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        1. 【題目】在海水綜合利用中,下列敘述不正確的是(

          A.海水經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶得到粗鹽

          B.海水中提取鎂單質(zhì)的方法是海水Mg(OH)2Mg

          C.海水提鎂的工藝中用貝殼為原料生產(chǎn)石灰乳

          D.海水中提取溴單質(zhì)可以用氯氣將海水中的Br氧化

          【答案】B

          【解析】

          A. 海水中主要成分是氯化鈉,還含有不溶性和可溶性的雜質(zhì),因此蒸發(fā)結(jié)晶后可得到粗鹽,A項正確;

          B. 海水中提取鎂單質(zhì)的方法是海水中加入石灰乳后生成氫氧化鎂,加入鹽酸發(fā)生反應生成氯化鎂,電解融融狀態(tài)的氯化鎂得到金屬鎂,B項錯誤;

          C. 貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣是生產(chǎn)石灰乳的主要原料,C項正確;

          D. 氯氣具有很強的氧化性,可將Br氧化為Br2,該過程為海水提溴的一個步驟,D項正確;

          答案選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

          A.的過氧化氫溶液中氧原子數(shù)為

          B.通過核反應生成鏌,同時產(chǎn)生中子數(shù)為

          C.常溫常壓下,組成的混合物中含有的質(zhì)子總數(shù)為

          D.雄黃(,)中含有個共價鍵

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關系圖。各方框表示有關的一種反應物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,M是最常見的無色液體。

          (1)寫出C→E的化學方程式:

          (2)實驗室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學方程式為: ,干燥C常用 (填寫試劑名稱)。

          (3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時,會觀察到 現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為 (填寫物質(zhì)的化學式)。

          (4)寫出A→D的化學方程式:

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以左右自由滑動的隔板(其質(zhì)量忽略不計).其中能表示相同溫度時,等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作能夠達到實驗目的的是(

          A.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應加入少量水

          B.實驗室采用如圖所示裝置收集Cl2

          C.除去NaHCO3溶液中的Na2CO3,可加入Ca(OH)2溶液后過濾

          D.用酒精萃取碘水中的碘單質(zhì)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】向甲、乙、丙三個密閉容器中充入一定量的AB,發(fā)生反應:xAg+Bg2Cg)。各容器的反應溫度、反應物起始量,反應過程中C的濃度隨時間變化關系分別用下表和如圖表示:下列說法正確的是(

          容器

          容積

          0.5L

          0.5L

          1.0L

          溫度

          T1

          T2

          T2

          反應物起始量

          0.5molA 1.5molB

          0.5molA 1.5molB

          2.0molA 6.0molB

          A.由圖可知:T1T2,且該反應為吸熱反應

          B.T2時該反應的平衡常數(shù)K=0.8

          C.物質(zhì)A的化學計量數(shù)x=2

          D.保持甲容器體積不變,向其中通入He氣體,達到新平衡后,C的百分含量減小

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】探究濃度對化學平衡的影響,實驗如下:

          I.向5mL 0.05mol/L FeCl3溶液中加入5mL 0.05mol/L KI溶液(反應a),平衡后分為兩等份

          Ⅱ.向一份加入飽和KSCN溶液,變紅(反應b);加入CCl4,振蕩、靜置,下層顯極淺的紫色

          Ⅲ.向另一份加入CCl4,振蕩、靜置,下層顯紫紅色

          結(jié)合實驗,下列說法不正確的是

          A. 反應a為:2Fe3++ 2I-2Fe2++I2

          B. Ⅱ中,反應a進行的程度大于反應b

          C. 比較氧化性:Ⅱ中,I2>Fe3+

          D. 比較水溶液中c(Fe2+):Ⅱ<Ⅲ

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為一個五圓環(huán),每個環(huán)中的物質(zhì)依次為FeCl3、NaCl、Na2O2、CO2I2,圖中相連的兩種物質(zhì)可歸屬為同一類,用①、②、③、④表示相交部分,請回答下列問題:

          1)關于上述相交部分的說法不正確的是_____________(填序號)。

          A ①表示鹽類 B ②表示鈉的化合物

          C ③表示氧化物 D ④表示非電解質(zhì)

          2)關于上述相交部分的說法正確的是_____________(填序號)。

          A 海水曬鹽屬于物理變化 B Na2O2屬于堿性氧化物

          C I2易溶于CCl4 D 鈉著火可用CO2滅火

          3)若NaCl固體中含有少量I2雜質(zhì),可采用的除雜方法是_____________(填序號)

          A 過濾 B 升華 C 滲析

          4)上述五種物質(zhì)中,有兩種物質(zhì)可以發(fā)生氧化還原反應,其化學方程式為___________

          5)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1 mol·L1上圖中某物質(zhì)M的溶液,繼續(xù)煮沸得到紅褐色透明液體。

          ①物質(zhì)M的化學式為__________

          ②檢驗該紅褐色透明液體是膠體的方法為___________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】AI分別表示中學化學中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關系如下圖所示(部分反應物、生成物沒有列出)。已知A、I為常見金屬單質(zhì),B、H為固態(tài)氧化物,F是紅褐色難溶于水的沉淀,且AB、CD、EF六種物質(zhì)中均含同一種元素。

          請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

          1A、BC、DEF六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是______,H的化學式為_______。

          2)反應③的離子方程式為 ____________,向G中通少量CO2的離子方程式為__________

          3)反應⑥化學方程式___________。

          4C中陽離子檢驗方法:______。

          51mol I發(fā)生反應后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應,生成的氣體換算成標準況下占______L。

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