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        1. B.(12分) 實(shí)驗(yàn)化學(xué)

          某化學(xué)研究小組擬測(cè)定食醋的總酸量(g/100mL),請(qǐng)你參與該小組的實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問(wèn)題。

           【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定食醋的總酸量

          【實(shí)驗(yàn)原理】中和滴定

          【實(shí)驗(yàn)用品】蒸餾水,市售食用白醋樣品500mL(商標(biāo)注明總酸量:3.50g/100mL~5.00g /100mL),

          0.1000mol/LNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液;100mL容量瓶,10ml移液管,堿式滴定管,鐵架臺(tái),滴定管夾,錐形瓶,燒杯,酸堿指示劑(可供選用的有:甲基橙,酚酞,石蕊)。

          【實(shí)驗(yàn)步驟】

          ① 配制并移取待測(cè)食醋溶液 

          用10mL移液管吸取10mL市售白醋樣品置于100mL容量瓶中,用處理過(guò)的蒸餾水稀釋至刻度線,搖勻后用酸式滴定管取待測(cè)食醋溶液20mL,并移至錐形瓶中。

          ② 盛裝標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液 

          將堿式滴定管洗凈后,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗3次,然后加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液,排除尖嘴部分氣泡后,使液面位于“0”刻度或“0”度以下。靜置,讀取數(shù)據(jù)并記錄為NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的初讀數(shù)。

          ③ 滴定 往盛有待測(cè)食醋溶液的錐形瓶中滴加某酸堿指示計(jì)2~3滴,滴定至終點(diǎn)。記錄NaOH的終讀數(shù)。重復(fù)滴定3次。

          【數(shù)據(jù)記錄】

                  滴定次數(shù)

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          1

          2

          3

          4

          V(樣品)/mL

          20.00

          20.00

          20.00

          20.00

          V (NaOH)/mL

          0.00

          0.20

          0.10

          0.10

          V (NaOH)/mL

          14.98

          15.20

          15.12

          16.24

          【問(wèn)題與思考】

          ⑴ 步驟①中中還需補(bǔ)充的儀器有      ▲      。蒸餾水的處理方法是      ▲      。

          ⑵ 步驟③中你選擇的酸堿指示劑是      ▲      ,理由是      ▲      。

          ⑶ 若用深色食醋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為準(zhǔn)確判斷滴定終點(diǎn),可采取的措施是      ▲      。

          ⑷ 樣品總酸量=      ▲      g/100mL。

          B. (12分) (每空2分)

          ⑴ 玻璃棒、膠頭滴管    煮沸除去CO2并迅速冷卻

          ⑵ 酚酞    滴定產(chǎn)物CH3COONa溶液呈堿性,應(yīng)選擇在堿性范圍中變色的指示劑

          ⑶ 用活性炭脫色

          ⑷ 4.50 

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C及B、D分別是同一主族元素,B、D兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和的兩倍,又知四種元素的單質(zhì)中有兩種氣體、兩種固體.
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)B、D在周期表中同處在
          ⅥA
          ⅥA
          族,B的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
          ,下列可以驗(yàn)證B與D兩元素原子得電子能力強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
          BCD
          BCD
          (填寫(xiě)編號(hào));
          A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
          B.比較這兩種元素的原子的電子層數(shù)
          C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
          D.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫化合的難易
          (2)寫(xiě)出兩種均含A、B、C、D四種元素的化合物相互間發(fā)生反應(yīng),且生成氣體的離子方程式
          HSO3-+H+═H2O+SO2
          HSO3-+H+═H2O+SO2

          (3)A、B、D間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子,且甲有18個(gè)電子,乙有l(wèi)0個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為
          HS-+OH-═S2-+H2O
          HS-+OH-═S2-+H2O
          ;
          (4)D元素的氣態(tài)氫化物和其低價(jià)氧化物能反應(yīng)生成D的單質(zhì).該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
          2:1
          2:1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?豐臺(tái)區(qū)一模)近期研究證實(shí),中藥甘草中的異甘草素在藥理實(shí)驗(yàn)中顯示明顯的促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡和抑制腫瘤細(xì)胞增殖的活性,且對(duì)正常細(xì)胞的毒性低于癌細(xì)胞.異甘草素可以由有機(jī)物A和有機(jī)物B合成(A、B均為芳香族含氧衍生物),且由A和B合成異甘草素要用到以下反應(yīng):

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)有機(jī)物B分子式為C7H6O2,A和B均能與濃溴水反應(yīng)生成沉淀.A和B具有一種相同的含氧官能團(tuán),其名稱(chēng)為
          羥基
          羥基
          ;B的核磁共振氫譜有四個(gè)峰,峰面積之比是2:2:1:1.以下說(shuō)法正確的是
          (填序號(hào)).
          ①有機(jī)物B能發(fā)生很多類(lèi)型的反應(yīng),例如:中和、取代、氧化、還原、加成反應(yīng)
          ②與B互為同分異構(gòu)體的芳香族含氧衍生物共有兩種(不含B)
          ③B能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w
          (2)質(zhì)譜表明有機(jī)物A相對(duì)分子質(zhì)量為152,其碳、氫、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為12:1:6.有機(jī)物A的分子式為
          C8H8O3
          C8H8O3
          ;已知A發(fā)子中的官能團(tuán)均處于間位,寫(xiě)出A、合成異甘草素的化學(xué)方程式
          +
          一定條件
          +H2O
          +
          一定條件
          +H2O

          (3)初步合成的異甘草素需要經(jīng)過(guò)以下處理工藝;
          I加入一定量的水,再加入一定量的乙醚提取2次
          II用無(wú)水MgSO4干燥、過(guò)濾減壓蒸出.
          III洗滌、濃縮得黃色粉末,再用含水乙醇處理得黃色針狀晶體.
          步驟II蒸出的物質(zhì)可能是
          乙醚
          乙醚
          .以上處理工藝中涉及的分離提純操作依次有
          萃取、過(guò)濾、蒸餾、結(jié)晶
          萃取、過(guò)濾、蒸餾、結(jié)晶

          (4)有機(jī)物D符合下列條件,寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

          ①與A互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生水解反應(yīng)②1molD能與3moNaOH反應(yīng)③苯環(huán)上的氫被氯取代的一氯代物有兩種
          (5)有機(jī)物E生成F的方程式:
          n+n
          催化劑
          +(2n-1)H2O
          或n+n
          催化劑
          +(2n-1)H2O
          n+n
          催化劑
          +(2n-1)H2O
          或n+n
          催化劑
          +(2n-1)H2O

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)題(12分)。已知在常用催化劑(如鉑、鈀)的催化下,氫氣和炔烴加成生成烷烴,難于得到烯烴,但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3),其中鈀附著于碳酸鈣及少量氧化鉛上],可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進(jìn)一步氫化,F(xiàn)有一課外活動(dòng)興趣小組利用上述原理設(shè)計(jì)了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)未畫(huà)出),擬由乙炔制得乙烯,并測(cè)定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全后,假定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得G中收集到的水VmL。試回答有關(guān)問(wèn)題。

          (1)所用裝置的連接順序是a、      、      、     、     、     、     、h(填各接口的字母)。

          (2)寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):                         。

          (3)D的作用是___________________。

          (4)為減慢A中的反應(yīng)速率,X應(yīng)選用____________________________。

          (5)F中留下的氣體除含少許空氣外,還有_______________________________。G所選用的量筒的容積較合理的是______________。

          A.500mL              B.1000mL              C.2000mL

          (6)若V=672mL(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計(jì)),則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)______________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高一下學(xué)期期末模塊測(cè)試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (12分)為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先趕出去其中的空氣。其中第一步實(shí)驗(yàn)操作                                                 。
          如何確定E中空氣已被趕盡:__________________________________    。
          (2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為                                            。
          (3)如何證明E中收集到的是NO而不是H2
          ______________________________________________________         
          一段時(shí)間后,C中白色沉淀溶解,其原因是
          ________________________________________________________      

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