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        1. 某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol.保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡左移的是( 。
          分析:在容積可變的情況下,從對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量對各物質(zhì)的量的濃度影響角度思考.在“均減半”或“均加培”時,相當于A、B、C三物質(zhì)的濃度都沒有改變,
          原平衡時A、B和C的物質(zhì)的量之比為2:1:2,“均增加1mol”時相當于相當于在原來的基礎(chǔ)上多加了B,“均減小1mol”時相當于相當于減少的A、C少,B多,以此解答該題.
          解答:解:A.由于是在容積可變的容器中,則在“均減半”相當于A、B、C三物質(zhì)的濃度都沒有改變,平衡不會移動,故A錯誤;
          B.由于是在容積可變的容器中,則在“均加培”相當于A、B、C三物質(zhì)的濃度都沒有改變,平衡不會移動,故B錯誤;
          C.如A、B和C的物質(zhì)的量之比按照2:1:2的比值增加,則平衡不移動,而“均增加1mol”時相當于在原來的基礎(chǔ)上多加了B,則平衡向右移動,故C錯誤;
          D.如A、B和C的物質(zhì)的量之比按照2:1:2的比值減小,則平衡不移動,而均減少1 mol,相當于減少的A、C少,B多,則平衡左移,故D正確.
          故選:D.
          點評:本題考查化學平衡移動,要注意的是基本概念、基礎(chǔ)理論是高考中不變的一個重點.這道題的設(shè)問別具一格,解答時既要定性判斷、又要定量分析,多次靈活轉(zhuǎn)換,都值得大家研究,思維轉(zhuǎn)化是解答該題的關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol.保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是( 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是(    )

          A.均減半              B.均加倍                 C.均增加1 mol              D.均減少1 mol

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡右移的是(    )

          A.均減半                                   B.均加倍

          C.均增加1 mol                          D.均減少1 mol

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