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        1. 某校學(xué)生課外活動(dòng)小組現(xiàn)欲用下圖的儀器和藥品制取純凈的一氧化碳(用濃硫酸干燥)并進(jìn)行還原氧化銅實(shí)驗(yàn)(要求實(shí)驗(yàn)中不排放有害氣體)。圖中A---I表示玻璃管接口。

           


          請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和安全性方面考慮,回答下列問(wèn)題:

          (1)裝置①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。

          (2)實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是(填字母符號(hào))                                 。

          (3)裝置④中濃硫酸的作用是                               。

          (4)實(shí)驗(yàn)中證明氫氣有還原性的現(xiàn)象是                             。

          (5)在實(shí)驗(yàn)中不排放有害氣體應(yīng)該怎樣操作?

                                                                                   。

          (1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   (2)AJKFGBCDEIH。(3)除去氣體中的水蒸氣,干燥二氧化碳。(4)裝置③中固體變紅色。(5)在裝置⑤的H管口放一個(gè)燃著的酒精燈。

          簡(jiǎn)析:(1)裝置①產(chǎn)生CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置的連接順序是,制取CO2,凈化除HCl氣體和水蒸氣,產(chǎn)生CO,還原氧化銅,吸收CO2和多余的CO。所以順序是AJKFGBCDEIH。(3)裝置④中濃硫酸的作用是吸收氣體中的水蒸氣,干燥二氧化碳。(4)裝置③中氫氣與氧化銅反應(yīng)得銅,銅是紅色的,可由此判斷氫氣的還原性。(5)因過(guò)量的CO是有毒的大氣污染物,應(yīng)除去,可用點(diǎn)燃的方法處理。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某校學(xué)生課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)驗(yàn)證一氧化碳具有還原性,回答下列問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出裝置A中制取 CO2的離子方程式:
          CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
          CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

          (2)裝置B中最適宜的試劑是
          飽和碳酸氫鈉溶液
          飽和碳酸氫鈉溶液
          溶液(符合:既除去雜質(zhì)氣體又生成CO2).
          (3)必須用裝置C除去氣體中水蒸氣的理由是:水蒸氣與黑色固體高溫下反應(yīng)生成的
          CO、H2
          CO、H2
          會(huì)干擾試驗(yàn)(填分子式).
          (4)若根據(jù)F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確認(rèn)CO具有還原性,應(yīng)在上圖中裝置
          D
          D
          E
          E
          之間連下圖所示的
          裝置(填序號(hào)).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某校學(xué)生課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)驗(yàn)證一氧化碳具有還原性.
          回答下列問(wèn)題.
          (1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
          CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
          CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

          (2)裝置B中最適宜的試劑是
          飽和碳酸氫鈉溶液
          飽和碳酸氫鈉溶液

          (3)裝置D中黑色固體為
          (填名稱(chēng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          C+CO2
           高溫 
          .
           
          2CO
          C+CO2
           高溫 
          .
           
          2CO

          (4)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先進(jìn)行的操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的
          E裝置中黑色固體變成紅色
          E裝置中黑色固體變成紅色
          現(xiàn)象,可證明CO具有還原性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          (6)若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在上圖裝置
          D
          D
          E
          E
          之間連接下圖乙中的
          裝置(填序號(hào)).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某校學(xué)生課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)驗(yàn)證一氧化碳具有還原性.回答下列問(wèn)題:
          (1)裝置B中最適宜的試劑是
          飽和碳酸氫鈉溶液
          飽和碳酸氫鈉溶液
          ,其作用是
          除去CO2混有的HCl
          除去CO2混有的HCl

          (2)裝置C的作用是
          干燥CO2
          干燥CO2
          ,若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有裝置C,則不可以證明CO具有還原性,原因是:
          C和H2O反應(yīng)生成的H2也能還原氧化銅
          C和H2O反應(yīng)生成的H2也能還原氧化銅

          (3)裝置D中黑色固體為
          C
          C
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO

          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的
          E中黑色固體變紅
          E中黑色固體變紅
          現(xiàn)象,可證明CO具有還原性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          (5)若要根據(jù)裝置F中出現(xiàn)的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在上圖裝置
          D
          D
          E
          E
          之間連接圖中的
          裝置(填序號(hào)).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某校學(xué)生課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)驗(yàn)證一氧化碳具有還原性,回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________________________。

            (2)裝置B中的試劑是飽和溶液,其作用是_______________________。

            (3)若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有裝置C,使裝置B與裝置D直接相連,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是____

          ___________________________________________________________________________。

            (4)裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________。

            (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的_____________________________________________________現(xiàn)象,

          可證明CO具有還原性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

            (6)若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在上圖裝置_________與________之間連接下圖中的__________裝置(填序號(hào))。

            (1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取晶體??????_______g。

            (2)若在稱(chēng)量樣品時(shí),藥品放在天平右盤(pán)上,砝碼放在天平左盤(pán)上(1g以下使用游碼),天平平衡時(shí),實(shí)際稱(chēng)量的晶體是__________g。

            (3)本實(shí)驗(yàn)用到的主要儀器有:托盤(pán)天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。

            (4)以下情況會(huì)使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響(填“偏高”、“偏低”、“不變”。):

                 a.溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________

                 b.定容時(shí)俯視刻度線。____________

                 c.所用晶體已失去部分結(jié)晶水。____________

            (5)若晶體中混有少量固體,且用所配制的溶液與鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定某鹽酸的物質(zhì)的量濃度,所測(cè)鹽酸的濃度會(huì)________。(填“偏高”、“偏低”、“不變”。)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (17分)

          某校學(xué)生課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)驗(yàn)證一氧化碳具有還原性。回答下列問(wèn)題。

          (1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:

          _____________________________________________________。

          (2)裝置D中黑色固體為    (填名稱(chēng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

                      。

          (3)若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有裝置C,使裝置B與裝置D直接相連,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是:__________________________________________________________。

          (4)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先進(jìn)行的操作名稱(chēng)是                         。

          (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的            現(xiàn)象,可證明CO具有還原性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

          (6)若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在上圖裝置

                  之間連接下圖中的  裝置(填序號(hào))。

           

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