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          某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)。
          Ⅰ．Fe(OH)3膠體的制備實驗。
          (1)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進行Fe(OH)3膠體的制備 
          ①甲同學(xué)的操作是：取一小燒杯，加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入1～2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。請評價該操作是否正確：_______________________。 
          ②乙直接加熱飽和FeCl3溶液，請評價是否正確：_____________。 
          ③丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液，為了使反應(yīng)進行充分，煮沸10分鐘，請評價是否正確：_________。 
          ④丁按教材步驟操作時，邊滴加FeCl3飽和溶液邊用玻璃棒攪拌，結(jié)果沒有制得膠體，請你幫他分析其中的原因________________。 
          (2)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式：________________。 
          Ⅱ．Fe(OH)3膠體的性質(zhì)。
          (3)如何檢驗所得分散系是膠體?____________。
          (4)取少量制得的膠體加入試管中，加入(NH4)2SO4溶液，現(xiàn)象是_____________，這種現(xiàn)象稱為膠體的
          ____________。 
          (5)氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是_________。 
          A．膠粒直徑小于1 nm B．膠粒帶正電荷 C．膠粒做布朗運動 D．膠粒能透過濾紙 
          (6)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是____。
          A．Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1～100 nm之間
          B．Fe(OH)3膠體具有丁達爾效應(yīng) 
          C．Fe(OH)3膠體是均一的分散系
          D．Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過濾紙 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)①正確；②不正確；③不正確；④因為用玻璃棒攪拌會減弱膠粒對電荷的吸附能力，使膠粒易碰撞結(jié)合成更大的顆粒而沉降
           (2)FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl 
          (3)利用丁達爾效應(yīng)，讓一束光線通過制得的Fe(OH)3膠體，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，說明已經(jīng)制得膠體 
          (4)產(chǎn)生紅褐色沉淀；聚沉
           (5)B
           (6)A 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某課外活動小組對甲酸（HCOOH）進行了如下的實驗，以驗證其含有醛基，并考察其化學(xué)性質(zhì)，首先做了銀鏡反應(yīng)．
          （1）某同學(xué)很成功的做了銀鏡反應(yīng)，他肯定沒有進行的操作
          B、C、D、E、F
          B、C、D、E、F
          （寫字母）：
          A．用潔凈的試管；
          B．在濃度為2%的NH3?H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀；
          C．用前幾天配制好的銀氨溶液；
          D．在銀氨溶液里加入稍過量的甲酸；
          E．用小火對試管直接加熱；
          F．反應(yīng)過程中，振蕩試管使之充分反應(yīng)．
          然后，同學(xué)們對甲酸與甲醇進行了酯化反應(yīng)的研究：
          （2）乙裝置中長導(dǎo)管A的作用是
          冷凝回流甲醇，平衡內(nèi)外大氣壓強．
          冷凝回流甲醇，平衡內(nèi)外大氣壓強．
          ．
          （3）寫出甲酸和甲醇進行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
          HCOOH+CH3OH
          濃H2SO4
          加熱
          HCOOCH3+H2O
          HCOOH+CH3OH
          濃H2SO4
          加熱
          HCOOCH3+H2O

          （4）選擇甲裝置還是乙裝置好？
          乙
          乙
          ，原因是
          因為甲醇有毒，需密封操作
          因為甲醇有毒，需密封操作
          ．
          （5）一同學(xué)用裝有飽和氫氧化鈉的三頸瓶接收甲酸甲酯，幾乎沒有收集到產(chǎn)物，請給予合理的解釋
          甲酸甲酯在NaOH溶液中發(fā)生水解
          甲酸甲酯在NaOH溶液中發(fā)生水解
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某課外活動小組對甲酸進行了如下的實驗，以驗證其含有醛基，并考察其化學(xué)性質(zhì)，首先做了銀鏡反應(yīng)．
          （1）在甲酸進行銀鏡反應(yīng)前，必須在其中加入一定量的
          NaOH（Na2CO3）溶液
          NaOH（Na2CO3）溶液
          ，因為
          反應(yīng)必須在堿性條件下發(fā)生
          反應(yīng)必須在堿性條件下發(fā)生
          ；
          （2）寫出甲酸進行銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          HCOOH+2Ag（NH3）2OH
          △
          （NH4）2CO3+2Ag↓+2NH3↑+H2O
          HCOOH+2Ag（NH3）2OH
          △
          （NH4）2CO3+2Ag↓+2NH3↑+H2O

          （3）某同學(xué)很成功的做了銀鏡反應(yīng)，他肯定沒有進行的操作
          BCDEF
          BCDEF
          （寫字母）：
          A、用潔凈的試管；
          B、在濃度為2%的NH3?H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀；
          C、用前幾天配制好的銀氨溶液；
          D、在銀氨溶液里加入稍過量的甲酸；
          E、用小火對試管直接加熱；
          F、反應(yīng)過程中，振蕩試管使之充分反應(yīng)．
          然后，同學(xué)們對甲酸與甲醇進行了酯化反應(yīng)的研究：

          （4）乙裝置中長導(dǎo)管A的作用是
          冷凝回流甲醇，平衡內(nèi)外大氣壓強
          冷凝回流甲醇，平衡內(nèi)外大氣壓強
          ；
          （5）寫出甲酸和甲醇進行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
          HCOOH+CH3OH
          濃硫酸
          △
          HCOOCH3+H2O
          HCOOH+CH3OH
          濃硫酸
          △
          HCOOCH3+H2O

          （6）選擇甲裝置還是乙裝置好？
          乙
          乙
          ，原因是
          冷凝效果好，減少了甲醇等有毒物質(zhì)對大氣的污染
          冷凝效果好，減少了甲醇等有毒物質(zhì)對大氣的污染
          ；
          （7）實驗過程中選用的藥品及試劑有：濃H2SO4、甲醇、甲酸還有
          飽和碳酸鈉溶液
          飽和碳酸鈉溶液
          、
          碎瓷片（沸石）
          碎瓷片（沸石）
          兩種必備用品．
          （8）一同學(xué)用裝有飽和氫氧化鈉的三頸瓶接收甲酸甲酯，幾乎沒有收集到產(chǎn)物，請給予合理的解釋
          強堿性條件下，甲酸甲酯水解了
          強堿性條件下，甲酸甲酯水解了
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某課外活動小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行實驗，回答下列問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）開始實驗時夾子e是打開的，錐形瓶A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
           
          ，試劑瓶B中可以觀察到的現(xiàn)象是
           
          ．
          （2）數(shù)分鐘后夾上夾子e，則試劑瓶B中可以觀察到的現(xiàn)象是
           
          ，B中反應(yīng)的離子方程式是
           
          ．
          （3）如果開啟活塞f放掉約
          23
          液體，此時試劑瓶B中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
           
          ，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應(yīng)，研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成，設(shè)計了如下實驗裝置（夾持裝置未畫出）進行實驗．請回答下列問題：
          （1）儀器a的名稱為
           
          ；儀器b中可選擇的試劑為
           
          ．
          （2）實驗室中，利用裝置A，還可制取的無色氣體是
           
           （填字母）．
              A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2
          （3）實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，量氣管有無色無味的氣體，上述現(xiàn)象證明NH3具有
           
          性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          （4）E裝置中濃硫酸的作用
           
          ．
          （5）讀取氣體體積前，應(yīng)對裝置F進行的操作：
           

          （6）實驗完畢，若測得干燥管D增重mg，裝置F測得氣體的體積為nL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為
           
          （用含m、n字母的代數(shù)式表示）精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          精英家教網(wǎng)I．下列實驗設(shè)計、操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象合理的是
           
          （填序號）．
          A．將纖維素和硫酸混合共熱后的液體，取出少許，加入新制的Cu（OH）2懸濁液加熱，觀察是否有磚紅色沉淀生成，以證明纖維素水解生成葡萄糖
          B．液態(tài)溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮幾分鐘，然后加入足量稀HNO3，再加入AgNO3溶液檢驗Br-的生成
          C．檢驗甲酸中是否混有甲醛，可向樣品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH，再做銀鏡反應(yīng)實驗
          D．分離苯和苯酚的混合液，加入適量濃溴水，過濾，即可分離
          E．將銅絲在酒精燈外焰上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)成原來的紅色
          F．提取溶解在水中的少量碘：加入酒精，振蕩、靜置分層后，取出有機層再分離
          G．在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液，滴入2%的NaOH溶液4～6滴，振蕩后加入乙醛溶液0.5mL，加熱至沸騰，證明乙醛的性質(zhì)
          Ⅱ．已知：①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2?6C2H5OH．
          ②有關(guān)有機物的沸點：
          

          


          
試劑
乙醚
乙醇
乙酸
乙酸乙酯
          

          
沸點（℃）
34.7
78.5
118
77.1
          某課外活動小組設(shè)計的實驗室制取較多量乙酸乙酯的裝置如圖所示，A中放有過量乙醇、無水醋酸鈉和濃硫酸，B中放有飽和碳酸鈉溶液．試回答：
          （1）A中濃硫酸的作用是
           
          反應(yīng)中加入的乙醇是過量的，其目的是
           
          ．
          （2）若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者，寫出能表示18O位置的化學(xué)反應(yīng)方程式
           
          ；
          （3）該實驗中使用球形管除起冷凝作用外，另一重要作用是
           
          ．
          （4）反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是
           
          ．
          （5）從B中分離出的乙酸乙酯中還含有一定量的乙醇、乙醚和水，應(yīng)先加入無水氯化鈣，過濾分離出
           
          ；再加入（此空從下列選項中選擇）
           
          ，然后進行蒸餾，收集77℃左右的餾分，以得到較純凈的乙酸乙酯．
          A  五氧化二磷    B  堿石灰    C  無水硫酸鈉    D  生石灰．
          

			
          

			
          
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