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          室溫時(shí)，將盛有20mLNO2和O2混合氣體的量筒倒立于盛有水的水槽中，一會(huì)兒，量筒里留下 3mL氣體。則原混合氣體中NO2為多少毫升？</PGN0004B.TXT/PGN>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)當(dāng)留下3mL氣體為O2時(shí)，設(shè)混合氣體含NO2xmL。
            
          4NO2+O2+2H2O=4HNO3
            
          4mL 1mL
            
          xmL x／4mL
            
            
          (2)當(dāng)留下3mL氣體為NO時(shí)，設(shè)混合氣體中含O2ymL。
            
          4NO2+O2+2H2O=4HNO3  3NO2+H2O=2HNO3+NO
            
          4mL 1mL 3mL 1mL
            
          4ymL    ymL (20-5y)mL   1/3×(20-5y)mL
            
          依題意得：1/3×(20-5y)=3，解之得：y=2.2mL，NO2為：20-2.2=17.8mL。
              
          解析:
          最后留下3mL氣體，有兩種情況，一是過量的氧氣，二是一氧化氮。因此必須分兩種情況討論求解。
            
          (1)當(dāng)留下3mL氣體為O2時(shí)，設(shè)混合氣體含NO2xmL。
            
          4NO2+O2+2H2O=4HNO3
            
          4mL 1mL
            
          xmL x／4mL
            
            
          (2)當(dāng)留下3mL氣體為NO時(shí)，設(shè)混合氣體中含O2ymL。
            
          4NO2+O2+2H2O=4HNO3  3NO2+H2O=2HNO3+NO
            
          4mL 1mL 3mL 1mL
            
          4ymL    ymL (20-5y)mL   1/3×(20-5y)mL
            
          依題意得：1/3×(20-5y)=3，解之得：y=2.2mL，NO2為：20-2.2=17.8mL。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          金屬鈉與水的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一個(gè)重要反應(yīng)．在高中化學(xué)教材的幾次改版中該實(shí)驗(yàn)曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法，分別如圖中甲、乙、丙所示：

          （1）現(xiàn)按圖甲所示的方法，在室溫時(shí)，向盛有Ca（HCO3）2溶液的水槽中，加入一小塊金屬鈉．下列現(xiàn)象描述正確的是
          ABD
          ABD
          （填字母）．
          A．鈉浮在液面上，并四處游動(dòng)，最后消失     B．鈉熔化成一個(gè)光亮的小球
          C．反應(yīng)開始后，溶液由無色變紅色           D．恢復(fù)到室溫時(shí)，燒杯底部有固體物質(zhì)析出
          （2）請補(bǔ)充并完成甲實(shí)驗(yàn)中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關(guān)操作：用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→
          用濾紙吸干表面的煤油，在玻璃生上用小刀切成綠豆大小的鈉粒，并將多余的鈉放回試劑瓶中
          用濾紙吸干表面的煤油，在玻璃生上用小刀切成綠豆大小的鈉粒，并將多余的鈉放回試劑瓶中
          →用鑷子夾取切好的金屬鈉投入到盛有Ca（HCO3）2溶液的燒杯中．
          （3）按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體，需將鈉包好，再放入水中．取相同質(zhì)量的鈉按下列幾種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積最大的是
          A
          A

          A．用鋁箔包住鈉    B．用錫箔包住鈉    C．直接將鈉投入的水中
          （4）用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用手?jǐn)D壓礦泉水瓶并塞緊帶有鈉的塞子，共排出水的體積為16.8mL，待鈉反應(yīng)結(jié)束后，干癟的帶塞礦泉水瓶恢復(fù)成原狀，假設(shè)瓶內(nèi)、瓶外均屬于標(biāo)準(zhǔn)狀況，則所用的鈉的質(zhì)量為
          0.0345
          0.0345
          g．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          甲、乙兩同學(xué)欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)．
          I．甲同學(xué)的方案為：取一塊綠豆大的金屬鈉（切去氧化層），用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱．待鈉熔成球狀時(shí)，將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方（裝置如圖I）．該方案的不足之處有
          鈉預(yù)先在空氣中加熱，會(huì)生成氧化物，影響鈉在氯氣中燃燒；實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)產(chǎn)生少量污染
          鈉預(yù)先在空氣中加熱，會(huì)生成氧化物，影響鈉在氯氣中燃燒；實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)產(chǎn)生少量污染
          （至少答出兩點(diǎn)）．
          II．乙同學(xué)所采用的裝置如圖Ⅱ，回答下列問題：
          （1）按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品，實(shí)驗(yàn)開始后，先將濃鹽酸擠入試管，試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
          2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
          2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
          ；待裝置中出現(xiàn)
          整個(gè)裝置充滿黃綠色氣體
          整個(gè)裝置充滿黃綠色氣體
          現(xiàn)象后，點(diǎn)燃酒精燈．
          （2）點(diǎn)燃酒精燈后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          鈉熔化并燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，有白煙
          鈉熔化并燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，有白煙
          ．（至少答出三點(diǎn)）
          （3）乙同學(xué)欲將虛框內(nèi)裝置改為圖Ⅲ所示裝置，并測量多余氣體的體積．
          ①若圖Ⅲ所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管組裝而成，此處所用滴定管是
          堿式
          堿式
          （填“酸式”或“堿式”）滴定管．
          ②為提高測量的準(zhǔn)確性，圖Ⅲ裝置中的液體可用
          飽和NaCl溶液
          飽和NaCl溶液
          ；收集完氣體并冷卻至室溫后讀數(shù)，讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是
          上下移動(dòng)滴定管，使左右兩邊液面相平
          上下移動(dòng)滴定管，使左右兩邊液面相平
          ．
          ③如果開始讀數(shù)時(shí)操作正確，最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面，會(huì)導(dǎo)致所測氣體的體積
          偏大
          偏大
          （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2011屆黑龍江哈三中高三第三次模擬考試（理綜）化學(xué)部分
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          甲、乙兩同學(xué)欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

           I．甲同學(xué)的方案為：取一塊綠豆大的金屬鈉（切去氧化層），用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱。待鈉熔成球狀時(shí)，將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方（裝置如圖I）。該方案的不足之處有               （至少答出兩點(diǎn)）。
           II．乙同學(xué)所采用的裝置如圖Ⅱ，回答下列問題：
          （1）按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品，實(shí)驗(yàn)開始后，先將濃鹽酸擠入試管，試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為           ；待裝置中出現(xiàn)            現(xiàn)象后，點(diǎn)燃酒精燈。
          （2）點(diǎn)燃酒精燈后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是            。（至少答出三點(diǎn)）
          （3）乙同學(xué)欲將虛框內(nèi)裝置改為圖Ⅲ所示裝置，并測量多余氣體的體積。   
          ①若圖Ⅲ所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管組裝而成，此處所用滴定管是        （填“酸式”或“堿式”）滴定管。
          ②為提高測量的準(zhǔn)確性，圖Ⅲ裝置中的液體可用             ；收集完氣體并冷卻至室溫后讀數(shù)，讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是                。
          ③如果開始讀數(shù)時(shí)操作正確，最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面，會(huì)導(dǎo)致所測氣體的體積           （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2015屆河南省平頂山市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          金屬鈉與水的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一個(gè)重要反應(yīng)。在高中化學(xué)教材的幾次改版中該實(shí)驗(yàn)曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法，分別如下圖中甲、乙、丙所示： 
          


          


          （1）現(xiàn)按圖甲所示的方法，在室溫時(shí)，向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中，加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是_________（填字母）。
          


          A．鈉浮在液面上，并四處游動(dòng)，最后消失   

          


          B．鈉熔化成一個(gè)光亮的小球
          


          C．反應(yīng)開始后，溶液由無色變紅色  

          


          D．恢復(fù)到室溫時(shí)，燒杯底部有固體物質(zhì)析出
          


          （2）請補(bǔ)充并完成甲實(shí)驗(yàn)中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關(guān)操作：用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→__________→用鑷子夾取金屬鈉投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中。
          


          （3）按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體，需將鈉包好，再放入水中。取相同質(zhì)量的鈉按下列幾種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積最大的是         
。
          


          A．用鋁箔包住鈉   
B．用錫箔包住鈉    C．直接將鈉投入的水中 
          


          （4）用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，（用手?jǐn)D壓礦泉水瓶共排出水的體積為112 mL）塞緊帶有鈉的塞子，反應(yīng)結(jié)束后，干癟的帶塞礦泉水瓶恰好恢復(fù)成原狀，假設(shè)瓶內(nèi)、瓶外均屬于標(biāo)準(zhǔn)狀況，則所用金屬鈉的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過程）
          


           
          

			
          

			
          
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