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          (1)某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的酸、堿、鹽和金屬為反應(yīng)物，并利用一個(gè)底部有小孔的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成如圖所示的替代簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器的即開(kāi)即停裝置，該裝置中裝有銅絲網(wǎng)隔板，利用該裝置可制取哪些氣體________(答2種即可)；若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板，則該裝置可用于制取何種氣體________，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式________．
          

          

          (2)①寫(xiě)出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
          

          ②某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷是否合理________，
          

          (填“是或否”)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：________．
          

          ③該同學(xué)無(wú)法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          

          

          裝置中B的作用是________，D的作用是________．
          

          ④為確認(rèn)SO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是(填序號(hào))________．
          

          A．用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a，觀察細(xì)木條是否著火燃燒．
          

          B．將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液．
          

          C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成．

          D．在配成的溶液中先加入鹽酸，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的酸、堿、鹽和金屬為反應(yīng)物，并利用一個(gè)底部有小孔的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成如圖所示的替代簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器的即開(kāi)即停裝置，該裝置中裝有銅絲網(wǎng)隔板，利用該裝置可制取哪些氣體
          H2 CO2
          H2 CO2
          （答2種即可）．若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板，則該裝置可用于制取何種氣體
          H2
          H2
          ．寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
          2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
          2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
          ．
          （2）①寫(xiě)出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
          2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
          ．
          ②某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷合理嗎？
          合理
          合理
          ．簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：
          由于過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，能將+4價(jià)的硫氧化為+6價(jià)的硫而生成硫酸鈉．
          由于過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，能將+4價(jià)的硫氧化為+6價(jià)的硫而生成硫酸鈉．
          ．
          ③該同學(xué)無(wú)法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

          裝置中B的作用是
          B裝置用于干燥SO2氣體，防止水蒸氣進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)．
          B裝置用于干燥SO2氣體，防止水蒸氣進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)．
          ，D的作用是
          D裝置是為了防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)生成氧氣，同時(shí)吸收過(guò)量SO2氣體，便于氧氣的檢驗(yàn)和防止污染空氣
          D裝置是為了防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)生成氧氣，同時(shí)吸收過(guò)量SO2氣體，便于氧氣的檢驗(yàn)和防止污染空氣
          ．
          ④為確認(rèn)SO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是（填序號(hào)）
          A、B、D
          A、B、D
          ．
          A．用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a，觀察細(xì)木條是否著火燃燒．
          B．將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液．
          C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成．
          D．在配成的溶液中先加入鹽酸，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          (1)某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的酸、堿、鹽和金屬為反應(yīng)物，并利用一個(gè)底部有小孔的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成如圖所示的替代簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器的即開(kāi)即停裝置，該裝置中裝有銅絲網(wǎng)隔板，利用該裝置可制取哪些氣體____________。若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板，則該裝置可用于制取何種氣體。寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式__________________________。 
          (2)①寫(xiě)出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
          ②某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷合理嗎?。簡(jiǎn)要說(shuō)明理由： ____________________________________________________________________。
          ③該同學(xué)無(wú)法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          裝置中B的作用是__________，D的作用是____________________。
          ④為確認(rèn)SO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是(填序號(hào))__________。
          A.用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a，觀察細(xì)木條是否著火燃燒
          B.將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液
          C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成
          D.在配成的溶液中先加入鹽酸，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：2012屆甘肅省西北師大附中高三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （18分）為了測(cè)定某未知NaOH溶液的濃度，需要0.200mol·L－1的鹽酸溶液500mL。某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室中常用的36.5%（密度為1.20g·cm－3）的濃鹽酸配制所需稀鹽酸，并設(shè)計(jì)了以下步驟完成實(shí)驗(yàn)。
          ⑴請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成以下各步中的內(nèi)容，并將其所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序。
          A．用_____（從以下備選儀器中選取適當(dāng)儀器，將其序號(hào)填入空格中）量取36.5%（密度為1.20g·cm－3）的濃鹽酸________mL。a．50mL量筒；  b．10mL量筒； c．托盤(pán)天平。
          B．將取好的濃鹽酸在燒杯中加適量蒸餾水稀釋。
          C．輕輕振蕩后繼續(xù)加蒸餾水到液面距離儀器刻線1~2cm處。
          D．等溶液恢復(fù)至室溫。
          E．將溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)入______________________（填寫(xiě)所需儀器）中，再用適量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次一并轉(zhuǎn)入其中。
          F．用膠頭滴管加蒸餾水直到溶液液面恰好與刻線相切，塞好瓶塞搖勻即可。
          以上各實(shí)驗(yàn)步驟的正確排列順序是___________________________________。
          ⑵準(zhǔn)確移取20.00mL待測(cè)NaOH溶液于錐形瓶中，用所配標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液進(jìn)行滴定（以酚酞為指示劑）。滴定結(jié)果如下表：據(jù)此計(jì)算未知NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___mol·L－1（精確到0.01）。
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          		滴定管液面起始讀數(shù)
          		滴定管液面終點(diǎn)讀數(shù)
          1
          		1.32mL
          		23.36mL
          2
          		2.26mL
          		24.22mL
          ⑶下列操作或敘述正確的是_____（填寫(xiě)序號(hào)）。
          A．滴定過(guò)程中，眼睛注視滴定管內(nèi)溶液并使視線與液面的凹面水平。
          B．滴定過(guò)程中由于搖動(dòng)錐形瓶使少許溶液濺起沾在瓶?jī)?nèi)壁，為使測(cè)定結(jié)果正確，可用少許蒸餾水將其沖入錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中。
          C．容量瓶和滴定管在使用前洗凈后都要檢查是否漏液。
          D．向錐形瓶中移取NaOH溶液前，用少許NaOH溶液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次。
          ⑷下列操作或現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是_____________________（填寫(xiě)序號(hào)）。
          A．滴定過(guò)程中不小心將一滴溶液滴在錐形瓶外；
          B．滴定結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)在滴定管尖嘴處有小氣泡；
          C．滴定結(jié)束后仰視滴定管液面讀數(shù)；
          D．溶液褪色立即讀數(shù)，搖動(dòng)錐形瓶后看到溶液紅色復(fù)出；
          E．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗，直接加入標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：2014屆江西省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （11分）（1）某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的酸、堿、鹽和金屬為反應(yīng)物，并利用一個(gè)底部有小孔的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成如圖所示的替代簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器的即開(kāi)即停裝置，該裝置中裝有銅絲網(wǎng)隔板，利用該裝置可制取哪些氣體_________________（答2種即可）；
          


          若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板，則該裝置可用于制取何種氣體________，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式_______________。
          


          


          （2）①寫(xiě)出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
          


          ②某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷是否合理_______，（填“是或否”）簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：______________________。
          


          ③該同學(xué)無(wú)法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          


          


          　　裝置中B的作用是_______________，D的作用是_______________。
          


          �、転榇_認(rèn)SO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是（填序號(hào)）________。
          


          A．用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a，觀察細(xì)木條是否著火燃燒．
          


          B．將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液．
          


          C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成．
          


          D．在配成的溶液中先加入鹽酸，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成
          


           
          

			
          

			
          
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