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        1. (1)為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg
          中性溶液的AG=______.常溫下0.01mol?L-1鹽酸溶液的AG=______
          (2)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義.有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得,但可通過(guò)間接的方法測(cè)定.現(xiàn)根據(jù)下列兩個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
          FeO(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218kJ/mol
          Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol
          寫(xiě)出CO氣體還原Fe3O4固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
          【答案】分析:(1)依據(jù)題干信息,結(jié)合溶液中的氫離子和氫氧根離子濃度,水溶液中存在的離子積常數(shù)分析計(jì)算;
          (2)依據(jù)蓋斯定律結(jié)合所給熱化學(xué)方程式計(jì)算書(shū)寫(xiě)符合要求的熱化學(xué)方程式;
          解答:解:(1)根據(jù)酸度的表示方法,酸度(AG)AG=lg.中性溶液中C(H+)=C(OH-),AG=lg=0;常溫下0.01mol?L-1鹽酸溶液中,C(H+)?C(OH-)=10-14,溶液中C(H)=10-2mol/L
          C(OH-)==10-12mol/L,所以溶液的酸度AG=lg=lg=lg1010=10;
          故答案為:0  10
          (2)①FeO(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218kJ/mol
          ②Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol
          根據(jù)蓋斯定律,①×3+②得到:Fe3O4(s)+4CO(g)═3Fe(s)+4CO2(g)△H=-13.5KJ/mol;
          故答案為:Fe3O4(s)+4CO(g)═3Fe(s)+4CO2(g)△H=-13.5KJ/mol;
          點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液酸度的信息應(yīng)用和溶液酸度的計(jì)算,水溶液中的離子積常數(shù)的計(jì)算應(yīng)用,蓋斯定律的應(yīng)用和熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則和注意問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          日常生活中,可用明礬[KAl(SO42?12H2O]作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體.
          (1)該反應(yīng)的離子方程式為:
          Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
          Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
          .為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg[c(H+)/c(OH-)].
          (2)中性溶液的AG=
          0
          0

          (3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG=
          2
          2
          ,由水電離的c(H+)=
          1×10-6mol/L
          1×10-6mol/L

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省六安三中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)A卷(帶解析) 題型:填空題

          (5分)日常生活中,可用明礬作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。
          (1)該反應(yīng)的離子方程式為:           。為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,。
          (2)中性溶液的AG=         。
          (3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG=       ,由水電離的c(H+)=      

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省吉安二中高二第二次(12月)月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (5分)日常生活中,可用明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。
          (1)該反應(yīng)的離子方程式為: ① 。
          為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg[c(H+)/c(OH-)]。
          (2)中性溶液的AG= ②  。
          (3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG= ③ ,由水電離的c(H+)=④ 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省高二第二次(12月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (5分)日常生活中,可用明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。

          (1)該反應(yīng)的離子方程式為: ① 。

          為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg[c(H+)/c(OH-)]。

          (2)中性溶液的AG= ②  。

          (3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG= ③ ,由水電離的c(H+)=④ 

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆安徽省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)A卷(解析版) 題型:填空題

          (5分)日常生活中,可用明礬作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。

          (1)該反應(yīng)的離子方程式為:            。為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,。

          (2)中性溶液的AG=          。

          (3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG=        ,由水電離的c(H+)=      

           

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