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        1. (1)某化學(xué)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了NaHCO3和Na2CO3的有關(guān)知識(shí)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在兩支試管中分別加入3mL、4 mol·L1稀鹽酸,將兩個(gè)各裝有0.3g NaHCO3或 Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口。將氣球內(nèi)的NaHCO3或Na2CO3同時(shí)倒入試管中,觀察到現(xiàn)象如下:

          ①試管中(填產(chǎn)生沉淀或氣體及反應(yīng)速率等相關(guān)現(xiàn)象)

          ________________________                        _。

          ②盛______________的試管中氣球變得更大,大小氣球(包含試管)體積之比約為(填最簡單整數(shù)比)____________;

          ③甲同學(xué)用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛NaHCO3粉末的試管變冷,而盛Na2CO3的試管溫度有升高。由此他得出:不管其狀態(tài)如何,NaHCO3和HCl反應(yīng)為吸熱反應(yīng),而Na2CO3和HCl反應(yīng)為放熱反應(yīng)。類似如中和熱,甲同學(xué)寫出了下列熱化學(xué)方程式:    

          HCO3(aq)+H+(aq)=H2O(l)+CO2(g);  △H>0  

              CO32(aq)+2H+(aq)=H2O(l)+CO2(g);  △H<0 

          甲下結(jié)論的方法是否正確____________(填“正確”或“不正確”)

          (2)為研究是吸熱還是放熱反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)(每次實(shí)驗(yàn)各做3次平行實(shí)驗(yàn),取平均值):

          序號(hào)

          試劑1

          試劑2

          混合前溫度

          混合后最高或最低溫度

          35mL水

          2.5g NaHCO3固體

          20℃

          18.5℃

          35mL水

          3.2g Na2CO3固體

          20℃

          24.3℃

          35mL稀鹽酸

          含2.5g NaHCO3的飽和溶液32.5mL

          20℃

          19℃

          35mL稀鹽酸

          含3.2g Na2CO3的飽和溶液23.1 mL+10ml水

          20℃

          24.2℃

          35mL稀鹽酸

          2.5gNaHCO3固體

          20℃

          16.2℃

          35mL稀鹽酸

          3.2g Na2CO3固體

          20℃

          25.1℃

          請(qǐng)你幫助填寫相關(guān)內(nèi)容:

          ①該研究報(bào)告的題目是《________________________________________________》;

          ②該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器除試管、藥匙(或V型紙槽)、氣球、玻璃棒、燒杯、量筒、保溫瓶外,還需要的儀器名稱為_________和__________;通過上述實(shí)驗(yàn)可得出五條結(jié)論:

          a:NaHCO3的溶解是_______(“吸熱”或“放熱”)過程;

          b:Na2CO3的溶解是_______(“吸熱”或“放熱”)過程;

          c:NaHCO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是____________(“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);

          d:Na2CO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是____________(“吸熱”或“放熱”反應(yīng);

          e:NaHCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)熱是______(填a→d的字母)的熱效應(yīng)之和。

          (1)①碳酸氫鈉放出氣泡快   

          ②碳酸氫鈉、53:42   

          ③不正確

          (2)①關(guān)于碳酸氫鈉與碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)熱效應(yīng)的研究   

          ②溫度計(jì)、托盤天平  

          吸熱   放熱  吸熱、放熱   a、c


          解析:

          (1)NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng),前者反應(yīng)速率塊,故反應(yīng)開始時(shí),盛碳酸氫鈉的試管中放出氣泡快,產(chǎn)生的CO2氣體多,氣球體積先變大。由關(guān)系式NaHCO3~HCl~CO2,Na2CO3~2HCl~CO2可知,NaHCO3、Na2CO3分別與3mL4mol·L1鹽酸完全反應(yīng)時(shí),需二者的質(zhì)量分別為:1.008g、0.636g,故均為0.3 g 的NaHCO3、Na2CO3不足,二者全反應(yīng)掉。產(chǎn)生CO2的體積比約為(0.3/84):(0.3/106)=53:42。

          同學(xué)僅通過感官的冷、熱得出“不管其狀態(tài)如何,NaHCO3和HCl反應(yīng)為吸熱反應(yīng),而Na2CO3和HCl反應(yīng)為放熱反應(yīng)”的結(jié)論是不正確的。因?yàn)镹aHCO3、Na2CO3固體與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)熱是通過NaHCO3、Na2CO3固體溶解的熱效應(yīng)和其飽和溶液與鹽酸反的應(yīng)熱效應(yīng)之和來計(jì)算的。

          (2)該實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)反應(yīng)的熱量變化的,所以該研究報(bào)告的題目是《關(guān)于碳酸氫鈉與碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)熱效應(yīng)的研究》。該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器有試管、藥匙、氣球、玻璃棒、燒杯、量筒、保溫瓶、溫度計(jì)、托盤天平等。通過分析上述表中的數(shù)據(jù),知:NaHCO3的溶解是吸熱過程;Na2CO3的溶解是放熱過程;NaHCO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng);Na2CO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。NaHCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)熱是NaHCO3的溶解和NaHCO3的飽與溶液和鹽酸的反應(yīng)二者的熱效應(yīng)之和。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).如圖1在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

          (1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱,甲同學(xué)書寫的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則該空不需要填寫).
          儀器編號(hào) a b c d e
          名稱 試管 溶量瓶 集氣瓶 堿式滴定管 普通漏斗
          改正的名稱
          容量瓶
          容量瓶
          酸式滴定管
          酸式滴定管
          (2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說:組成防倒吸裝置.你還能說出其他兩種用途嗎?
          往細(xì)口容器中加液體
          往細(xì)口容器中加液體
          ;
          組成過濾裝置
          組成過濾裝置

          (3)丙同學(xué)想用圖2裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問題.請(qǐng)你把該儀器畫在圖中合適的位置.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).在實(shí)驗(yàn)桌上擺有如圖1所示儀器:
          精英家教網(wǎng)
          (1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱,甲同學(xué)書寫的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則此空不需要填寫).
          儀器編號(hào) a b c d e
          名稱 試管 溶量瓶 集氣瓶 堿式滴定管 普通漏斗
          改正的名稱
           
           
           
           
           
          (2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說:組成防倒吸裝置.你還能說出其他兩種用途嗎?
           
          ;②
           

          (3)d儀器在使用前必須檢查是否漏水,檢查漏水的操作是
           

          (4)丙同學(xué)想用如圖2所示裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.老師指出,這需要太多的稀鹽酸,會(huì)造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置中,解決了這個(gè)問題.請(qǐng)你把該儀器畫在圖中合適的位置.

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).如圖1在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

          精英家教網(wǎng)

          (1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱,甲同學(xué)書寫的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則該空不需要填寫).
          儀器編號(hào) a b c d e
          名稱 試管 溶量瓶 集氣瓶 堿式滴定管 普通漏斗
          改正的名稱 ______ ______ ______ ______ ______
          (2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說:組成防倒吸裝置.你還能說出其他兩種用途嗎?
          ①______;
          ②______.
          (3)丙同學(xué)想用圖2裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問題.請(qǐng)你把該儀器畫在圖中合適的位置.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:


          (1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱,甲同學(xué)書寫的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則該空不需要填寫)。

          儀器編號(hào)

          a

          b

          c

          d

          e

          名稱

          試管

          溶量瓶

          集氣瓶

          堿式滴定管

          普通漏斗

          改正的名稱

          (2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說:組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎?

                                             ;

                                             

          (3)丙同學(xué)想用右圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi)。該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問題。請(qǐng)你把該儀器畫在圖中合適的位置。


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          科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省泰安市高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí).如圖1在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器:

          (1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱,甲同學(xué)書寫的答案如下表,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則該空不需要填寫).
          儀器編號(hào)abcde
          名稱試管溶量瓶集氣瓶堿式滴定管普通漏斗
          改正的名稱______________________________
          (2)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說:組成防倒吸裝置.你還能說出其他兩種用途嗎?
          ①______;
          ②______.
          (3)丙同學(xué)想用圖2裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi).該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問題.請(qǐng)你把該儀器畫在圖中合適的位置.

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          同步練習(xí)冊答案