【題目】下列敘述正確的是( )
A.稀硫酸和銅粉反應(yīng)可制備硫酸銅
B.碘化鉀與濃硫酸反應(yīng)可制備碘化氫
C.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)可制備氧氣
D.鋁箔在氯氣中燃燒可制備無水三氯化鋁
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組，通過下圖裝置進(jìn)行硫酸與銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。
⑴提出假設(shè)：
假設(shè)一：加熱時(shí)，稀H2SO4與Cu能反應(yīng)。
假設(shè)二：加熱時(shí)，濃H2SO4與Cu能反應(yīng)。
⑵設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 將Cu絲與稀H2SO4接觸，加熱 | 試管B中溶液無明顯變化 |
2 | 將Cu絲與濃H2SO4接觸，加熱 | 試管B中溶液褪色 |
實(shí)驗(yàn)前，試管B盛放的是_______________溶液（填“品紅”或“酚酞”）。
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過以上實(shí)驗(yàn)，說明濃硫酸具有____________________（填寫字母代號(hào)）。
A.強(qiáng)氧化性 B.脫水性 C.吸水性
⑷問題與計(jì)論：
①有同學(xué)認(rèn)為該裝置不完善，Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成了一種大氣污染物，該氣體是________；他建議在試管B口塞一團(tuán)棉花，該棉花最好浸泡下列哪種溶液__________（填字母編號(hào)）；
A．稀鹽酸 B.NaOH溶液 C．NaCl溶液
②該興趣小組在探究Cu與濃H2SO4反應(yīng)時(shí)，將質(zhì)量5.0g可移動(dòng)Cu絲部分伸入濃H2SO4中，充分反應(yīng)后，Cu絲剩余3.4g，將試管A中液體稀釋成100ml溶液。該溶液中Cu2＋物質(zhì)的量濃度為_____mol·L－1 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比，可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒，并將產(chǎn)生的氣體全部通過圖示裝置，得到如表所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)生的氣體完全被吸收)。
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
(干燥劑＋U形管)的質(zhì)量 | 101.1g | 102.9g |
(澄清石灰水＋廣口瓶)的質(zhì)量 | 312.0g | 314.2g |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空：
（1）實(shí)驗(yàn)完畢后，生成物中水的質(zhì)量為____g，假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽，其質(zhì)量為______g。
（2）生成的水中氫元素的質(zhì)量為________g。
（3）生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為________g。
（4）該燃料中碳、氫元素質(zhì)量比為________．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多致癌物和有害物質(zhì)。其中對人類危害最大的是尼古丁、焦油和一氧化碳等。下列說法中錯(cuò)誤的是
A．吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康 B．煙焦油對人的呼吸道和肺部損害最大
C．過濾嘴可以過濾所有有毒物質(zhì) D．香煙的煙氣能使小白鼠中毒死亡
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】NH3作為一種重要化工原料，被大量應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，與其有關(guān)性質(zhì)反應(yīng)的催化劑研究曾被列入國家863計(jì)劃。催化劑常具有較強(qiáng)的選擇性，即專一性。已知：
反應(yīng)I：4NH3(g) +5O2(g)
4NO(g) +6H2O(g) △H=―905.0 kJ·molˉ1
反應(yīng) II：4NH3(g)+3O2(g)
2N2(g) +6H2O(g) △H
（1）
化學(xué)鍵 | H—O | O===O | N≡N | N—H |
鍵能kJ·molˉ1 | 463 | 496 | 942 | 391 |
△H=_______________ 。
（2）在恒溫恒容裝置中充入一定量的NH3和O2，在某催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng)I，則下列有關(guān)敘述中正確的是______________。
A．使用催化劑時(shí)，可降低該反應(yīng)的活化能，加快其反應(yīng)速率
B．若測得容器內(nèi)4v正(NH3)=6v逆(H2O)時(shí)，說明反應(yīng)已達(dá)平衡
C．當(dāng)容器內(nèi)
=1時(shí)，說明反應(yīng)已達(dá)平衡
（3）氨催化氧化時(shí)會(huì)發(fā)生上述兩個(gè)競爭反應(yīng)I、II。為分析某催化劑對該反應(yīng)的選擇性，在1L密閉容器中充入1 mol NH3和2mol O2，測得有關(guān)物質(zhì)的量關(guān)系如下圖：
①該催化劑在高溫時(shí)選擇反應(yīng)_____________(填“ I ”或“ II”）。
②520℃時(shí)，4NH3(g)+5O2
4NO(g) +6H2O(g)的平衡常數(shù)K=________(不要求得出計(jì)算結(jié)果，只需列出數(shù)字計(jì)算式）。
③有利于提高NH3轉(zhuǎn)化為N2平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_______________
A．使用催化劑Pt/Ru
B．使用催化劑Cu/TiO2
C．增大NH3和O2的初始投料比
D．投料比不變，增加反應(yīng)物的濃度
E．降低反應(yīng)溫度
（4）采用氨水吸收煙氣中的SO2，
①若氨水與SO2恰好完全反應(yīng)生成正鹽，則此時(shí)溶液呈_____性（填“酸”或“堿”）常溫下弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)如下：氨水：Kb=1.8×10ˉ5mol·Lˉ1；H2SO3：Ka1=1.3×10ˉ2mol·Lˉ1，Ka2=6.3×10ˉ8mol·Lˉ1
②上述溶液中通入______氣體可使溶液呈中性（填“SO2”或NH3”），此時(shí)溶液c（NH4+）_______c（SO32-）（填“＞”“＜”或“=”）
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】周期表里的四種短周期主族元素的相對位置如下所示。已知它們的原子序數(shù)總和為38，用元素符號(hào)回答以下問題：
m | n | x | |
y |
(1)元素n的原子序數(shù)為________；
(2) m、n、x第一電離能的由小到大的順序：電負(fù)性的由大到小的順序：________。（用元素符號(hào)表示）
(3)m、x按照1:2所形成化合物的電子式： ________，分子構(gòu)型：_____；
(4)用以上任意兩種元素寫出一個(gè)含有極性鍵的5原子非極性分子式：___
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.肉桂酸甲酯由C、H、O三種元素組成，質(zhì)譜分析其分子的相對分子質(zhì)量為162，核磁共振氫譜譜圖顯不有6個(gè)峰，其面積之比:1:2:2:1:1:3，利用紅外光譜儀檢測其中的某些基團(tuán)，測得紅外光譜如下圖：
則肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式是______________（不考慮立體異構(gòu)）。
Ⅱ.現(xiàn)有2.8g有機(jī)物A，完全燃燒生成0.15molCO2和1.8gH2O，A的相對分子質(zhì)量為56。
已知：
（X為鹵原子，M為烴基或含酯基的取代基等)，由有機(jī)物A合成G（香豆素）的步驟如下：
回答下列問題：
(1)A的分子式為______________。
(2)寫出C中含氧官能團(tuán)名稱：___________；F→G 的反應(yīng)類型是__________________。
(3)寫出A和銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。
(4) 與F互為同類的同分異構(gòu)體有________種(不包括含F(xiàn)本身且不考慮立體異構(gòu))，寫出其中一種具有順反異構(gòu)的順式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式_____________________。
(5)又知：
(R，R′為烴基)，試寫出以溴苯和丙烯（CH2＝CH-CH3）為原料，合成
的路線流程圖____________。合成路線的書寫格式如下：
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖像信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是：
A | B | C | D | |
反應(yīng) 裝置或 圖像 |
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|
|
|
實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象或圖 像信息 | 反應(yīng)開始 后，針筒活 塞向右移動(dòng) | 反應(yīng)物總能 量大于生成 物總能量 | 反應(yīng)開始后， 甲處液面低 于乙處液面 | 溫度計(jì)的 水銀柱不 斷上升 |
A. A B. B C. C D. D
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