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        1. 下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應用正確的是( 。
          A、濃硫酸有吸水性,可用于干燥氨氣和二氧化硫B、明礬溶于水能形成膠體,可用于自來水的殺菌消毒C、常溫下鐵能被濃硝酸鈍化,可用鐵質(zhì)容器貯運濃硝酸D、金屬鈉具有強還原性,可用與TiCl4溶液反應制取金屬Ti
          分析:A.濃硫酸不能干燥氨氣;
          B.明礬不能用于殺菌消毒;
          C.濃硝酸具有強氧化性,可使鐵鈍化;
          D.鈉易與溶液中的水反應,不能置換出溶液中的金屬.
          解答:解:A.濃硫酸具有酸性,不能干燥氨氣,故A錯誤;
          B.明礬可水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體,但不具有氧化性,不能用于殺菌消毒,故B錯誤;
          C.濃硝酸具有強氧化性,可使鐵鈍化,故C正確;
          D.鈉易與溶液中的水反應,不能置換出溶液中的金屬,故D錯誤.
          故選C.
          點評:本題綜合考查元素化合物知識,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          化學學習中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內(nèi)容,并按要求完成填空
          (1)實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質(zhì)實驗研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
          變藍
          變藍
          ,
          無明顯現(xiàn)象
          無明顯現(xiàn)象
          ,
          有白色膠狀沉淀
          有白色膠狀沉淀
          變白
          變白
          ,
          實驗編號 ①中的物質(zhì) ②中的物質(zhì)
          1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
          2 酚酞溶液 濃硫酸
          3 氯化鋁溶液 濃氨水
          4 濕潤的紅紙 飽和氯水
          (2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有
          NaNO3、NaNO2
          NaNO3、NaNO2
          (填寫化學式)
          (3)濃氨水通?梢杂糜趯嶒炇铱焖僦迫“睔饧捌湎嚓P(guān)實驗的探究,回答下列問題.

          ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
          ①③
          ①③
          (填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質(zhì)是
          氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應
          氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應
          .收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)
          ,理由是
          導管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
          導管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣

          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
          Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
          Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+

          (4)圖3是苯與溴發(fā)生反應并進行產(chǎn)物檢驗的反應裝置實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
          使冷凝回流的反應物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應
          使冷凝回流的反應物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應
          ,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是
          (Ⅱ)(Ⅲ)
          (Ⅱ)(Ⅲ)
          (填裝置序號)
          對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫.
          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:
          ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.
          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓

          (6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是
          取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀
          取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2013?臨沂一模)下列對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的分析正確的是( 。

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          科目:高中化學 來源:2012-2013學年上海市奉賢區(qū)高三上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:實驗題

          化學學習中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內(nèi)容,并按要求完成填空

          (1)實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質(zhì)實驗研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時間

           

          實驗編號

          ①中的物質(zhì)

          ②中的物質(zhì)

          1

          淀粉碘化鉀溶液

          濃硝酸

          2

          酚酞溶液

          濃硫酸

          3

          氯化鋁溶液

          濃氨水

          4

          濕潤的紅紙

          飽和氯水

           

          實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是                ,         ,      

          (2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學式)

          (3)濃氨水通?梢杂糜趯嶒炇铱焖僦迫“睔饧捌湎嚓P(guān)實驗的探究,回答下列問題.

          ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是       (填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質(zhì)是        .收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)        ,理由是          

          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式        。

          (4)下圖是苯與溴發(fā)生反應并進行產(chǎn)物檢驗的反應裝置

          實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號)

          對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):

          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫。

          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。

          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。

          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:

          ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。

          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。

          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。

          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。

          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)_____________。

          (6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是______________________

           

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          科目:高中化學 來源:臨沂一模 題型:單選題

          下列對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的分析正確的是(  )
          A.Na久置于空氣中,可以和空氣中的有關(guān)物質(zhì)反應,最終生成NaHCO3
          B.在高溫下用氫氣還原MgCl2可制取金屬鎂
          C.實驗測得NH4HCO3溶液顯堿性,CH3COONH4溶液顯中性,說明酸性CH3COOH>H2CO3
          D.N2的化學性質(zhì)通常非常穩(wěn)定,但在放電條件下可以與O2應生成NO2

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          科目:高中化學 來源:2013年山東省臨沂市高考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的分析正確的是( )
          A.Na久置于空氣中,可以和空氣中的有關(guān)物質(zhì)反應,最終生成NaHCO3
          B.在高溫下用氫氣還原MgCl2可制取金屬鎂
          C.實驗測得NH4HCO3溶液顯堿性,CH3COONH4溶液顯中性,說明酸性CH3COOH>H2CO3
          D.N2的化學性質(zhì)通常非常穩(wěn)定,但在放電條件下可以與O2應生成NO2

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