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        1. 通過觀察和實驗認識了物質的性質后,人們往往需要探究產(chǎn)生相關性質的原因,這就涉及物質結構方面的問題,而這些問題通過一般實驗是無法解決的,還需要利用________、________等方法進行有關研究.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          不同的金屬在化學反應中表現(xiàn)出來的活潑程度不同,早在1812年瑞典化學家貝采里烏斯根據(jù)大量實驗現(xiàn)象首先提出了金屬活動順序的概念,后來俄國化學家貝開托夫在大量實驗和系統(tǒng)研究之后,于1865年發(fā)表了金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au.
          (1)金屬活動性順序是學習“金屬及其化合物”的重要工具,許多“金屬及其化合物”的知識規(guī)律可以通過金屬活動性順序來掌握.例如,工業(yè)上冶煉金屬,根據(jù)金屬活動性順序可以采用不同的冶煉方法.其中可以用“熱分解法”冶煉的金屬是
          Hg
          Hg
          、
          Ag
          Ag

          工業(yè)上又常用下列反應進行金屬鉀的冶煉:Na+KCl
           高溫 
          .
           
          K↑+NaCl,似乎“違背”了金屬活動性順序,試解釋鈉能將更活潑的鉀置換出來的原因
          該反應為可逆反應,及時抽出鉀蒸氣,導致平衡不斷正向移動
          該反應為可逆反應,及時抽出鉀蒸氣,導致平衡不斷正向移動

          (2)在實踐中發(fā)現(xiàn)還有許多化學事實“違背”金屬活動性順序,但這些“反!爆F(xiàn)象都可以通過化學原理得到合理解釋.某學生在做探究實驗時,把鋅粒投入1mol?L-1氯化鐵溶液中,觀察到如下實驗現(xiàn)象:鋅粒表面有一定量氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸變淺,一段時間后溶液逐漸渾濁,試用相關反應方程式進行解釋
          Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+
          Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+
          、
          3Zn+2Fe3++6H2O═2Fe(OH)3↓+3H2↑+3Zn2+[或Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,Zn+2H+═Zn2++H2↑,或寫化學方程式也可以]
          3Zn+2Fe3++6H2O═2Fe(OH)3↓+3H2↑+3Zn2+[或Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,Zn+2H+═Zn2++H2↑,或寫化學方程式也可以]

          (3)研究金屬活動性順序還可以指導對金屬陽離子氧化性強弱的認識,工業(yè)上用氯化鐵溶液腐蝕銅制電路板.
          ①請根據(jù)金屬活動性順序結合該反應原理,比較Cu2+、Fe3+、Fe2+的氧化性強弱
          Fe3+>Cu2+>Fe2+
          Fe3+>Cu2+>Fe2+

          ②請運用原電池原理設計實驗驗證Cu2+、Fe3+氧化性強弱的結論.
          方案:
          銅棒與碳棒用導線連接,再插入氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)有電流產(chǎn)生,銅棒不斷溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{色或藍綠色
          銅棒與碳棒用導線連接,再插入氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)有電流產(chǎn)生,銅棒不斷溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{色或藍綠色

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,某教師設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:按圖安裝好,先關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象.試回答以下問題:

          (1)A中發(fā)生反應的化學方程式:
          2H2O2
           催化劑 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           催化劑 
          .
           
          2H2O+O2
          ,C中熱水的作用:
          使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應
          使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應

          (2)M處發(fā)生的反應的化學方程式為:
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O

          (3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象:
          受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象
          受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象
          從中可認識到該實驗過程中催化劑
          參加
          參加
          (填“參加”或“不參加”)了化學反應.
          (4)驗證乙醇氧化產(chǎn)物的化學反應方程式是:
          CH3CHO+2[Ag(NH32]OH
            △  
          .
           
          CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
          CH3CHO+2[Ag(NH32]OH
            △  
          .
           
          CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?上海模擬)有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,某教師設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:先按圖安裝好,先關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象.試回答以下問題:

          (1)A中發(fā)生反應的化學方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          ,B的作用:
          干燥O2
          干燥O2
          ;C中熱水的作用:
          C中熱水使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應
          C中熱水使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應

          (2)M處發(fā)生的反應的化學方程式為:
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O

          (3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象:
          受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑,變紅的現(xiàn)象
          受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑,變紅的現(xiàn)象
          ,從中可認識到該實驗過程中催化劑
          參加
          參加
          (填“參加”或“不參加”)了化學反應,還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的
          溫度
          溫度

          (4)驗證乙醇氧化產(chǎn)物的試劑是
          新制氫氧化銅懸濁液
          新制氫氧化銅懸濁液
          ,并寫出對應的化學方程式
          CH3CHO+2Cu(OH)2
          CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
          CH3CHO+2Cu(OH)2
          CH3COOH+Cu2O↓+2H2O

          (5)若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
          CH3COOH
          CH3COOH
          .要除去該物質,可現(xiàn)在混合液中加入
          c
          c
          (填寫字母).
          a、氯化鈉溶液   b、苯   c、碳酸氫鈉溶液   d、四氯化碳.

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          科目:高中化學 來源:2012-2013學年黑龍江省大慶鐵人中學高二下學期第一次檢測化學試卷(帶解析) 題型:填空題

          有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,某教師設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:按圖安裝好裝置,先關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。

          (1)A中發(fā)生反應的化學方程式:_____________,B的作用:____________; C的作用:____________。
          (2)M處發(fā)生的反應的化學方程式為:______________________________________ 
          (3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象為_______________;從中可認識到該實驗過程中催化劑___ __      ____(填“參加”或“不參加”)了化學反應
          (4)驗證乙醇氧化產(chǎn)物的試劑是       ,并寫出對應的化學方程式                       。
          (5)若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有          。要除去該物質,可現(xiàn)在混合液中加入       (填寫字母)。

          A.氯化鈉溶液B.苯C.碳酸氫鈉溶液D.四氯化碳

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