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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】甲烷分子中的4個氫原子全部被苯基取代，可得如圖所示的分子，對該分子的描述不正確的是
          A. 分子式為C25H20
          B. 該化合物不能發(fā)生加成反應
          C. 該化合物分子中所有原子不可能處于同一平面
          D. 該分子能發(fā)生取代反應
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A．根據有機物的結構簡式判斷分子式；B、根據苯的化學性質：易取代，難加成；C、根據苯和甲烷的結構判斷有機物的空間結構；D、根據苯的化學性質：易取代，難加成；
          A．分子中含4個苯環(huán)，共25個C和20個H，則分子式為C25H20，故A正確；
          B、分子中含有苯環(huán)，而苯環(huán)一定條件下能發(fā)生加成反應，所以該分子在一定條件下能發(fā)生加成反應，故B錯誤；
          C、分子中含有苯環(huán)，而苯環(huán)一定條件下能發(fā)生取代反應，所以該分子在一定條件下能發(fā)生取代反應，故C正確；
          D、甲烷的正四面體結構。烴分子中氫原子被其它原子取代后，其空間位點不變，由于甲烷分子中的四個氫原子位于正四面體的四個頂點上，當4個氫原子全部被苯基取代后，苯基就排在正四面體的四個頂點上，故該化合物分子中所有原子不可能處于同一平面，故D正確；
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液500mL。根據溶液的配制情況回答下列問題。
          (1)在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是__________(填序號)，除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是__________。
          (2)配制時，其正確的操作順序是(用字母表示,每個操作只用一次)__________。
          A.用少量水洗滌燒杯2次～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
          B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
          C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
          D.將容量瓶蓋緊，反復上下顛倒，搖勻
          E.改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度相切
          F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1cm～2cm處
          (3)關于容量瓶的四種敘述：
          ①是配制準確濃度溶液的儀器
          ②不宜貯存溶液
          ③不能用來加熱
          ④使用之前要檢查是否漏水
          這些敘述中正確的是__________(填字母)。
          A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④
          (4)根據計算用托盤天平稱取的NaOH固體質量為______g。固體應放在_______中稱量。
          (5)下面操作造成所配溶液濃度偏高的是__________(填字母)。
          A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉移
          B.轉移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
          C.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面
          D. 搖勻后發(fā)現液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲烷在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，從該實驗事實可以得出的結論是(　　)
          A.甲烷的分子式為CH4B.甲烷氣體中含碳元素和氫元素
          C.甲烷分子中只含碳元素和氫元素D.甲烷的化學性質比較穩(wěn)定
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列離子在溶液中能大量共存的是（ ）
          A.Na+、CO32﹣、SO42﹣、H+
          B.K+、OH﹣、H+、Cl﹣
          C.Mg2+、H+、NO3﹣、SO42﹣
          D.Fe3+、K+、OH﹣、NO3﹣
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該歷程示意圖如下。
          下列說法不正確的是
          A. 生成CH3COOH總反應的原子利用率為100%
          B. CH4→CH3COOH過程中，有C―H鍵發(fā)生斷裂
          C. ①→②放出能量并形成了C―C鍵
          D. 該催化劑可有效提高反應物的平衡轉化率
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】I.甲同學用含少量鐵的氧化物的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2·xH2O)并測量其結晶水含量。己知:在pH為4~5時，Fe3+幾乎完全水解而沉淀，而此時Cu2+卻幾乎不水解。制取流程如下:
          回答下列問題:
          （1）溶液A中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+。能檢驗溶液A中Fe2+的試劑____(填編號)
          ①KMnO4 ②K3[Fe(CN)6] ③NaOH ④KSCN
          （2）試劑①是_____，試劑②是_____。(填化學式)
          （3）為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2·xH2O)中x的值，某興趣小組設計了以下實驗方案：稱取mg晶體溶于水，加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質量不再輕為止，冷卻，稱量所得黑色固體的質量為ng。沉淀洗滌的操作方法是________，根據實驗數據測得x=_____(用含m、n的代數式表示)。
          II.乙同學設計了一套電解飽和食鹽水的實驗裝置，來驗證氯氣的某些性質和測定產生的氫氣的體積�；卮鹣铝袉栴}:
          （4）所選儀器接口的連接順序是A接______，______接______；B接______，______接______；___________請用離子方程式說明淀粉KI溶液變藍的原因_____________________________。
          （5）若裝入的飽和食鹽水為75mL(氯化鈉足量，電解前后溶液體積變化可忽略，假設兩極產生的氣體全部逸出)，當測得氫氣為8.4mL(已轉換成標準狀況下的體積)時停止通電。將U形管內的溶液倒入燒杯，常溫時測得溶液的pH約為___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用標準鹽酸滴定未知濃度的氨水溶液(錐形瓶中)時，下列說法正確的是
          A. 量取一定體積的氨水用如右圖所示儀器
          B. 從測定結果的準確性考慮，選擇酚酞作指示劑比選甲基橙要好
          C. 滴定前滴定管的尖嘴處有氣泡，而在滴定后氣泡消失，則測定氨水的濃度偏高
          D. 滴定過程中，往錐形瓶中加入少量蒸餾水會導致測定的濃度偏小
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質轉化關系中，需要加入氧化劑才能實現的是（ ）
          A.Na2O2→O2
          B.MnO4﹣→Mn2+
          C.Fe2+→Fe3+
          D.CO2→HCO3﹣
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蒸餾是實驗室制備蒸餾水的常用方法,如圖所示的兩個裝置都可以制取蒸餾水。
          （1）圖I是實驗室制取蒸餾水的常用裝置,儀器A的名稱是________________，加熱A時要加墊石棉網,目的是_______________。
          （2）水的流向是否正確?________(填“正確”或“不正確”) 
          （3）實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量___________,其作用是____________。
          （4）圖Ⅱ裝置也可用于少量蒸餾水的制取(加熱及固定儀器略),其原理與圖I完全相同。該裝置中使用的玻璃導管較長,其作用是________________。
          

			
          

			
          
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