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        1. 【題目】用如圖實驗裝置探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)及SO2的部分化學性質(zhì)。

          1)試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為_____________________。

          2)裝置③證明SO2溶液顯__________性,同時證明SO2_________(填不能)漂白pH試紙。

          3)實驗完畢,取下試管②并加熱,可觀察的現(xiàn)象是____________,該實驗可以達到的目的是_______。

          4)實驗初期發(fā)現(xiàn)大試管內(nèi)有白色沉淀生成,該沉淀的化學式為_____________

          5)終止試管①中反應(yīng)的方法是_____________。

          6)基于環(huán)境保護的考慮,如圖是某學生提出的實驗改進方法,其中棉花團上應(yīng)浸取的試劑為_________(任填一種)。

          【答案】Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O 不能 溶液由無色恢復(fù)為紅色 說明二氧化硫與有色物質(zhì)生成的無色物質(zhì)是不穩(wěn)定的 CuSO4 停止加熱或把銅絲抽離濃硫酸 NaOH溶液或高錳酸鉀溶液

          【解析】

          1)銅與濃硫酸加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫、水,依據(jù)氧化還原反應(yīng)寫出化學方程式;Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

          2)二氧化硫是酸性氧化物溶于水生成亞硫酸顯酸性,裝置濕潤的pH試紙變紅色,證明二氧化硫溶液顯酸性;同時證明二氧化硫的漂白性具有選擇性,不能漂白變色的pH試紙;

          3)試管二氧化硫通入后品紅褪為無色,加熱后無色溶液恢復(fù)原來的顏色紅色,說明二氧化硫的漂白性不穩(wěn)定,即二氧化硫和有色物質(zhì)結(jié)合成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱恢復(fù)原來的顏色;

          4)濃硫酸中水的含量很少,開始反應(yīng)生成的水量少,與銅反應(yīng)開始生成的硫酸銅不能溶解;實驗初期發(fā)現(xiàn)大試管內(nèi)有白色沉淀生成,該物質(zhì)為CuSO4,故答案為:CuSO4 ;

          5)終止試管①中反應(yīng)的方法是,停止加熱或把銅絲抽離濃硫酸;

          6)裝置中 生成的二氧化硫氣體是污染性氣體,不能排放到空氣中,改進裝置中的棉花是吸收二氧化硫的作用,可以用氫氧化鈉溶液或高錳酸鉀溶液等。

          練習冊系列答案
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          2)比較溶液中Br2的濃度:溶液2___溶液4(填“>”“<”)。

          3)鼓入空氣與水蒸氣將Br2吹出,吹出的氣體用SO2吸收,其化學方程式是__

          4)從MgCl2溶液獲得MgCl26H2O晶體的主要操作包括____。

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          B. 實驗③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強

          C. 實驗③發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2O

          D. 由上述實驗可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應(yīng),也可以和稀硫酸反應(yīng)

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          A.應(yīng)用量筒量取83.30mL的濃硫酸

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          C.加水定容時,若俯視刻度線,會使所配溶液濃度偏低

          D.若未洗滌燒杯內(nèi)壁并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,會使所配溶液濃度偏低

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          (1)上述十種物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的___________,屬于非電解質(zhì)的有____________。

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          C. 甲中殘留固體加稀硫酸溶解,再滴加KSCN,溶液變紅

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