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        1. 【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:
          (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式;B中白磷不燃燒,原因是
          (2)D中看到的現(xiàn)象是
          (3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因;用F裝置收集氣體的依據(jù)是

          【答案】
          (1)2H2O2 2H2O+O2↑;溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
          (2)C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產(chǎn)生
          (3)CO2+H2O=H2CO3;氣體的密度比空氣的密度大
          【解析】解:(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑;B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn), 所以答案是:2H2O2 2H2O+O2↑;溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn);(2)D中看到的現(xiàn)象是C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產(chǎn)生,所以答案是:C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產(chǎn)生;(3)E中發(fā)生CO2+H2O=H2CO3 , 則E中紫色石蕊變紅,F(xiàn)為向上排空氣法收集二氧化碳,可知?dú)怏w的密度比空氣的密度大,所以答案是:CO2+H2O=H2CO3;氣體的密度比空氣的密度大.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

          ①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ·mol1

          ②C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ·mol1

          ③H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ·mol1

          則反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)ΔH(  )

          A. -488.3 kJ·mol1 B. -191 kJ·mol1

          C. -476.8 kJ·mol1 D. -1 549.6 kJ·mol1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是

          A.質(zhì)譜法B.紅外光譜法C.核磁共振氫譜D.元素分析

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可用于判斷化學(xué)反應(yīng)是否自發(fā)的依據(jù)是(  )

          A. 僅用焓變 B. 僅用熵變

          C. 僅用焓變與熵變的和 D. ΔHTΔS

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )

          A. 在水溶液中能離解為自由移動的離子的化合物是電解質(zhì)

          B. 強(qiáng)電解質(zhì)一定是易溶于水的化合物,弱電解質(zhì)一定是難溶于水的化合物

          C. CO2的水溶液導(dǎo)電能力很弱,所以CO2是弱電解質(zhì)

          D. 強(qiáng)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性一定強(qiáng)于弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請你參與探究: [提出問題]如何鑒別這兩種無色溶液?
          [實驗方案]小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗.

          請你回答下列問題:
          (1)C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
          (2)其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>(填字母);
          (3)D組實驗中變渾濁的原溶液是 . [繼續(xù)探究]實驗結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
          [提出問題]該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
          [查閱資料]氯化鈣溶液呈中性.
          [猜想與假設(shè)]Ⅰ.
          Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
          Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
          [反思與拓展]①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立,它是(填序號),理由是
          ②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實驗(填字母)
          a.pH試紙 b.硝酸銀溶液 c.紫色石蕊試液 d.銅 e.足量氫氧化鈉溶液.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子:Na+、NH4+Mg2+、Al3+SO42、NO3、Cl。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后得試樣溶液,設(shè)計并完成了如下的實驗:

          已知:3NO3+ 8Al + 5OH+ 18H2O = 3NH3+ 8[Al(OH)4]

          根據(jù)以上的實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( )

          A. 試樣中一定不含Al3+

          B. 試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42NO3

          C. 試樣中可能存在Na+、Cl

          D. 該霧霾中可能存在NaNO3NH4ClMgSO4

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是

          A. I- 遇淀粉變藍(lán)色,I2易升華

          B. 常溫下單質(zhì)溴為深紅棕色液體,溴元素被稱為海洋元素

          C. 海水制溴,溶于水的溴可鼓入熱空氣或水蒸氣吹出來

          D. AgBr是重要的感光材料,AgI 可用于人工降雨

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一種制取粗碘的工藝流程如下圖所示,有關(guān)說法正確的是

          A. 步驟H2O2作還原劑 B. 步驟②③中均用到分液漏斗

          C. 步驟③互為可逆反應(yīng) D. 步驟中“操作X”為蒸餾

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          同步練習(xí)冊答案