取沉淀進行洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為3.2g。則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為                   。(保留三位有效數(shù)字,相對原子質(zhì)量:Fe-56   O-16)

           

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          為探究Fe(NO3)2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學小組開展如下探究性學習:

          【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同

          (1)K→Na活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣;

          (2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2;

          (3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬、NO2和O2。

          2KNO32KNO2↑+O2↑ 2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2

          2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

          【實驗一】探究Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài)。該小組甲同學將其溶于足量的稀H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗。

          【提出猜想】

          猜想一:Fe元素只顯+2價;

          猜想二:Fe元素只顯______價;

          猜想三:Fe元素_________。

          【實驗操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液。

          【實驗現(xiàn)象】實驗①                         ;

          實驗②                               

          【實驗結(jié)論】猜想二成立,則Fe(NO3)2分解的化學方程式是                                

          【實驗二】探究Fe(NO3)2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)。小組乙、丙同學進行了如下圖所示的實驗(收集時操作恰當,幾乎沒有空氣)

          實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質(zhì)量Fe(NO3)2裝于大試管,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

          (1)乙同學使用A裝置收集氣體,恰好收集到27mL紅棕色氣體,要從水槽中取出量筒,乙同學的正確操作方法是                            

                                            

                                           

          (2)乙同學用帶火星木條檢驗量筒內(nèi)氣體時,發(fā)現(xiàn)木條燃燒,下列判斷中正確的是         。

          a.氣體中只有NO2             b.氣體是O2、NO2的混合物

          c.支持燃燒的氣體只有O2  d.NO2支持燃燒

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