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        1. 【題目】如圖是模擬侯氏制堿法制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是( )

          Aa通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰

          Bb通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰

          Ca通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

          Db通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:侯氏制堿法制取NaHCO3的原理是在飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳,而得到NaHCO3的,在這一實驗過程中,由于C02在水中的溶解度較小,而NH3的溶解度較大,為防止倒吸,b管通C02,a管通NH3,所以要在食鹽水先通NH3然后再通C02,否則C02通入后會從水中逸出,等再通NH3時溶液中C02的量就很少了,這樣得到的產(chǎn)品也很少;在這個實驗中的尾氣主要是C02NH3,其中NH3對環(huán)境影響較大,要吸收,而NH3是堿性氣體,所以在C裝置中要裝酸性物質(zhì),據(jù)此可知A錯誤、B錯誤、C正確、D錯誤,故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】短周期元素W、XY、Z的原子序數(shù)依次增大,WY最外層電子數(shù)之和為X最外層電子數(shù)的2倍,Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù),X、YZ簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,W的單質(zhì)是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體.下列說法正確的是( )

          A. 元素非金屬性由強到弱的順序:Y、X、W

          B. W的簡單氣態(tài)氫化物比Y的簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

          C. 原子半徑由大到小的順序:Z、Y、XW

          D. WXZX中的化學(xué)鍵類型相同

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量。實驗步驟如下:

          請回答下列問題:

          (1)補血劑存放時間較長會氧化變質(zhì),對濾液中鐵元素的存在形式提出如下假設(shè):

          假設(shè)1:只有Fe2+

          假設(shè)2:只有Fe3+

          假設(shè)3: 。

          (2)如何證明步驟濾液中含有Fe2+ 。

          (3)步驟中一系列處理的操作步驟: 、洗滌、灼燒、 、稱量。

          (4)該小組有些同學(xué)認(rèn)為可用酸化的KMnO4溶液滴定進(jìn)行Fe2+含量的測定。

          用離子方程式表示該滴定原理:____________________

          實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、量筒、藥匙、膠頭滴管外,還需 。

          重復(fù)滴定三次,消耗1.00 mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積分別為19.98 mL、20.00 mL、20.02mL,3次實驗所用Fe2+溶液的體積為20.00 mL。請根據(jù)以上數(shù)據(jù),再設(shè)計合理數(shù)據(jù),完成下列實驗過程的記錄表格。(必須填滿)

          實驗編號

          Fe2+溶液的

          體積/mL

          1

          20.00

          2

          20.00

          3

          20.00

          如何判斷達(dá)到滴定終點:____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可以用來鑒別乙烷和乙烯,還可以用來除去乙烷中乙烯的操作方法是

          A.將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶

          B.將混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶

          C.將混合氣體通過盛有硫酸的洗氣瓶

          D將混合氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分子式為C4H10O的有機物含有-CH2OH基團(tuán)的同分異構(gòu)體有

          A2種 B 3種 C.4種 D.5種

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機物有(不含立體結(jié)構(gòu))

          A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是

          A. 燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOX的催化轉(zhuǎn)化都是減少酸雨產(chǎn)生的措施

          B. 用FeCl2溶液與銅反應(yīng)制作印刷電路板

          C. 石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化

          D. 碳酸鈉治療胃酸過多

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)選擇合適的圖像

          ①將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b分別加入過量的稀硫酸中,同時向a中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關(guān)系是____________。

          ②將過量的兩份鋅粉a、b分別加入定量的稀硫酸,同時向a中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關(guān)系是___________。

          ③將中的CuSO4溶液改成CH3COONa溶液,其他條件不變,則圖像是____________。

          (2)用惰性電極電解400mL一定濃度的CuSO4溶液(不考慮電解過程中溶液體積的變化),通電一段時間后進(jìn)行如下操作。

          ①如果向所得的溶液中加入0.1molCuO后,使溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,電解過程中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

          ②如果向所得的溶液中加入0.1molCu(OH)2后,使溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,電解過程中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

          ③如果向所得的溶液中加入0.1molCu2(OH)2CO3后,使溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,電解過程中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是(

          A.H2O2的電子式:

          B.鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

          C.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子: Br

          D. C與C互為同素異形體

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          同步練習(xí)冊答案