【題目】常溫下，向一定體積的0.1mol/L的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是（ ）
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B.醋酸的電離程度增大，c（H+）亦增大
C.溶液中 
不變
D.溶液中 
不變
【答案】D
【解析】解：A、醋酸是弱電解質(zhì)，加水稀釋醋酸溶液，促進醋酸電離，醋酸電離產(chǎn)生的醋酸根離子和氫離子數(shù)目增多，故A錯誤；
B、加水稀釋，促進電離，但c（H+）濃度降低，故B錯誤；
C、無限稀釋相當(dāng)于水，但體積增加，醋酸根離子濃度減小，氫離子濃度基本不變，所以 
比值減小，故C錯誤；
D、中 
= 
，電離平衡常數(shù)和水的離子積常數(shù)不變，所以其不變，故D正確；
故選D．
醋酸是弱電解質(zhì)，加水稀釋醋酸溶液，促進醋酸電離，醋酸電離產(chǎn)生的醋酸根離子和氫離子數(shù)目增多濃度減小，根據(jù)醋酸的電離程度確定溶液中微粒個數(shù)變化．
學(xué)習(xí)實踐園地系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)均為高分子
B.麥芽糖屬于雙糖，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.油脂、氨基酸、蔗糖都能發(fā)生水解
D.通常情況下，強酸、強堿或高溫條件均可使酶失去活性
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】Na2S2O3在化學(xué)定量分析中常用作基準(zhǔn)物質(zhì)，遇酸易分解；實驗室制備原理為2Na2S+Na2CO3+4SO2 
3Na2S2O3+CO2 ． 實驗裝置如下： 
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ．
（2）E中所盛試劑作用是；若要停止A中的化學(xué)反應(yīng)，還可以采取的操作是 ．
（3）B和D裝置作用：
（4）甲同學(xué)在加熱A后，發(fā)現(xiàn)液面下的銅絲變黑．該同學(xué)對黑色生成物提出如下假設(shè)：
①可能是CuO；②可能是Cu2O；③可能是CuS
乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)②一定不成立，依據(jù)是 ．
該同學(xué)設(shè)計實驗進一步驗證黑色物質(zhì)的組成：
基于上述假設(shè)分析，黑色物質(zhì)的組成為（填化學(xué)式） ．
（5）C中通入SO2不能過量原因是 ．
（6）實驗室用硫代硫酸鈉溶液吸收殘余氯氣生成SO42﹣ ， 其反應(yīng)的離子方程式是：
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】古代我國沿海居民利用海水制食鹽，把海水引入鹽田，利用日光、風(fēng)力蒸發(fā)濃縮海水，使其達到飽和進一步使食鹽結(jié)晶出來，這種方法在化學(xué)上稱為 （ ）
A. 蒸餾 B. 冷卻結(jié)晶 C. 重結(jié)晶 D. 蒸發(fā)結(jié)晶
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】pH=2的A，B兩種酸溶液各1mL，分別加水稀釋到1000mL，其中pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（ ） 
A.A，B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等
B.稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強
C.a=5時，A是強酸，B是弱酸
D.若a小于5，則A，B都是弱酸，且A的酸性弱于B
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組的同學(xué)進行探究銀氨溶液溫度對丙醛的銀鏡反應(yīng)生成速率的影響．實驗操作步驟簡述如下：1．準(zhǔn)備好實驗藥品；2．準(zhǔn)備好實驗儀器；3．配制銀氨溶液；4．進行銀氨溶液溫度對丙醛的銀鏡反應(yīng)生成速率的影響探究實驗．
請回答下列問題：
（1）丙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（2）銀鏡反應(yīng)選擇的加熱方法是（填下列裝置編號）． 
（3）該興趣小組的同學(xué)探究銀氨溶液的溫度對丙醛的銀鏡反應(yīng)生成速率的影響．參照下表格，在實驗前擬定好實驗記錄表格，完整體現(xiàn)實驗方案（只列出需記錄物理量和單位，不用填寫實驗數(shù)據(jù)）：
實驗變量 | 銀氨溶液的量/mL | |||
1 | ||||
2 |
（4）實驗完清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡方法是：
（5）你認(rèn)為探究丙醛進行銀鏡反應(yīng)的最佳條件，除了測定銀鏡出現(xiàn)的時間外，還需要比較不同條件下形成的銀鏡的 ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鐵是人類較早使用的金屬之一，鐵及其化合物在現(xiàn)代社會各個領(lǐng)域仍有廣泛的應(yīng)用．
I．氧化物﹣Fe2O3：用工業(yè)FeCl3粗品（含Ca、Mn、Cu等雜質(zhì)離子）制取高純鐵紅，實驗室常用萃取劑X（甲基異丁基甲酮）萃取法制取高純鐵紅的主要實驗步驟如下：
已知：HCl（濃）+FeCl3HFeCl4 ． 試回答下列問題：
（1）用萃取劑X萃取，該步驟中：
①Ca2+、Mn2+、Cu2+等雜質(zhì)離子主要在（填“水”或“有機”）相．
②若實驗時共用萃取劑X 150mL，萃取率最高的方法是（填字母）．
a．一次性萃取，150mL b．分2次萃取，每次75mL c．分3次萃取，每次50mL
（2）用高純水反萃取，萃取后水相中鐵的存在形式是（寫化學(xué)式）；反萃取能發(fā)生的原因是 ．
（3）所得草酸鐵沉淀需用冰水洗滌，其目的一是洗去沉淀表面吸附的雜質(zhì)離子，二是 ．
（4）測定產(chǎn)品中鐵的含量需經(jīng)酸溶、還原為Fe2+ ， 然后在酸性條件下用標(biāo)準(zhǔn)K2Cr2O7溶液滴定，已知鉻的還原產(chǎn)物為Cr3+ ， 寫出該滴定反應(yīng)的離子方程式 ．
（5）II．含氧酸鹽﹣鐵酸銅（CuFe2O4）是很有前景的熱化學(xué)分解水制氫的材料，CuFe2O4在制氫過程中可以循環(huán)使用．在熱化學(xué)循環(huán)分解水制氫的過程中，鐵酸銅（CuFe2O4）先要煅燒成氧缺位體（CuFe2O4﹣a），氧缺位值（a）越大，活性越高，制氫越容易．
根據(jù)以上提示，寫出氧缺位體與水常溫下反應(yīng)制氫的化學(xué)方程式 ．
（6）課外小組將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒，得氧缺位體的質(zhì)量為原質(zhì)量的96.6%，則氧缺位值（a）=（結(jié)果保留小數(shù)點后2位）
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】CO是生產(chǎn)羰基化學(xué)品的基本原料，對于以水煤氣為原料提取CO的工藝，如果氫氣
未能充分利用，則提高了CO生產(chǎn)成本，所以在煤化工中常需研究不同溫度下的平衡常數(shù)、投料比及熱值問題．反應(yīng)CO（g）+H2O （g）H2（g）+CO2（g）的平衡常數(shù)隨溫度的變化如表：
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 9 | a |
（1）上述反應(yīng)的逆反應(yīng)是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（2）已知在一定溫度下：C（s）+CO2（g）2CO（g） K
C（s）+H2O （g）H2（g）+CO（g） K1
CO（g）+H2O （g）H2（g）+CO2（g） K2
則K、K1、K2、之間的關(guān)系是 ．
（3）800℃時，在2L的恒容密閉容器中，充入2.0molCO（g）和3.0molH2O（g），保持溫度不變進行反應(yīng)：CO（g）+H2O （g）H2（g）+CO2（g），4min時反應(yīng)達到平衡，測得CO的轉(zhuǎn)化率為60%．
①0～4min內(nèi)，CO2的平均反應(yīng)速率為molL﹣1min﹣1 ， 800℃時a= ．
②800℃時四個不同容器中發(fā)生上述反應(yīng)，測得各物質(zhì)的濃度（molL﹣1）如表，其中達到平衡狀態(tài)的是（填字母）．
A | B | C | D | |
c（CO2） | 3 | 1 | 0.8 | 1 |
c（H2） | 2 | 1 | 0.8 | 1 |
c（CO） | 1 | 2 | 3 | 0.5 |
c（H2O） | 2 | 2 | 3 | 2 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】葛根素具有降血壓等作用，其結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列有關(guān)說法正確的是（ �。�
A.該物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
B.葛根素的分子式為C21H22O9
C.該物質(zhì)在一定條件下能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)
D.一定條件下1 mol 該物質(zhì)與H2反應(yīng)最多能消耗7 mol H2
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