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        1. 【題目】為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應,某;瘜W興趣小組同學設計了如圖所示的實驗裝置。

          (1)該化學興趣小組的同學為制取Cl2、SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO370%的硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12 mol·L1)為原料制取Cl2。在此實驗中,F儀器的作用是________;發(fā)生裝置B應選擇以下三種裝置中的________(選填序號)。

          (2)D裝置中主要反應的離子方程式為_______________________

          (3)為驗證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量,興趣小組的同學準備了以下試劑:

          ①氯化鐵溶液、诼然瘉嗚F溶液 ③硫氰化鉀溶液、芷芳t溶液、菟嵝愿咤i酸鉀溶液

          Cl2過量,取適量D中溶液滴加至盛有________(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),再加入________(選填一個序號)試劑。發(fā)生的現(xiàn)象是______________。若SO2過量,取適量D中溶液滴加至盛有________(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是_________

          【答案】防倒吸 Cl2SO22H2O===4HSO42-2Cl 溶液呈紅色 (或⑤) 紅色(或紫紅色)褪為無色

          【解析】

          依據(jù)實驗目的可知A、B氣體中,一種是二氧化硫,一種是氯氣,制備氯氣中含有雜質氯化氫,需要通過飽和食鹽水除去氯化氫,故裝置B氯氣,裝置A生成二氧化硫,二者在D中進行反應,裝置E可以除去未反應的氣體。

          (1) A裝置為制取SO2的裝置,因SO2易溶于水,故F儀器的作用為防倒吸;制取Cl2所用試劑為MnO2和濃鹽酸,屬于固、液混合加熱制取氣體,故應選①裝置為發(fā)生裝置B;

          (2)Cl2SO2同時通入水中時,Cl2SO2氧化生成H2SO4Cl2被還原為HCl,方程式為Cl2SO22H2O===4HSO42-2Cl

          (3)Cl2過量,則在D中溶液中除含H2SO4、HCl外,還含有剩余Cl2HClO,具有強氧化性,可將Fe2氧化為Fe3,滴加硫氰化鉀溶液會變紅,故可選擇②③進行檢驗;若SO2過量,則在D中溶液中會含有SO2H2SO3,SO2具有漂白性能使品紅溶液褪色,同時也有還原性可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故可選用④或⑤進行檢驗。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】鋰的某些化合物是性能優(yōu)異的材料。請回答:

          1)如圖是某電動汽車電池正極材料的晶胞結構示意圖,其化學式為 ______ ,其中的基態(tài)電子排布式為 ______ ,的空間構型為 ______

          2Na中第一電離能較小的元素是 ______ ;LiFNaCl晶體中熔點較高的是 ______ 。

          3)氮化鋰是一種良好的儲氫材料,其在氫氣中加熱時可吸收氫氣得到氨基鋰和氫化鋰,氫化鋰的電子式為 ______ ,上述反應的化學方程式為 ______。

          4)金屬鋰為體心立方晶胞,其配位數(shù)為 ______ ;若其晶胞邊長為apm,則鋰晶體中原子的空間占有率是 ______ 。

          5)有機鋰試劑在有機合成中有重要應用,但極易與、等反應.下列說法不正確的是 ______ 填字母序號。

          A.CO2σ鍵與π鍵的數(shù)目比為11

          B.游離態(tài)和化合態(tài)鋰元素均可由特征發(fā)射光譜檢出

          C.叔丁基鋰(C4H9Li)中碳原子的雜化軌道類型為sp3sp2

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】硼及其化合物在新材料、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面用途很廣。請回答下列問題:

          元素的基態(tài)原子的價電子排布圖為______B、N、O元素的第一電離能由大到小的順序為______

          三氟化硼在常溫常壓下為具有刺鼻惡臭和強刺激性氣味的無色有毒腐蝕性氣體,其分子的立體構型為______B原子的雜化類型為______。

          自然界中,含B的鈉鹽是一種天然礦藏,其化學式寫作,實際上它的陰離子結構單元是由兩個和兩個縮合而成的雙六元環(huán),應該寫成,其結構式如圖1,它的陰離子可形成鏈狀結構。該陰離子由極性鍵和配位鍵構成,請在答題卷中抄上圖1結構式后用標出其中的配位鍵,該陰離子通過______相互結合形成鏈狀結構。

          科學家發(fā)現(xiàn)硼化鎂在39K時有超導性,在硼化鎂晶體的理想模型中,鎂原子和硼原子是分層排布的,一層鎂一層硼相間排列。圖2是該晶體微觀結構中取出的部分原子沿z軸方向的投影,白球是鎂原子投影,黑球是硼原子投影。則硼化鎂的化學式為______

          磷化硼是一種有價值的超硬耐磨涂層材料,這種陶瓷材料可作為金屬表面的保護薄膜。磷化硼晶胞如圖3所示,在BP晶胞中B的堆積方式為______,當晶胞晶格參數(shù)為478pm時,磷化硼中硼原子和磷原子之間的最近距離為______cm。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在等溫等容條件下,有下列氣體反應:2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),F(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:AB的起始濃度均為2mol/L。CD的起始濃度分別為2mol/L6mol/L。下列敘述正確的是( )

          A.兩途徑最終達到平衡時,系統(tǒng)內(nèi)混合氣體的平均相對分子質量不同

          B.兩途徑最終達到平衡時,系統(tǒng)內(nèi)混合氣體的百分組成不同

          C.達到平衡時途徑的VA等于途徑的VA

          D.達到平衡后,第途徑混合氣密度為第途徑混合氣密度的

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列方程式不正確的是( )

          A.用醋酸除去水垢: CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

          B.二氧化錳與濃鹽酸反應制氯氣: MnO2+4H++2C1-Mn2++Cl2↑+2H2O

          C.碳酸鈉溶液呈堿性: CO+H2OH2CO3+2OH-

          D.等體積等物質的量濃度的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨兩稀溶液混合:Ba2++2OH-+NH+HCO= BaCO3↓+NH3·H2O+H2O

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】XY、ZW有如圖所示的轉化關系(反應條件和部分其它反應物省略) X、Y、Z可能是(

          NaNa2O、Na2O2 AlCl3、AlOH3、 NaA1O2

          Fe、 FeCl2、FeCl3 NaOH、Na2CO3 、NaHCO3 CCO、CO2

          A.①②④⑤B.①③⑤C.②④D.①②③④⑤

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】相同溫度下體積均為2L的兩個恒容容器中發(fā)生可逆反應:2SO2g+O2g2SO3g△H=-196kJ·mol-1,實驗測得有關數(shù)據(jù)如下表:

          容器編號

          起始時各物質物質的量/mol

          達平衡時體系能量的變化

          SO2

          O2

          SO3

          2

          1

          0

          放熱 156.8 kJ

          0.6

          0.3

          1.4

          QQ>0

          下列敘述不正確的是

          A. 容器①中達到平衡吋,O2的轉化率為80%

          B. Q=19.6kJ

          C. 容器①②中反應的平衡常數(shù)相等,K=80

          D. 相同溫度下,起始時向容器中充入0.8 mol SO2、0.4 mol O23.2 mol SO3,反應達到平衡前v>v

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應。甲同學設計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學認為達到了實驗目的。

          乙同學仔細考察了甲同學的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左 右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應有雜質,可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:

          (1)寫出甲同學實驗中兩個反應的化學方程式:________________________________________。

          (2)乙同學觀察到的黑色物質是_____________,刺激性氣體是_____________。乙同學認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應造成的。原因是(用化學方程表示)________。

          (3)丙同學根據(jù)甲乙同學的分析,認為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認有一氧化碳。

          ①設計裝置a的作用是____________________

          ②濃溴水的作用是_______________________,稀溴水的作用是____________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有機反應類型中,不正確的是

          A.+HNO3+H2O取代反應

          B.CH3CH3Cl2CH3CH2ClHCl置換反應

          C.CH2=CH2H2OCH3CH2OH加成反應

          D.2CH3CHOO22CH3COOH氧化反應

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