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        1. 【題目】有關(guān)下列圖象的說法正確的是(  )

          A. 表示的反應(yīng)速率隨溫度變化的關(guān)系可知該反應(yīng)的△H>0

          B. 表示向pH相同的鹽酸與醋酸中分別加入水后溶液pH的變化,則其中曲線a對應(yīng)的是醋酸

          C. 表示該反應(yīng)為放熱反應(yīng),且催化劑能降低反應(yīng)的活化能、改變反應(yīng)的焓變

          D. 中開關(guān)K置于ab處均可減緩鐵的腐蝕

          【答案】B

          【解析】

          A.反應(yīng)速率相等時處于平衡狀態(tài),升高溫度,V()>V(),說明升高溫度,平衡逆向移動,根據(jù)平衡移動原理,升高溫度,化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),H<0,A錯誤;

          B.醋酸是一元弱酸,部分電離,酸的濃度大于氫離子的濃度,鹽酸是一元強酸,完全電離,酸的濃度等于氫離子濃度,當(dāng)加水稀釋相同倍數(shù)時,醋酸的電離平衡正向移動,氫離子濃度變化小,即溶液的pH變化小,所以曲線a對應(yīng)的是醋酸,B正確;

          C.由圖示可知反應(yīng)物的能量比生成物的能量高,反應(yīng)為放熱反應(yīng),加入催化劑,可以降低反應(yīng)的活化能,但反應(yīng)的焓變不變,C錯誤;

          D.當(dāng)將K置于a時對Fe起保護作用,若置于b時,構(gòu)成原電池,會加快對Fe的腐蝕,D錯誤;

          故合理選項是B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.某單烯烴與H2 加成后的產(chǎn)物為(C2H5)2CHCH2C(CH3)3,則該烯烴可能的結(jié)構(gòu)簡式有5

          B.有機物的名稱是2,4,4-三甲基戊烷

          C.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4,6-三氯甲苯

          D.沼氣、油田氣和可燃冰中均含有甲烷

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】屠呦呦率領(lǐng)的研究團隊最初采用水煎的方法提取青蒿素,實驗證明水煎劑對治療瘧疾無效,研究發(fā)現(xiàn)這是因為青蒿素分子中的某個基團對熱不穩(wěn)定,該基團還能與碘化鈉作用生成碘單質(zhì)。進一步研究發(fā)現(xiàn),通過如下所示反應(yīng)制得的雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好,所以治療瘧疾的效果更好。

          下列推測不正確的是

          A. 低溫、有機溶劑冷浸可能是提取青蒿素的有效方法

          B. 質(zhì)譜或核磁共振氫譜都可以鑒別青蒿素和雙氫青蒿素

          C. 影響青蒿素治療瘧疾的藥效的主要官能團是—O—O—

          D. 雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好的原因為O—H是極性鍵而C=O是非極性鍵

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于下列實驗現(xiàn)象的解釋,不合理的是

          實驗

          現(xiàn)象

          解釋

          A

          ②中產(chǎn)生氣體的速率比①慢

          乙醇分子中,乙基對羥基產(chǎn)生影響,使O—H鍵不容易斷裂

          B

          ③中振蕩靜置后分層,上層為橙色;④中產(chǎn)生白色沉淀

          苯酚分子中,苯環(huán)對羥基產(chǎn)生影響,使O—H鍵更容易被取代

          C

          ⑤中振蕩靜置后分層,下層為紫色溶液;⑥中振蕩后紫色溶液褪色

          甲苯分子中,苯環(huán)對甲基產(chǎn)生影響,使甲基上C—H更容易被氧化

          D

          水浴加熱,⑦中未見明顯變化;⑧中試管壁上附著一層光亮的銀

          堿性條件下+1價的Ag才能氧化乙醛

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)進行有關(guān)銅、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實驗,實驗過程如圖所示:

          、③均觀察到實驗現(xiàn)象:溶液呈藍色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生。下列說法正確的是

          A. ①試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,原因是硝酸被還原為NO2

          B. 由③的現(xiàn)象可得出結(jié)論:Cu可與稀硫酸反應(yīng)

          C. ③中反應(yīng)的離子方程式:3Cu+2NO3-+8H+ === 3Cu2++2NO↑+4H2O

          D. ③中可能產(chǎn)生SO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在恒溫恒容的密閉容器中,對于可逆反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g),可以判斷達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )

          A. 體系壓強不變 B. 單位時間消耗n molA,同時生成2nmolC

          C. A的轉(zhuǎn)化率不變 D. 容器內(nèi)氣體密度不變

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室需要480mL 0.3 mol.·L-1 NaOH溶液和一定濃度的硫酸溶液。請回答:

          (1)如圖所示的儀器中,配制上述溶液一定不需要的儀器為__________(填選項字母),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器為_________________(填儀器名稱)

          (2)配制NaOH溶液。

          ①計算用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量為_____g。

          ②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所配制的溶液濃度將_______(偏高偏低無影響”)。

          (3)配制硫酸溶液。

          ①實驗室用98%(ρ=1.84g·cm3)的硫酸配制3.68mo·L-1的硫酸溶液500mL,需準(zhǔn)確量取98%的硫酸的體積為_____mL。

          ②該同學(xué)實際配制硫酸溶液的濃度為3.50mol·L-1,原因可能是_________(填選項字母)。

          A.用膠頭滴管加水定容時俯視刻度

          B.容量瓶中原來存有少量水

          C.稀釋硫酸的燒杯未洗滌

          D.用膠頭滴管加水定容時仰視刻度

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AG是前四周期除稀有氣體之外原子序數(shù)依次增大的七種元素。A與其他元素既不同周期又不同族;B、C的價電子層中未成對電子數(shù)都是2;E核外的sp能級的電子總數(shù)相等;FE同周期且第一電離能比E;G的+1價離子(G+)的各層電子全充滿;卮鹣铝袉栴}:

          1)寫出元素名稱:B_______,G_______。

          2)寫出F的價電子排布圖:_______。

          3)寫出化合物BC的結(jié)構(gòu)式:__________________

          4)由A、C、F三元素形成的離子[F(CA)4]F在水溶液中的一種存在形式,其中F的雜化類型是________________

          5)在測定A、D形成的化合物的相對分子質(zhì)量時,實驗測定值一般高于理論值的主要原因是______________________

          6E的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖甲,則其一個晶胞中含有_______E;GD形成的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖乙,若晶體密度為ag/cm3,則GD最近的距離為____pm

          (阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,列出計算表達式,不用化簡;乙中GD。)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中,已知:起始濃度A5mol/L,B3mol/L,C的反應(yīng)速率為0.5mol/(L·min),2min后,測得D的濃度為0.5mol/L。則關(guān)于此反應(yīng)的下列說法中正確的是( )

          A.2min末時,AB的濃度之比為5∶3B.x=1

          C.2min末時,B的濃度為1.5mol/LD.2min末時,A的消耗濃度為0.5mol/L

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          同步練習(xí)冊答案