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        1. (2010?崇文區(qū)一模)已知:可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)容積相同且不變的真空密閉容器,向甲容器中加入1mol N2(g)和3mol H2(g),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ.在相同條件下,向乙容器中加入2mol NH3(g)并發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)吸收熱量為Q2kJ,若Q1=3Q2.下列敘述中正確的是( 。
          分析:A、由于1molN2和3molH2完全反應(yīng)可以生成2molNH3,所以甲乙兩個(gè)體系的平衡狀態(tài)是一樣的,即對(duì)應(yīng)氣體的濃度完全相同. 對(duì)于同一可逆反應(yīng),相同條件下,正反應(yīng)的反應(yīng)熱與逆反應(yīng)的反應(yīng)熱,數(shù)值相等,符號(hào)相反,N2和H2完全反應(yīng)時(shí)放熱Q,則NH3完全分解時(shí)吸熱也是Q,
          根據(jù)三段式利用x表示出平衡時(shí)甲容器內(nèi)反應(yīng)混合物各組分的物質(zhì)的量為 N2(1-x )mol、H2(3-3x )mol、NH32xmol,放出熱量Q1=xQkJ;
          則乙容器反應(yīng)混合物各組分的物質(zhì)的量也是為 N2(1-x )mol、H2(3-3x )mol、NH32xmol,所以分解的NH3的物質(zhì)的量為(2-2x)mol,吸收熱量(1-x)QkJ,利用Q1=3Q2,列放出求出x的值,轉(zhuǎn)化的N2為x,利用轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算.
          B、達(dá)到的平衡是相同平衡;
          C、依據(jù)平衡常數(shù)和濃度商比較判斷;
          D、反應(yīng)熱是全部反應(yīng)時(shí)放出的熱量.
          解答:解:A、由于1molN2和3molH2完全反應(yīng)可以生成2molNH3,所以甲乙兩個(gè)體系的平衡狀態(tài)是一樣的,即三種氣體的濃度完全相同,對(duì)于同一可逆反應(yīng),相同條件下,正反應(yīng)的反應(yīng)熱與逆反應(yīng)的反應(yīng)熱,數(shù)值相等,符號(hào)相反.N2和H2完全反應(yīng)時(shí)放熱Q,則NH3完全分解時(shí)吸熱也是Q,
          假設(shè)甲容器中的參加反應(yīng)的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為xmol,所以:
          對(duì)于甲容器:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-QkJ/mol
          起始(mol):1      3          0
          變化(mol):x     3x         2x
          平衡(mol):1-x   3-3x       2x
          所以Q1=xQkJ,
          乙容器反應(yīng)混合物各組分的物質(zhì)的量也是為N2(1-x )mol、H2(3-3x )mol、NH32xmol,所以分解的NH3的物質(zhì)的量為(2-2x)mol,
          對(duì)于乙容器:2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)△H=+QkJ/mol,故吸收的熱量Q2=
          2-2x
          2
          ×QkJ=(1-x)QkJ,
          所以3(1-x)Q=xQ,解得x=0.75,所以N2的轉(zhuǎn)化率為
          0.75
          1
          ×100%=75%,故A正確;
          B、甲乙容器中達(dá)到的平衡是相同平衡,所以氨氣的體積分?jǐn)?shù)相同,故B錯(cuò)誤;
          C、依據(jù)A分析計(jì)算得到平衡物質(zhì)的量N2為0.25mol,H2為0.75mol,NH3為1.5mol,再向乙中加入0.25mol N2(g)、0.75mol H2(g)和1.5mol NH3(g),相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;
          D、反應(yīng)是可逆反應(yīng),乙中反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)△H>+Q2kJ/mol,故D錯(cuò)誤;
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的分析判斷,平衡狀態(tài)特征的分析應(yīng)用,等效平衡的判斷轉(zhuǎn)化率計(jì)算是解題關(guān)鍵,題目難度較大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?崇文區(qū)一模)下列有關(guān)生活中化學(xué)知識(shí)的描述錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?崇文區(qū)一模)迷迭香酸有很強(qiáng)的抗氧化性,對(duì)癌癥和動(dòng)脈硬化的預(yù)防起到一定作用,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列敘述正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?崇文區(qū)一模)W、X、Y、Z均為短周期主族元素.X為地殼中含量最多的元素;W的原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為7:17;含Z元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)為黃色;Y的原子序數(shù)是W和Z的原子序數(shù)之和的一半.下列判斷正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?崇文區(qū)一模)最近科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状迹熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如圖1所示:

          (1)分解池中發(fā)生分解反應(yīng)的物質(zhì)是
          KHCO3
          KHCO3

          (2)在合成塔中,若有2.2kg CO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水和甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
          CO2(g)+3H2(g)=H2O(g)+CH3OH(g)△H=-49.47kJ/mol
          CO2(g)+3H2(g)=H2O(g)+CH3OH(g)△H=-49.47kJ/mol

          (3)①?gòu)钠胶庖苿?dòng)原理分析,低溫有利于原料氣的轉(zhuǎn)化,而實(shí)際生產(chǎn)中采用300℃的溫度,原因之一是考慮到催化劑的催化活性,原因之二是
          考慮反應(yīng)快慢
          考慮反應(yīng)快慢

          ②從合成塔中分離出甲醇的原理與下列哪個(gè)相符
          c
          c
          (選填字母).
          a.過(guò)濾b.分液c.蒸餾
          ③“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中常包括物質(zhì)和能量的“循環(huán)利用”,上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括
          高溫水蒸氣
          高溫水蒸氣

          (4)圖2是甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖.已知電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O.通入a-端的電極是
          負(fù)極
          負(fù)極
          (填“正極”或“負(fù)極”),負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是
          CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+
          CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?崇文區(qū)一模)四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下:
          信息①原子半徑大小:A>B>C>D
          信息②四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì):

          請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題.
          (1)B元素在周期表中的位置
          第2周期IVA族
          第2周期IVA族
          ,請(qǐng)寫出BC2分子的電子式

          (2)A所在周期中,E元素的單質(zhì)還原性最強(qiáng),F(xiàn)元素的某些鹽類常用作凈水劑.E單質(zhì)與甲反應(yīng)有化合物X生成.請(qǐng)寫出以下兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式.
          ①A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生的反應(yīng)
          Cl2+H2O=H++Cl-+HClO
          Cl2+H2O=H++Cl-+HClO

          ②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料,X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生的反應(yīng)
          Al2O3+2OH-═2AlO-2+H2O
          Al2O3+2OH-═2AlO-2+H2O

          (3)物質(zhì)丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結(jié)構(gòu).向盛有一定濃度丁溶液的試管中,逐滴加入用少量稀硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液.滴加過(guò)程中的現(xiàn)象是:
          ①淺綠色溶液變成深棕黃色,②有少量氣泡出現(xiàn)(經(jīng)驗(yàn)證是氧氣),片刻后反應(yīng)變得劇烈,并放出較多熱量,繼續(xù)滴加溶液,靜置一段時(shí)間,③試管底部出現(xiàn)紅褐色沉淀.向濁液中再滴入稀硫酸,沉淀溶解,溶液呈黃色.請(qǐng)用化學(xué)方程式或離子方程式及必要的文字解釋①、②、③中加點(diǎn)的字.①
          發(fā)生反應(yīng)2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,淺綠色Fe2+被過(guò)氧化氫氧化成黃色Fe3+
          發(fā)生反應(yīng)2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,淺綠色Fe2+被過(guò)氧化氫氧化成黃色Fe3+
          過(guò)氧化氫分解可產(chǎn)生氧氣,常溫時(shí)反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑較慢,因而開始?xì)馀萆;受熱并且被逐漸增多的Fe3+催化,使反應(yīng)速率加快而劇烈
          過(guò)氧化氫分解可產(chǎn)生氧氣,常溫時(shí)反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑較慢,因而開始?xì)馀萆;受熱并且被逐漸增多的Fe3+催化,使反應(yīng)速率加快而劇烈
          溶液中存在平衡Fe3++2H2O?Fe(OH)3+3H+,反應(yīng)①使c(H+)降低且反應(yīng)②放熱,平衡正向移動(dòng),當(dāng)水解出的Fe(OH)3較多時(shí)就聚集為沉淀
          溶液中存在平衡Fe3++2H2O?Fe(OH)3+3H+,反應(yīng)①使c(H+)降低且反應(yīng)②放熱,平衡正向移動(dòng),當(dāng)水解出的Fe(OH)3較多時(shí)就聚集為沉淀

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