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          配制100mL0.5mol/LNaOH溶液的操作有 ①計算 ②冷卻 ③洗滌 ④溶解 ⑤轉移 ⑥稱量 ⑦定容,次序正確的是
          A.①⑥③②⑤④⑦B.①⑥④⑤②③⑦
          C.①⑥④②⑤③⑦D.①⑥③④⑤②⑦
          C

          試題分析:配置溶液的一般步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容。
          點評:此題考核了溶液配置的步驟,熟悉實驗操作步驟,難度不大。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室在制備氣體時,對某些氣體來說,收集方法即可采用排水法,又可采用排空氣法收集。下列氣體中,能同時采用上述兩種收集方法的是(   )
          A.NH3B.NOC.NO2D.H2

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某;瘜W興趣小組設計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數。
          (1)m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下碳與濃硫酸不反應;②_____________。
          (2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式____________。

          (3)B中的現(xiàn)象是:____________;C的作用是:_______________。
          (4)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質量分數為_____________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          利用下圖所示裝置,設計一個簡單的一次性完成的實驗,驗證乙酸、碳酸和苯酚的酸性強弱。

          (1)用導管口的字母表示所選用裝置的連接順序:            。
          (2)裝置A中,廣口瓶中所放入的物質是               ,分液漏斗中所放入的物質是                 
          (3)裝置B中所加入的物質是         ,其作用是                    。
          (4)裝置C中反應的離子方程式為                                 

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)常溫下,用 0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液,pH的變化如圖1所示。

          ⑴根據圖1,用化學符號表示滴定過程中溶液中微粒之間的關系
          ①點a處: c(CH3COO)+c(CH3COOH) =                            。
          ②點b處:溶液中離子濃度大小關系:                            。
          ③點c處:c(CH3COOH)+c(H) =                                 。
          ⑵甲同學也用0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液進行滴定實驗,該同學所繪制的滴定曲線如圖2所示。圖2中有一處明顯錯誤,請指出錯誤的原因:
                                                                        。
          ⑶乙同學設計了用0.1000 mol·L-1標準鹽酸滴定20.00mL未知濃度氨水的中和滴定實驗。
          ①0.1000 mol·L-1標準鹽酸應盛放在                  (填儀器名稱)中。
          ②為減少實驗誤差,指示劑應選用:                 。
          ③滴定過程中眼睛始終注視                                    
          ④若實驗中錐形瓶用待盛放的未知濃度氨水潤洗,則測定結果將        。(選填“偏高”、“偏低”或“不影響”)
          ⑷實驗室配制pH相等的CH3COONa溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,三種溶液中溶質的物質的量濃度分別為c1、c2、c3,比較c1、c2c3的大小關系:
                             。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (16分)實驗室用氯化鈉固體配制1.00 mol /L的NaCl溶液100 mL,回答下列問題:
          1.主要儀器
          托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要的玻璃儀器是_______________。
          2.配制步驟
          (1)計算:根據n=c·V,m=n·M ,則m(NaCl)=__________ g。
          (2)稱量:用托盤天平準確稱取NaCl固體__________g。
          (3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;用玻璃棒攪拌,并冷卻至室溫。
          (4)移液:
          (5)洗滌:用蒸餾水洗滌燒杯內壁及玻璃棒2-3次,并將洗滌液都注入容量瓶中,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻。
          (6)定容:將蒸餾水注入容量瓶,當液面距容量瓶頸刻度線1 cm~2 cm時,
          改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切。
          (7)搖勻:蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。
          右圖是該同學轉移溶液的示意圖,指出圖中的錯誤:

          _____________________________________________。
          3.若實驗遇到下列情況,對NaCl溶液的物質的量濃度有何影響(填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)?
          ①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時,立即將溶液轉移至容量瓶定容。              。
          ②溶解的NaCl溶液轉移到容量瓶中后未洗滌燒杯:              
          ③定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。             。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)過碳酸鈉(Na2CO3·3H2O2),有固體雙氧水的俗稱,被大量應用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域中,過碳酸鈉的某生產流程如下圖所示。已知:2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3·3H2O2  △H<0;回答下列問題:

          (1)下列物質可使過碳酸鈉較快失效的是(填序號)                 。  
          A.FeCl3溶液B.H2SC.稀硫酸D.NaHCO3溶液
          (2)已知產物C是一種常用氮肥,則其化學式為                         ,
          反應①的總反應方程式為                                               。
          (3)該生產流程中可循環(huán)使用的物質是             。
          (4)生產過碳酸鈉的流程中遺漏了一步,造成所得產品純度偏低,該步操作的名稱是          。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)欲測定某NaOH溶液的物質的量濃度,可用0.1000mol·L-1HCl標準溶液進行中和滴定(用酚酞作指示劑)。
          請回答下列問題:
          (1)若甲學生在實驗過程中,記錄滴定前滴定管內液面讀數為1.10mL,滴定后液面如圖,則此時消耗標準溶液的體積為                       ;

          (2)乙學生做了三組平行實驗,數據記錄如下:
          實驗序號
          待測NaOH溶液的體積/mL
          0.1000mol·L-1HCl溶液的體積/mL
          滴定前刻度
          滴定后刻度
          1
          25.00
          0.00
          26.11
          2
          25.00
          1.56
          31.30
          3
          25.00
          0.22
          26.31
          選取上述合理數據,計算出待測NaOH溶液的物質的量濃度為                   (小數點后保留四位);
          (3)下列哪些操作會使測定結果偏高              (填序號)。
          A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗
          B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗
          C.滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失
          D.滴定前讀數正確,滴定后俯視滴定管讀數
          (4)蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義。有些反應的反應熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定,F(xiàn)根據下列3個熱化學反應方程式:
          ① Fe2O3(s)+3CO(g)="=" 2Fe(s)+3CO2(g)       △H= ―24.8 kJ?mol-1
          ② 3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g)     △H= ―47.2 kJ?mol-1
          ③ Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g)         △H= +640.5 kJ?mol-1
          寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學反應方程式:
          __________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          將0.15mol MnO2和50ml 12mol·L1濃鹽酸混合后緩慢加熱,充分反應可制得氯氣的物質的量為(   )
          A.等于0.15molB.大于0.15molC.小于0.15molD.以上結論都不對

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