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        1. 有下列五組物質(zhì):A、O2和O3    B、
           
          35
          17
          Cl和
           
          35
          17
          Cl   C、CH3OH與C3H7OH    D、CH3CH2CH2CH3與 精英家教網(wǎng)
           E、精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
          (1)
           
          組兩種物質(zhì)互為同位素;
          (2)
           
          組兩種物質(zhì)互為同素異形體;
          (3)
           
          組兩種物質(zhì)互為同系物;
          (4)
           
          組兩種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
          (5)
           
          組兩種物質(zhì)實(shí)為同一物質(zhì).
          分析:具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
          質(zhì)子數(shù)相同質(zhì)量數(shù)(或中子數(shù))不同的原子互稱同位素;
          同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個(gè)或者若干個(gè)CH2原子團(tuán),具有相同官能團(tuán)的化合物;
          同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;
          組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同.
          解答:解:A、O2和O3是由氧元素形成的不同單質(zhì),為同素異形體;
          B、35Cl和37Cl是氯元素的不同原子,互為同位素;
          C、CH3OH與C3H7OH 通式相同,結(jié)構(gòu)相似,相差2個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物,
          D、CH3CH2CH2CH3與 精英家教網(wǎng)分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,為碳鏈異構(gòu),互為同分異構(gòu)體;
          E、精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)是空間四面體,結(jié)構(gòu)相同,屬于同一種物質(zhì);
          故答案為:(1)B(2)A(3)C(4)D(5)E.
          點(diǎn)評(píng):本題考查“五同”比較,難度不大,側(cè)重考查學(xué)生的辨別能力,根據(jù)概念逐項(xiàng)判斷即可
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列五組物質(zhì):A、O2和O3   B、
           
          35
          17
          Cl
           
          37
          17
          Cl
             C、CH4與C7H16
          D、CH3CH2CH2CH3 E、  與
          (1)
          B
          B
          組兩種物質(zhì)互為同位素;
          (2)
          A
          A
          組兩種物質(zhì)互為同素異形體;
          (3)
          C
          C
          組兩種物質(zhì)互為同系物;
          (4)
          D
          D
          組兩種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
          (5)
          E
          E
          組兩種物質(zhì)實(shí)為同一物質(zhì).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          本題為選做題.包括A、B兩題.選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題.選學(xué)《有 機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題.每位考生只可選做1題.若兩題都作答.則以A題計(jì)分.
          A.《化學(xué)與生活》
          (1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):(a)食鹽  (b)食醋  (c)蘋果汁  (d)葡萄糖  (e)青霉素,請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)).
          富含維生素C的是
          c
          c
          ;可直接進(jìn)入血液補(bǔ)充能量的是
          d
          d
          ;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
          e
          e
          ;即可作為調(diào)味劑,又可預(yù)防感冒的是
          b
          b
          ;食用過多會(huì)引起血壓升高、腎臟受損的
          a
          a

          (2)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí).
          ①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地空氣的質(zhì)量.下列氣體已納入我國空氣質(zhì)量報(bào)告的是
          C
          C
           (填字母).
          a.CO2    b.N2    c.NO2
          ②垃圾應(yīng)分類收集.導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
          a
          a
           (填字母)標(biāo)志的垃圾筒內(nèi).

          ③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是
          a
          a
           (填字母).
          a.用中和法除去廢水中的酸
          b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
          c.用氯氣除去廢水中的懸浮物
          (3)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />①生活中的陶瓷、水泥和
          玻璃
          玻璃
          屬于傳統(tǒng)無機(jī)硅酸鹽材料,其中生產(chǎn)不需要用石灰石作原料的是
          陶瓷
          陶瓷

          ②在原子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),說明合金的熔點(diǎn)比其成分金屬的熔點(diǎn)
          (填“高”或“低”).
          ③下列對(duì)金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          A.在電線的外面包上一層塑料層      B.在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻
          C.在海輪的鐵制外殼上焊上銅塊
          (4)某肉制品包裝上印有相關(guān)配料:精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉.其中屬于調(diào)味劑的是
          食鹽
          食鹽
          ,屬于發(fā)色劑的是
          亞硝酸鈉
          亞硝酸鈉
          ,屬于防腐劑的是
          苯甲酸鈉
          苯甲酸鈉

          B.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》(我校學(xué)生統(tǒng)一不選做)
          (1)(3分)根據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類,有助于對(duì)其性質(zhì)的掌握.
          ①下列有機(jī)物屬于芳香烴的是
          c
          c
           (填字母).

          ②下列有機(jī)物屬于酚類的是
          a
          a
           (填字母).

          ③下列有機(jī)物屬于糖類的是
          b
          b
           (填字母).
          a.油脂    b.纖維素    c.蛋白質(zhì)
          (2)化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為:
          ①X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有
          1
          1
          個(gè)吸收峰.
          ②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請(qǐng)寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式:
          CH3-CH2-CHO
          CH3-CH2-CHO

          ③X的另一種同分異構(gòu)體z的結(jié)構(gòu)簡式為H2C═CHCH2OH,請(qǐng)寫出Z與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
          H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH

          (3)2010年上海世博會(huì)充分體現(xiàn)了綠色生活理念,節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內(nèi)隨處可見.如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得.其結(jié)構(gòu)簡式如下:
          ①該高分子材料是由一種單體通過
          縮聚
          縮聚
            反應(yīng)(填反應(yīng)類型)制備而成,其單體的結(jié)構(gòu)簡式為

          ②若兩分子的該單體發(fā)生反應(yīng),既可能得到環(huán)狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N.其結(jié)構(gòu)簡式如下:

          請(qǐng)用兩種方法鑒別M和N.方法一:
          取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M
          取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M
          ;方法二:
          取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M,出現(xiàn)6組峰的是N
          取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M,出現(xiàn)6組峰的是N

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物A、B、C的分子式均為C5H8O2,其中A為直鏈結(jié)構(gòu),加熱時(shí)能與新制的氫氧化銅濁液反應(yīng),生成磚紅色物質(zhì);A分子中核磁共振氫譜圖中有三組峰,且峰面積之比為2:1:1.B為五元環(huán)酯.C的紅外光譜表明其分子中存在甲基.A-I等有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
          精英家教網(wǎng)
          乙知:烯烴在一定條件下可與鹵素單質(zhì)發(fā)生a-H原子的取代反應(yīng).
          如:精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1 )A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式分別是:A
           
          ,B
           
          ,C
           

          (2 )E、G I分子中的官能團(tuán)種數(shù)(不同官能團(tuán)的個(gè)數(shù))分別為:E
           
          ,G
           
          ,I
           

          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          D→C:
           

          G→H:
           

          (4)寫出下列反應(yīng)類型:
          F→G
           

          A→I中的①
           

          (5)寫出F發(fā)生加聚反應(yīng)生成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
           

          (6)與A的官能團(tuán)組成和個(gè)數(shù)均相同的同分異構(gòu)體還有
           
          個(gè).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列五組物質(zhì):A、O2和O3   B、3517Cl和3717Cl   C、CH4與C7H16 D、CH3CH2CH2CH3 精英家教網(wǎng)
          (1)
           
          組兩種物質(zhì)互為同位素;
          (2)
           
          組兩種物質(zhì)互為同素異形體;
          (3)
           
          組兩種物質(zhì)互為同系物;
          (4)
           
          組兩種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體.

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