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        1. 【題目】科學(xué)家模仿植物的光合作用,開發(fā)出了利用太陽(yáng)光、水及二氧化碳(CO2)合成甲烷(CH4)的人工光合系統(tǒng),其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A. GaN為負(fù)極,Cu為正極 B. 該裝置中只存在兩種能量的轉(zhuǎn)化

          C. GaN電極的電極反應(yīng)式為2H2O-4e-=4H++O2 D. 該裝置工作時(shí),H+Cu電極移動(dòng)

          【答案】B

          【解析】A.根據(jù)電子流向可判斷Cu是正極,GaN為負(fù)極A正確;B.根據(jù)圖示可知,該裝置中存在太陽(yáng)能、化學(xué)能和電能三種能量的轉(zhuǎn)化的過(guò)程,B錯(cuò)誤;CGaN為負(fù)極,水電離出的氫氧根失去電子生成氧氣,電極反應(yīng)式為2H2O-4e-=4H++O2,C正確;D.放電時(shí),電解質(zhì)溶液中陽(yáng)離子向正極移動(dòng),所以裝置中的H+由銅電極移動(dòng),D正確;答案選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的分離方法有多種,如過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾、萃取、分液等。現(xiàn)有一瓶AB的混合溶液,已知它們的性質(zhì)如下表。

          物質(zhì)

          熔點(diǎn)(oC)

          沸點(diǎn)(oC)

          密度(g.cm-3)

          溶解性

          A

          -11.5

          198

          1.11

          A、B互溶,且均易溶于水

          B

          17.9

          290

          1.26

          據(jù)此分析,將AB相互分離的常用方法是___________________;

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)氧化還原反應(yīng)Fe+2H+═Fe2++H2↑設(shè)計(jì)成原電池:
          (1)負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為: , 電流(填“流出”或“流入”)該反應(yīng)為(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)
          (2)若電路中轉(zhuǎn)移6.02×1022個(gè)e , 則產(chǎn)生標(biāo)況下H2的體積為

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩份等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,分別與體積相等的MgCl2AlCl3溶液混合,充分反應(yīng)后,Mg2+Al3+均恰好完全形成沉淀,則原MgCl2、AlCl3溶液中Cl濃度之比為(

          A.11B.12C.23D.32

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用高分子塑料骨釘取代鈦合金骨釘是醫(yī)學(xué)上的一項(xiàng)新技術(shù),這種塑料骨釘不僅具有相當(dāng)?shù)膹?qiáng)度,而且可在人體內(nèi)水解,使骨科病人免遭拔釘?shù)耐纯。合成這種塑料骨釘?shù)脑夏芘c強(qiáng)堿溶液反應(yīng),也能在濃硫酸條件下形成環(huán)酯。則合成這種塑料骨釘?shù)脑鲜?  )
          A.CH2=CH—CH2Cl
          B.CH2=CH—COOH
          C.CH3—CH(OH)—COOH
          D.H2N—CH2—COOH

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】CO和NO是汽車尾氣的主要污染物.消除汽車尾氣的反應(yīng)式之一為:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)一定溫度下,在一體積為VL的密閉容器中充人一定量的NO和CO時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=amol、n(NO)=2amol、n(N2)=bmol,且N2占平衡混合氣體總體積的
          ①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=(用只含a、V的式子表示)
          ②判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(填序號(hào))
          A.v(CO2生成=v(CO)消耗
          B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
          C.混合氣體的密度不再改變
          D.NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化
          (2)在一定溫度下,將2.0molNO、2.4molCO通入固定容積2L的密閉中,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,則:
          ①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是 , 0~15minCO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)= . (保留小數(shù)點(diǎn)后三位)
          ②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件是 . (填序號(hào)).
          A.增加CO的量 B.加入催化劑C.減小CO2的量 D.?dāng)U大容器體積.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )

          A. 糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應(yīng),就釀造成酒

          B. 淀粉和纖維素都能水解,且水解的最終產(chǎn)物相同

          C. 棉花和紙張的主要成分都是纖維素

          D. 淀粉和纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,但不屬于同分異構(gòu)體

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
          (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          (2)B中的干燥劑是
          (3)C中的現(xiàn)象是
          (4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓D裝置中的膠頭滴管,滴入1﹣2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
          (5)為防止過(guò)量氨氣外逸,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,應(yīng)選用的裝置是(填“E”或“F”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途說(shuō)法不正確的是

          A. 液氨作制冷劑 B. 過(guò)氧化鈉作供氧劑

          C. 氯氣制漂白粉 D. 濃硝酸作干燥劑

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          同步練習(xí)冊(cè)答案