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          反應(yīng)2SO2+O2?2SO3經(jīng)一段時間后，SO3的濃度增加了0.4mol?L-1，在這段時間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04mol?L-1?s-1，則這段時間為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比計算v（SO3），再利用△t=
          △c
          v
          計算．
          解答：解：用O2表示的反應(yīng)速率為0.04mol?L-1?s-1，
          則v（SO3）=2v（O2）=2×0.04mol?L-1?s-1=0.08mol?L-1?s-1，
          故反應(yīng)時間=
          0.4mol/L
          0.08mol/(L．s)
          =5s，
          故選C．
          點評：本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)計算，比較基礎(chǔ)，注意對公式的理解與靈活運用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          對于在密閉容器中進行的反應(yīng)2SO2+O2
          催化劑
          △
          2SO3，其他條件不變，只改變一個反應(yīng)條件，將生成SO3的反應(yīng)速率的變化填入由表中空格里．（選填增大、減小或不變） 

          


          
 
改變條件
速率變化
          

          
①
降低溫度

          

          
②
增加O2濃度

          

          
③
使用V2O5做催化劑

          

          
④
壓縮氣體

           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?重慶模擬）下列圖示與對應(yīng)敘述相符合的是
          （　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?聊城一模）下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?天津模擬）下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          反應(yīng)2SO2+O2?2SO3，5s內(nèi)SO3的濃度增加了0.4mol/L，則在這段時間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率（mol/L?s）為（　�。�
          
                
          A、0.1B、0.08C、0.04D、0.02
          

			
          

			
          
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