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        1. 日本茨城大學(xué)研制了一種新型的質(zhì)子交換膜二甲醚燃料電池(DDFC),該電池有較高的安全性。電池總反應(yīng)為:CH3OCH3 +3O2=2CO2 +3H2O ,電池示意如圖,下列說法不正確的是:

          A.a(chǎn)極為電池的負(fù)極
          B.電池工作時電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極
          C.電池正極的電極反應(yīng)為:4H+  + O2 + 4e = 2H2O
          D.電池工作時,1mol二甲醚被氧化時就有6mol電子轉(zhuǎn)移
          D
          由總反應(yīng)可知,氧氣得電子,做正極,二甲醚失電子,做負(fù)極,電子經(jīng)導(dǎo)線流向b極,電流方向恰好相反,由b極流向a極。
          氧氣在正極得電子時,結(jié)合自負(fù)極提供的質(zhì)子,即:4H+  + O2 + 4e = 2H2O
          由總反應(yīng)可看出,1mol二甲醚被氧化時就有12mol電子轉(zhuǎn)移
          故選項D符合題意
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述不正確的是
          A.把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面出現(xiàn)氣泡
          B.在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法
          C.原電池中電流由正極流向負(fù)極,陽離子向正極移動
          D.用惰性電極電解AgNO3溶液一段時間后,加入一定質(zhì)量Ag粉,溶液能恢復(fù)原狀

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          A、B、C三種強電解質(zhì),它們在水中電離出的離子為Na+ 、Ag+、NO3-、SO42-、 Cl-,在如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放足量的A、 B、 C三種溶液,電極均為石墨電極。接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得乙燒杯中c電極質(zhì)量增加了10.8克。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時間t的關(guān)系如圖所示。據(jù)此回答下列問題:

          (1)M為電源的_______極(填寫“正”或“負(fù)”),甲、乙兩個燒杯中的電解質(zhì)分別為_______、_______(填寫化學(xué)式)。
          (2)計算電極f上生成的氣體為_______mol。
          (3)寫出乙燒杯中的電解反應(yīng)方程式: ________________________________。
          (4)若電解后甲溶液的體積為10L,則該溶液的pH為___________ 。
          (5)要使丙恢復(fù)到原來的狀態(tài),應(yīng)加入適量的             (填寫化學(xué)式)。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (16分)如右圖所示,A、B、C三個裝置中的三個燒杯分別盛有足量的CuCl2溶液。                          

          A(左Zn右Cu)       B(左C右Pt)       C(左Zn右Cu)
          (1)、A、B、C三個裝置中屬于原電池的是_____ (填標(biāo)號,下同),屬于電解池的是___     _________。
          (2)、A池中Zn是_______極,發(fā)生_______反應(yīng)(填“氧化”或“還原”,下同),電極反應(yīng)式為_________; Cu是_____極, 發(fā)生_____反應(yīng), 電極反應(yīng)式為                       ,A中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
          (3)、B池中C是_____極,發(fā)生_____反應(yīng),電極反應(yīng)為                  ;Pt是_____極,發(fā)生______反應(yīng),電極反應(yīng)為                   。B池中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ________________。
          (4) C池中Zn是_____極,發(fā)生______反應(yīng),電極反應(yīng)為_______________;Cu是      極, 發(fā)生                     反應(yīng), 電極反應(yīng)為                          反應(yīng)過程中,溶液濃度________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)右圖是銅鋅原電池裝置。其電池的總反應(yīng)是:
          Zn(s) + CuSO4(aq)="=" ZnSO4(aq) + Cu(s)。
          請回答以下問題:

          (1)R的名稱是__________________,R中的陽離子移向_______(填A(yù)或B)中的溶液。
          (2)電極Y的材料是________,B中的電解質(zhì)溶液是________________。
          (3)X為原電池的______極,其電極反應(yīng)式是____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)(1)實事證明,能設(shè)計成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是                    
          A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)  △H>0
          B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1)   △H<0
          C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)  △H<0
          (2)以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計一個原電池,
          其負(fù)極反應(yīng)為:                             

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)從銅、鐵及碳棒中選取合適的電極材料設(shè)計一個原電池,實現(xiàn)反應(yīng):
          2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
          負(fù)極為       ,電極反應(yīng)方程式為                                     ,
          正極應(yīng)選     ,電極反應(yīng)方程式為                                     。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如下圖所示,A、F為石墨電極,B、E為鐵片電極。按要求回答下列問題。

          (1)打開K2,合并K1。B為     極,A的電極反應(yīng)為                          ,最終可觀察到的現(xiàn)象是                            
          涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式有:                                                 
          (2)打開K1,合并K2。E為       極,F(xiàn)極的電極反應(yīng)  為                          ,檢驗F極產(chǎn)生氣體的方法是                             。
          (3)若往U型管中滴加酚酞,進(jìn)行(1)(2)操作時,A、B、E、F電極周圍能變紅的是           ,原因是                                            

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的裝置,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞溶液,在F極附近顯示紅色。則以下說法正確的是

          A.電源B極是正極
          B.甲、乙裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為1﹕2﹕1﹕1
          C.欲用丙裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液
          D.裝置丁中Y極附近紅褐色變深,說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷

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