某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)利用原電池原理探究一定溫度下（實驗時實際的環(huán)境溫度）使鐵鈍化的硝酸的最低濃度。
實驗步驟如下：
①向兩支具支試管中分別加入濃硝酸5.0mL（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%，
密度為1.4g/mL）。按圖組裝好實驗裝置。
②將銅絲和鐵絲同時插入濃硝酸中，觀察到靈敏電流計指針先指向銅絲，但又迅速反轉(zhuǎn)（只需1—2s）指向鐵絲一端。
③用盛有5.0mL蒸餾水的注射器向具支試管內(nèi)加水，并注視電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向。在指針恰好發(fā)生反轉(zhuǎn)又指向銅絲時停止
實驗，記錄此時已注入的水的體積。
重復(fù)三次實驗獲得的數(shù)據(jù)如下：
| 實驗次數(shù) | 實驗溫度（℃） | 注入水的體積（mL） |
| 1 | 17.2 | 2.4 |
| 2 | T1 | 2.5 |
| 3 | T2 | 2.3 |
請回答下列問題：
（1）在該裝置中儀器a因其作用而稱為 ；指針指向鐵絲時，鐵絲為 極（填“正”或“負(fù)”）
（2）65%的硝酸的物質(zhì)的量濃度是 ；在未注水前正極的電極反應(yīng)式為 。
（3）T1 T2（填“>”、“<”或“=”）
（4）在本實驗溫度下，使鐵鈍化的硝酸最低濃度為 %；利用本實驗數(shù)據(jù)判斷，若以45%的硝酸進行實驗（不再注水），則電流表的指針應(yīng)指向 電極（填“鐵”或“銅”）
（5）該實驗裝置上的不足是 ，改進方法是 。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
(1)取廢液觀察，為無色溶液；
(2)取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；
(3)另取廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡，根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有____________，肯定不含有____________，不能確定是否含有____________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
某實驗室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種。某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進行了如下的試驗：
(1)取廢液觀察，為無色溶液；
(2)取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；
(3)另取廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡，根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有____________，肯定不含有____________，不能確定是否含有____________。
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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市閘北區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題
某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)NH3的性質(zhì)時討論：既然NH3具有還原性，能否像H2那樣還原CuO呢？于是他們設(shè)計了如下實驗裝置（夾持裝置未畫出）進行實驗。
請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱為______________；儀器b中可選擇的試劑為______________；
（2）實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，干燥管D增重，量氣管內(nèi)收集到無色無味的單質(zhì)氣體，上述現(xiàn)象可以證明NH3具有________性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；
（3）E裝置中濃硫酸的作用是________________________________
（4）讀取氣體體積前，應(yīng)對裝置F進行的操作是：________________________若讀數(shù)時，量氣管中的液面低于水準(zhǔn)管的液面，則量氣管中氣體的體積將_____。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（5）有同學(xué)認(rèn)為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物，在酸性溶液中，Cu+易發(fā)生自身的氧化還原反應(yīng)（2Cu+ →Cu+Cu2+）。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O： 。
（6）此套實驗裝置還可用于測定氨氣的分子組成。若實驗完畢，測得干燥管D增重m克，裝置F測得氣體的體積為n升（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為________（用含m、n字母的代數(shù)式表示）
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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年東北師大附中、哈師大附中，遼寧實驗中學(xué)三校高三第二次聯(lián)合模擬考試（理綜 題型：填空題
某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)利用原電池原理探究一定溫度下（實驗時實際的環(huán)境溫度）使鐵鈍化的硝酸的最低濃度。
實驗步驟如下：
①向兩支具支試管中分別加入濃硝酸5.0mL（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%，
密度為1.4g/mL）。按圖組裝好實驗裝置。
②將銅絲和鐵絲同時插入濃硝酸中，觀察到靈敏電流計指針先指向銅絲，但又迅速反轉(zhuǎn)（只需1—2s）指向鐵絲一端。
③用盛有5.0mL蒸餾水的注射器向具支試管內(nèi)加水，并注視電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向。在指針恰好發(fā)生反轉(zhuǎn)又指向銅絲時停止
實驗，記錄此時已注入的水的體積。
重復(fù)三次實驗獲得的數(shù)據(jù)如下：
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實驗次數(shù) |
實驗溫度（℃） |
注入水的體積（mL） |
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1 |
17.2 |
2.4 |
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2 |
T1 |
2.5 |
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T2 |
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請回答下列問題：
（1）在該裝置中儀器a因其作用而稱為 ；指針指向鐵絲時，鐵絲為 極（填“正”或“負(fù)”）
（2）65%的硝酸的物質(zhì)的量濃度是 ；在未注水前正極的電極反應(yīng)式為 。
（3）T1 T2（填“>”、“<”或“=”）
（4）在本實驗溫度下，使鐵鈍化的硝酸最低濃度為 %；利用本實驗數(shù)據(jù)判斷，若以45%的硝酸進行實驗（不再注水），則電流表的指針應(yīng)指向 電極（填“鐵”或“銅”）
（5）該實驗裝置上的不足是 ，改進方法是 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
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