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        1. 【題目】某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉的絕熱容器中進(jìn)行,各物質(zhì)的量隨時間的變化情況如下圖所示(已知A、B、C均為氣體)。

          (1) 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

          (2) 反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為____。

          (3) 能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______。

          A.υ(A)=2υ(B) B.容器內(nèi)氣體密度不變

          C.υ逆(A)=υ正(C) D.各組分的物質(zhì)的量相等

          E. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

          (4) 由圖求得平衡時A的轉(zhuǎn)化率為____。

          (5)為了研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實(shí)驗(yàn):將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

          ①請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計,其中:V1=____,V6=____。

          ②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因____。

          【答案】 2A + B 2C 0.1mol.(L·min) -1 C、E 40% 30 10 當(dāng)加入一定量CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu沉積在Zn表面,降低了Zn與H2SO4溶液的接觸面積

          【解析】(1)由圖象可以看出,A、B的物質(zhì)的量逐漸減小,則A、B為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量逐漸增多,所以C為生成物,當(dāng)反應(yīng)到達(dá)2min時,△n(A)=2mol,△n(B)=1mol,△n(C)=2mol,化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計量數(shù)呈正比,則△n(A):△n(B):△n(C)=2:1:2,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A+B2C;
          (2)由圖象可以看出,反應(yīng)開始至2分鐘時,△n(B)=1mol,B的平均反應(yīng)速率為:=0.1mol/(Lmin);
          (3)A.v(A)=2v(B)不能說明正反應(yīng)和逆反應(yīng)的關(guān)系,故無法判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡,故A錯誤;B.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不變,體積不變,混合氣體的密度始終不變,無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯誤;C.在該反應(yīng)中A和C的計量數(shù)相等,當(dāng)v(A)=v(C)時,正逆反應(yīng)速率相等,說明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)了,故C正確;D.容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等,不能說明各組分的濃度不再變化,無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯誤;E.混合氣體的質(zhì)量始終不變,氣體的總物質(zhì)的量不確定,當(dāng)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變,可說明此時是平衡狀態(tài),故E正確;答案為CE;

          (4)平衡時A的轉(zhuǎn)化率為×100%=40;

          (5)①要對比試驗(yàn)效果,那么除了反應(yīng)的物質(zhì)的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應(yīng)的總體積也應(yīng)該相同.A組中硫酸為30ml,那么其它組硫酸量也都為30ml.而硫酸銅溶液和水的總量應(yīng)相同,F(xiàn)組中硫酸銅20ml,水為0,那么總量為20ml,所以V6=10ml,V1=30ml;
          ②因?yàn)殇\會先與硫酸銅反應(yīng),直至硫酸銅反應(yīng)完才與硫酸反應(yīng)生成氫氣,硫酸銅量較多時,反應(yīng)時間較長,而且生成的銅會附著在鋅片上,會阻礙鋅片與硫酸繼續(xù)反應(yīng),氫氣生成速率下降。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的分離方法不正確的是( )

          A. 用結(jié)晶的方法分離汽油和水

          B. 用過濾的方法除去氯化鈉溶液中的泥沙

          C. 用重結(jié)晶的方法從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀

          D. 蒸餾法分離乙酸(沸點(diǎn)118)和乙酸乙酯(沸點(diǎn)77.1)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是

          選項(xiàng)

          a中的物質(zhì)

          b中的物質(zhì)

          c中收集的氣體

          d中的物質(zhì)

          A

          濃氨水

          CaO

          NH3

          H2O

          B

          濃硫酸

          Na2SO3

          SO2

          NaOH溶液

          C

          稀硝酸

          Cu

          NO2

          H2O

          D

          濃鹽酸

          MnO2

          Cl2

          NaOH溶液

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷和氯氣在光照下反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是(  )

          A. 取代反應(yīng) B. 加成反應(yīng) C. 氧化反應(yīng) D. 加聚反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在常溫常壓下,將三個分別盛滿氨氣、氯化氫與空氣體積比為3:1的混合氣、二氧化氮的等容積燒瓶,再分別倒置于盛水的水槽中,當(dāng)水進(jìn)入燒瓶中,并使氣體充分溶解后,假定燒瓶中溶液無損失,所得溶液的物質(zhì)的量濃度之比為

          A. 1∶1∶1 B. 5∶5∶4

          C. 1∶2∶3 D. 1∶1∶2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列情況不能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是

          A. 升溫 B. 增大反應(yīng)物濃度

          C. 增大固體反應(yīng)物表面積 D. 增大固體反應(yīng)物的用量

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在研究有機(jī)歷程時,常用16 8O作為示蹤原子。16 8O的原子核內(nèi)中子數(shù)是

          A. 8 B. 18 C. 10 D. 28

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能源、資源問題是當(dāng)前人類社會面臨的一項(xiàng)重大課題。

          (1)直接利用物質(zhì)燃燒提供熱能在當(dāng)今社會仍然占很大比重,但存在利用率低的問題。CH4、H2、CO、CH3OH都是重要的能源物質(zhì),甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:____。

          (2)燃料電池將能量轉(zhuǎn)化效率比直接燃燒效率高,如圖為某種燃料電池的工作原理示意圖,a、b均為惰性電極。

          ①使用時,空氣從____口通入(填“A”或“B”);

          ②假設(shè)使用的“燃料”是甲醇,a極的電極反應(yīng)式為:____

          (3)鋼鐵的腐蝕現(xiàn)象非常普遍,電化學(xué)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因,某同學(xué)按下圖進(jìn)行鋼鐵腐蝕的模擬,則正極的電極反應(yīng)式為:____,當(dāng)導(dǎo)線中有3.01×1023個電子流過,被腐蝕的鐵元素為____g。[ 提示:電化學(xué)的總反應(yīng)式為2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2]

          (4)海水化學(xué)資源的開發(fā)利用具有重要的意義和作用,下圖是海帶中提取碘的示意圖:

          ①中操作的名稱是____;反應(yīng)②的離子方程式是____,下述物質(zhì)中不可做試劑③的是____

          A.乙醇 B.苯 C.乙酸 D.四氯化碳

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】900℃時,向2.0L恒容密閉容器中充入0.40mol乙苯,發(fā)生反應(yīng):

          經(jīng)一段時間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

          時間/min

          0

          10

          20

          30

          40

          n(乙苯)/ mol

          0.40

          0.30

          0.24

          n2

          n3

          n(苯乙烯)/mol

          0.00

          0.10

          n1

          0.20

          0.20

          下列說法正確的是( )

          A. 保持其他條件不變,向容器中充入不參與反應(yīng)的水蒸氣作為稀釋劑,則乙苯的轉(zhuǎn)化率大于50.0%

          B. 反應(yīng)在前20分鐘的平均速率為v(H2)=0.008molmol/( L min)

          C. 若混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化,則說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

          D. 相同溫度下,起始時向容器中充入0.10mol乙苯、0.10mol苯乙烯和0.30molH2,達(dá)到平衡前vv

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          同步練習(xí)冊答案