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          用11.5g金屬鈉放入水中,要使100個水分子溶有1個鈉離子,則需加水      g。
          909g

          利用n=計算Na的物質的量,由Na原子守恒可知,n(Na)=n(Na+),再利用100個水分子中溶有1個鈉離子來列式計算出水的物質的量及其質量即可。
          n(Na)=n(Na+)=11.5g÷23g/mol=0.5mol
          根據方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑可知參加反應的水的物質的量是0.5mol
          由100個水分子中溶有1個鈉離子可知,反應后水的物質的量是0.5mol×100=50mol,所以共計需要水的物質的量是50mol+0.5mol=50.5mol,質量是50.5mol×18g/mol=909g。
          點評:該題是中等難度的試題,主要是考查學生對鈉與水原理以及物質的量計算的了解掌握情況,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和規(guī)范答題能力。明確質量、物質的量的關系及信息中水分子與鈉離子的關系即可解答。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組中的兩種物質相互反應時,若改變反應條件(包括溫度、反應物濃度、反應物用量比等),化學反應原理不改變的是
          A.Na和O2B.NaOH和CO2C.NaHCO3與鹽酸D.MnO2與鹽酸

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某校課外小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質量分數,甲、乙兩組同
          學分別進行了下列相關實驗。
          方案Ⅰ.甲組同學用沉淀分析法,按如下圖所示的實驗流程進行實驗:[已知Ba(HCO3)2可溶于水]

          (1)實驗時,過濾操作中,除了玻璃棒、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為             
          (2)洗滌沉淀B的操作是                                                   。
          (3)若實驗中測得樣品質量為m g,沉淀質量為n g,則碳酸鈉的質量分數為____________。
          方案Ⅱ.乙組同學的主要實驗流程圖如下:

          按如下圖所示裝置進行實驗:

          (4)該實驗中裝置B盛放的物質是_____________________,分液漏斗中          (填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進行實驗。
          (5)在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體。
          ①樣品中碳酸鈉的質量分數越大,則實驗中吸收凈化后氣體的干燥管在充分吸收氣體前后的質量差
          ____________________。(填“越大”、“越小”或“不變化”)
          ②D裝置的作用是_________________________。
          (6)有的同學認為為了減少實驗誤差,在反應前后都要通入N2(如右圖),反應后通入N2的目的是____
          __________________________________________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          聯(lián)堿法(候氏制堿法)和氨堿法的生產流程簡要表示如下圖:

          (1)兩種方法的沉淀池中均發(fā)生的反應化學方程式為_____________________________。
          (2)若沉淀池含800.00 mol NH3的水溶液質量為54.00 kg,向該溶液通入二氧化碳至反應完全,過濾,得到濾液31.20kg,則NH4HCO3的產率為______________%。
          (3)在氨堿法生產過程中氨要循環(huán)使用,但不需要補充,在母液中加生石灰前先要加熱的原因是  ___ 。
          (4)根據聯(lián)堿法中從濾液中提取氯化銨晶體的過程推測,所得結論正確是_______(選填編號)。
          a.常溫時氯化銨的溶解度比氯化鈉小 
          b.通入氨氣能增大NH4+的濃度,使氯化銨更多析出
          c.加入食鹽細粉能提高Na+的濃度, 使NaHCO3結晶析出
          d.通入氨氣能使NaHCO3轉化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度
          (5)聯(lián)堿法相比于氨堿法,氯化鈉利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了循環(huán)Ⅰ,聯(lián)堿法的另一項優(yōu)點是__________________________________________________。
          (6)從沉淀池析出的晶體含有NaCl雜質,某同學在測定其NaHCO3的含量時,稱取5.000g試樣,配制成100mL溶液,用標準鹽酸溶液滴定(用甲基橙做指示劑),測定數據記錄如下:
          滴定次數
          待測液(mL)
          0.6000mol/L鹽酸溶液的體積(mL)
          初讀數
          終讀數
          第一次
            20.00
          1.00
          21.00
          第二次
            20.00
          如右圖Ⅰ
          如右圖Ⅱ
           
          ①第二次滴定,從圖Ⅰ圖Ⅱ顯示消耗的鹽酸溶液體積為               。
          ②該實驗測定NaHCO3含量的計算式為ω(NaHCO3)=                          
          ③該同學測定結果有一定的誤差,產生該誤差的原因可能是        (選填編號)。
          a.待測液中加入甲基橙作指示劑,用標準酸液滴定至變橙色
          b.錐形瓶用蒸餾水洗滌后,直接加入待測溶液進行滴定
          c.滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入標準酸液進行滴定
          d.滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入待測液,取20.00 mL進行滴定

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          在實驗室模擬工業(yè)生產碳酸鈉:一定溫度下,往一定量飽和NaCl溶液中通入氨氣達到飽和后,再不斷通入CO2,一段時間后,出現(xiàn)沉淀,過濾得到NaHCO3晶體。
          (1)該過程的化學方程式:                                                。
          (2)加熱NaHCO3得到純堿制品,實驗室可進行此操作的裝置是           。
           
          A                  B                 C                     D
          (3)得到的純堿制品含有少量NaHCO3和NaCl,設計實驗驗證樣品中各種組分。試劑和儀器限選用:試管、膠頭滴管、過濾裝置、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸。
          步驟一:取少量制品于試管中,加少量蒸餾水,振蕩,溶解。往試管中加入            
                                     振蕩,觀察                 
          現(xiàn)象:溶液中產生大量白色沉淀;
          結論:                            。
          步驟二:將步驟一的濁液過濾,取濾液于試管中B中,加入                       ,
          振蕩,觀察
           
          現(xiàn)象:                           ;
          結論:樣品中含有NaHCO3。
          步驟三:將步驟二的濁液過濾,取濾液于試管C中,                             
                                    振蕩,觀察
           
          現(xiàn)象:                           ;
          結論:                            。
           
          (4)用碘量法測量自來水中殘留的Cl2的濃度:
          ① 在大錐形瓶中放置過量的KI,加一定量的冰醋酸,準確取水樣200mL加入瓶中,迅速塞上瓶塞搖動,水樣呈淡黃色,發(fā)生反應:Cl2+2I=2Cl+ I2。
          ②加少許淀粉溶液,用cmol/L Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應:I2+2S2O32=2I+S4O62,當                                                            ,達到滴定終點。
          ③重復操作3次,平均讀數為V mL,則該樣品中殘留Cl2的濃度:         mg/L(Cl的相對原子質量:35.5)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          將一小塊鈉投入下列溶液時,既能產生氣體又會出現(xiàn)沉淀的是(   )
          A.稀H2SO4B.氫氧化鈉溶液C.硫酸銅溶液D.氯化鎂溶液

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下面關于金屬鈉的描述正確的是(   )
          A.鈉的化學性質很活潑,在自然界里不能以游離態(tài)存在
          B.鈉離子和鈉原子都具有較強的還原性
          C.鈉能把鈦鋯等金屬從它們的鹽溶液中還原出來
          D.鈉和鉀的合金于室溫下呈液態(tài),可做原子反應堆的導熱劑

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          X、Y、Z、W四種化合物均由短周期元素組成,其中X含有四種元素,X、Y、Z的焰色反應均為黃色,W為無色無味氣體。這四種化合物具有如下轉化關系:(部分反應物、產物及反應條件已略去)。

          請回答下列問題:
          (1)X與Y在水溶液中反應的離子方程式為                                 
          (2)W的結構式為              
          (3)將Z裝入圓底燒瓶,利用下圖裝置(夾持固定裝置已略去)進行實驗,裝置Ⅱ中的物質由短周期元素組成,裝置Ⅲ中產生白色沉淀,裝置Ⅴ 中可收集到一種能使帶火星木條復燃的氣體。裝置Ⅱ中物質的化學鍵類型為         

          (4)下列關于X、Z的鑒別方法不正確的是             
          A.分別加熱X、Z的粉末,將產生的氣體通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象
          B.分別將X、Z配成稀溶液,逐滴滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象
          C.分別將X、Z配成稀溶液,分別加入氯化鈣溶液,觀察現(xiàn)象
          D.分別將X、Z配成稀溶液,分別加入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質的Na2O2試樣,用下圖所示的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度。(可供選用的試劑只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)

          回答下列問題:
          (1)裝置A中液體試劑選用____________,理由是__________________________。
          (2)裝置B的作用是___________________,裝置E中堿石灰的作用是___________。
          (3)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式是:____________________、_______________________。
          (4)若開始時測得樣品的質量為2.0 g,反應結束后測得氣體體積為224 mL(標準狀況),則Na2O2試樣的純度為______。

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