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        1. (8分)相對分子質(zhì)量由小到大排列的X、Y、Z三種氣體單質(zhì),組成這三種單質(zhì)的元素分別位于不同的短周期。在一定條件下,X與Y化合生成M;X與Z化合生成N;M能與N化合生成A。實驗室可分別用如圖所示的發(fā)生裝置制取X、Z和M(夾持裝置已略)。

          (1)制取X、Z、M的發(fā)生裝置分別是(填寫序號)X:________;Z:________;M:________。

          (2)X、Y、Z三種單質(zhì)分別是X:________;Y:________;Z:________。

          (3)A的電子式是________,A中含有的化學(xué)鍵類型有__________________。

          (4)已知Z能與M在常溫下反應(yīng)生成Y,同時有白煙產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。

          用下圖所示裝置進行Z與M在常溫下反應(yīng)的實驗,并收集Y。

          ①若從A中逸出的氣體含有Z,則通入反應(yīng)裝置A中的Z和M的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足________。

          ②若從A中逸出的氣體無論含有Z或M,經(jīng)洗氣瓶B后,均能被吸收,則洗氣瓶B中試劑與Z、M反應(yīng)的離子方程式分別是__________________;__________________。

           

          (1)丙 甲 乙

          (2)H2 N2 Cl2

          (3)  離子鍵、極性共價鍵

          (4)3Cl2+8NH3===6NH4Cl+N2   ①>   ②Cl2+2Fe2+===2Cl+2Fe3+

          Fe2+2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH4

          解析:本題的關(guān)鍵在于通過題干推出位于三個不同周期三種單質(zhì)反應(yīng),其中兩種產(chǎn)物又可相互化合,就不難推測分別是H2、N2、Cl2,在B洗氣瓶中既能吸收Cl2又能吸收NH3的試劑且讓寫出離子方程式,則說明所選試劑既能與Cl2反應(yīng),又能與NH3反應(yīng),因此可推測FeCl2溶液(其它合理均可)。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (8分)相對分子質(zhì)量為84的烴,能使溴水褪色

           (1)如該烴分子中所有的碳原子都在同一個平面內(nèi),則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為:             

          名稱為:                      .

           (2)如該烴和溴化氫加成只能生成一種產(chǎn)物,則滿足該要求的該烴有            

           (3)如該烴分子組成含有兩個甲基,則滿足該要求的該烴有            

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (8分)相對分子質(zhì)量為84的烴,能使溴水褪色
          (1)如該烴分子中所有的碳原子都在同一個平面內(nèi),則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為:             
          名稱為:                      .
          (2)如該烴和溴化氫加成只能生成一種產(chǎn)物,則滿足該要求的該烴有            
          (3)如該烴分子組成含有兩個甲基,則滿足該要求的該烴有            

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《認識有機物的結(jié)構(gòu)與分類、常見的烴》專題綜合測試 題型:填空題

          (8分)相對分子質(zhì)量為174的有機物M中只含有C、H、O三種元素,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。

          請回答下列問題:

          (1)M的結(jié)構(gòu)簡式是________。

          (2)下列關(guān)于M的說法,正確的是

          ________________________________________________________________________。

          A.遇FeCl3溶液呈紫色                                     B.遇紫色石蕊溶液變紅

          C.遇溴水發(fā)生取代反應(yīng)                                    D.能縮聚為高分子化合物

          (3)M在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng),生成

          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (4)M與有機物A在一定條件下可生成一種相對分子質(zhì)量為202的酯類物質(zhì)。A可能的結(jié)構(gòu)簡式是________。

          (5)研究發(fā)現(xiàn),有一種物質(zhì)B的分子組成和M完全一樣,但分子中無環(huán)狀結(jié)構(gòu);B在一定條件下水解能夠產(chǎn)生甲醇;B的核磁共振氫譜如圖(兩個峰面積比為2 ∶3),物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡式是:

          ________________________________________________________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性》專題綜合測試(蘇教版) 題型:實驗題

          (8分)相對分子質(zhì)量由小到大排列的X、Y、Z三種氣體單質(zhì),組成這三種單質(zhì)的元素分別位于不同的短周期。在一定條件下,X與Y化合生成M;X與Z化合生成N;M能與N化合生成A。實驗室可分別用如圖所示的發(fā)生裝置制取X、Z和M(夾持裝置已略)。

          (1)制取X、Z、M的發(fā)生裝置分別是(填寫序號)X:________;Z:________;M:________。

          (2)X、Y、Z三種單質(zhì)分別是X:________;Y:________;Z:________。

          (3)A的電子式是________,A中含有的化學(xué)鍵類型有__________________。

          (4)已知Z能與M在常溫下反應(yīng)生成Y,同時有白煙產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。

          用下圖所示裝置進行Z與M在常溫下反應(yīng)的實驗,并收集Y。

          ①若從A中逸出的氣體含有Z,則通入反應(yīng)裝置A中的Z和M的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足________。

          ②若從A中逸出的氣體無論含有Z或M,經(jīng)洗氣瓶B后,均能被吸收,則洗氣瓶B中試劑與Z、M反應(yīng)的離子方程式分別是__________________;__________________。

           

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