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        1. 把5%的Na2CO3溶液蒸發(fā)掉64.3g水后,溶液變?yōu)?1mL,濃度變?yōu)?4%,則濃縮后Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為

              A.8.52mol/L    B.4.26mol/L    C.1.52mol/L    D.3.04mol/L

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.2mol/L的Na2CO3溶液,實(shí)際操作步驟有:
          ①在天平上稱量一定量的Na2CO3,放入燒杯,加水溶解;
          ②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中;
          ③繼續(xù)向容量瓶中加水至距刻度1~2厘米處,改用膠頭滴管加水至刻度;
          ④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,并搖勻;
          ⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻.填寫下列空白:
          (1)稱量Na2CO3的質(zhì)量是
          10.6g
          10.6g

          (2)操作步驟的正確順序是(填序號(hào))
          ①②④③⑤
          ①②④③⑤

          (3)本實(shí)驗(yàn)使用到的玻璃儀器是
          500ml容量瓶、燒杯、玻璃杯,膠頭滴管
          500ml容量瓶、燒杯、玻璃杯,膠頭滴管

          (4)若沒(méi)有進(jìn)行④操作,會(huì)使結(jié)果(填偏高、偏低、無(wú)影響,下同)
          偏低
          偏低

          若用天平稱固體時(shí),砝碼上沾有油污,則所配制的溶液濃度將
          偏高
          偏高

          若定容時(shí)仰視刻度,則所配制的溶液濃度將
          偏低
          偏低

          (5)在進(jìn)行②操作時(shí),不慎有液體濺出,應(yīng)該怎樣處理?
          重新配制
          重新配制

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          把NaHCO3和Na2CO3?10H2O混合物6.56g溶于水制成100mL溶液,測(cè)得溶液中鈉離子的濃度為0.5mol/L.向該溶液中加入一定量鹽酸恰好完全反應(yīng),將溶液蒸干后,所得固體質(zhì)量為( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2009?韶關(guān)一模)某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH,如果測(cè)得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          (1)用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:
          在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          即可得溶液的pH
          在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          即可得溶液的pH

          (2)簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得的pH小于7”的理由:
          鹽酸過(guò)量,這時(shí)溶液呈酸性,所以溶液的pH小于7
          鹽酸過(guò)量,這時(shí)溶液呈酸性,所以溶液的pH小于7

          方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過(guò)了一會(huì)兒紅色就消失了.該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
          ①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
          ②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失.
          (1)為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是
          趕走溶液中少量氧氣,隔絕氧氣
          趕走溶液中少量氧氣,隔絕氧氣
          .實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無(wú)關(guān).
          (2)為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色.請(qǐng)用離子方程式解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:
          CO32-+H2OHCO3-+OH-
          CO32-+H2OHCO3-+OH-

          由此說(shuō)明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無(wú)關(guān).
          (3)該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度大于2mol/L時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過(guò)大:
          做對(duì)比實(shí)驗(yàn),取上述NaOH溶液稀釋,加入酚酞溶液出現(xiàn)紅色且不褪去
          做對(duì)比實(shí)驗(yàn),取上述NaOH溶液稀釋,加入酚酞溶液出現(xiàn)紅色且不褪去

          方案三:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
          編號(hào) 鹽酸 NaOH溶液 △t/℃
          1 3.65% 2.00% 3.5
          2 3.65% 4.00% x
          3 7.30% 8.00% 14
          (1)表中x=
          7
          7

          (2)某同學(xué)在沒(méi)使用溫度計(jì)的情況下,通過(guò)右圖所示裝置完成了實(shí)驗(yàn).則該同學(xué)根據(jù)
          U形管中左邊液面下降
          U形管中左邊液面下降
          判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          將5.000gNaCl、NaBr、CaCl2的混合物溶于水,通入氯氣充分反應(yīng),然后把溶液蒸干并灼燒,得殘留物4.914g.灼燒后的殘留物再溶于水,并加足量的Na2CO3溶液,所得沉淀經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.270g.求混合物中各化合物的質(zhì)量百分組成.

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