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          （14分）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組利用實驗室常用試劑，
          


          探究硝酸的氧化性。請完成下面的空白：
          


             （1）在具支試管底部滴入5滴濃硝酸，然后用硫化  亞鐵與鹽酸反應(yīng)制備H2S氣體，如圖所示通入具支試管中，可以觀察到在試管內(nèi)形成黃煙，黃煙附著在試管內(nèi)壁上，形成“黃霜”。
          


          


          ①  出上述制備H2S的離子方程式
          


          ______________________________________。
          


             
②在試管內(nèi)壁上的“黃霜”的成分是_______________，該反應(yīng)說明濃硝酸有氧化性外，實驗現(xiàn)象還說明了濃硝酸具有________性。該實驗中燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液的作用是
          


          __________________________________________________________________。
          


          （2）鹵族元素單質(zhì)也具有氧化性，該小組設(shè)計了下面的實驗探究碘單質(zhì)與稀硝酸氧化性強弱比較：
          


           
          


          ①提出合理的假設(shè)
          


          假設(shè)l：碘單質(zhì)氧化性強于稀硝酸；假設(shè)2：碘單質(zhì)氧化性弱于稀硝酸。
          


          ②設(shè)計實驗方案，進行實驗探究，請寫出實驗步驟和預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論。限選實驗試劑與儀器：稀硝酸、KI溶液、四氯化碳；試管、膠頭滴管。
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
          （1）由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是：
          a：有氧氣生成；
          b：
          該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
          該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
          ．
          （2）寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
          ．
          （3）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖裝置進行實驗，以證明上述結(jié)論．
          ①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是：
          將帶火星的木條靠近
          p
          p
          管口，現(xiàn)象為
          帶火星的木條復(fù)燃
          帶火星的木條復(fù)燃
          ．
          ②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是：將導(dǎo)管
          q
          q
          伸入到水槽中，現(xiàn)象為：
          q導(dǎo)管口有氣泡冒出
          q導(dǎo)管口有氣泡冒出
          ．
          （4）該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為證明Na2O2和H2O反應(yīng)有H2O2生成，現(xiàn)向Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中滴加某種酸堿指示劑，即可證明有H2O2存在．現(xiàn)請列出實驗所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象．
          試劑：
          MnO2
          MnO2
          ．
          現(xiàn)象：
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗探究鋁等金屬的性質(zhì)：將一置于空氣中的鋁片投入濃氯化銅溶液中，鋁片表面出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì)，接下來鋁片上產(chǎn)生大量氣泡，產(chǎn)生的氣體，具有可燃性，溶液溫度迅速上升．若用同樣的鋁片投入同濃度的硫酸
          銅溶液中，在短時間內(nèi)鋁片無明顯變化．
          （1）鋁與氯化銅溶液能迅速反應(yīng)，而與同濃度的硫酸銅溶液在短時間內(nèi)不反應(yīng)的原因可能是
          D
          D
          ．（填序號）
          A．生成氯化鋁溶于水，而生成硫酸鋁不溶于水
          B．氯化銅溶液酸性比同濃度的硫酸銅溶液酸性強
          C．硫酸銅水解生成硫酸使鋁鈍化
          D．氯離子能破壞氧化鋁表面薄膜，而硫酸根離子不能
          （2）鋁片表面出現(xiàn)的暗紅色物質(zhì)是
          Cu
          Cu
          ．
          （3）放出的氣體是
          H2
          H2
          ，請從有關(guān)物質(zhì)的濃度、能量、是否有電化學(xué)作用等分析開始階段產(chǎn)生氣體的速率不斷加快的其中一種原因是
          隨著反應(yīng)進行生成鋁離子濃度增大，水解程度增大，產(chǎn)生H+的濃度增大；或該反應(yīng)放熱，升高溫度反應(yīng)加快；或銅與鋁構(gòu)成原電池，加快鋁溶解
          隨著反應(yīng)進行生成鋁離子濃度增大，水解程度增大，產(chǎn)生H+的濃度增大；或該反應(yīng)放熱，升高溫度反應(yīng)加快；或銅與鋁構(gòu)成原電池，加快鋁溶解
          ．
          （4）某同學(xué)通過其它的實驗操作，也能使鋁片與硫酸銅溶液反應(yīng)加快，他采取的措施可能是
          A、B、D
          A、B、D
          ．
          A．用砂紙擦去鋁片表面的氧化膜后投入硫酸銅溶液中
          B．把鋁片投入熱氫氧化鈉溶液中一段時間后，取出洗滌，再投入硫酸銅溶液中
          C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，再投入鋁片
          D．向硫酸銅溶液中加入氯化鈉固體，再投入鋁片
          （5）除去氧化鋁的鋁片與鎂片為電極，在 X 電解質(zhì)溶液中構(gòu)成原電池，列表如下：
          

          


          
選項
鋁電極
電解質(zhì)
負極反應(yīng)
正極反應(yīng)
          

          
A
負極
NaOH
2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O
6H2O+6e-=6OH-+3H2↑
          

          
B
負極
稀鹽酸
2Al-6e-=2Al3+
6H++6e-=3H2↑
          

          
C
正極
濃硝酸
Mg+2e-=Mg2+
2NO3-+4H+-4e-=2NO2↑+2H2O
          其中正確的是
          A
          A
           （填序號），由此推知，金屬作電極不僅與本身性質(zhì)相關(guān)，而且與
          電解質(zhì)性質(zhì)
          電解質(zhì)性質(zhì)
          有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          Ⅰ．某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展“不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究”課題，選用4mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液與2mL 0.1mol?L-1 H2C2O4溶液進行實驗，改變條件如下：
          

          


          
組別
10%硫酸的體積（mL）
溫度/℃
其他物質(zhì)
          

          
Ⅰ
2mL
20

          

          
Ⅱ
2mL
20
10滴飽和MnSO4溶液
          

          
Ⅲ
2mL
30

          

          
Ⅳ
1mL
20
1mL蒸餾水
          （1）如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實驗
          Ⅰ
          Ⅰ
          和
          Ⅱ
          Ⅱ
          （用I～IV表示，下同）；如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實驗
          Ⅰ
          Ⅰ
          和
          Ⅲ
          Ⅲ
          ．
          （2）對比實驗I和IV，可以研究
          硫酸的濃度或氫離子濃度
          硫酸的濃度或氫離子濃度
          對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，實驗IV中加入1mL蒸餾水的目的是
          確保①和④組對比實驗中c（KMnO4）、c（H2C2O4）濃度不變或確保溶液總體積不變
          確保①和④組對比實驗中c（KMnO4）、c（H2C2O4）濃度不變或確保溶液總體積不變
          ．
          Ⅱ．該小組查閱資料得知：C2O42-+MnO4-+H+→CO2↑+Mn2++H2O（未配平），欲利用該反應(yīng)測定某草酸鈉（Na2C2O4）樣品中草酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．該小組稱量1.34g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中，然后用0.200mol?L-1的酸性高錳酸鉀溶液進行滴定（其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)）．
          （1）滴定前是否要滴加指示劑？
          否
          否
          （填“是”或“否”），請說明理由
          KMnO4溶液呈紫紅色，達滴定終點紫色不再褪去
          KMnO4溶液呈紫紅色，達滴定終點紫色不再褪去
          ．
          （2）滴定時用
          b
          b
          （填a或b）滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液．
          （3）達到終點時消耗了15.00mL的高錳酸鉀溶液，樣品中草酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為
          75%
          75%
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          有演示實驗：用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
          （1）由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是：
          a．有氧氣生成
          此處不用填寫
          此處不用填寫
          ；        b．
          反應(yīng)放出熱量
          反應(yīng)放出熱量
          ．
          （2）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用圖裝置進行實驗，以證明上述結(jié)論．
          ①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是：
          加水后，將帶火星的木條置于導(dǎo)管口p處，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃．
          加水后，將帶火星的木條置于導(dǎo)管口p處，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃．
          ．
          ②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是：
          將導(dǎo)管q置于水槽中．再打開分液漏斗的開關(guān)，發(fā)現(xiàn)q處有氣泡放出
          將導(dǎo)管q置于水槽中．再打開分液漏斗的開關(guān)，發(fā)現(xiàn)q處有氣泡放出
          ．
          （3）該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認為Na2O2和H2O反應(yīng)可生成H2O2，現(xiàn)請你設(shè)計一個簡單的實驗證明Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在．（只要求列出實驗所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象）
          試劑：
          MnO2
          MnO2
          ．
          現(xiàn)象：
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
          （1）由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是：a．有氧氣生成；b．
           
          ．
          （2）寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：
           
          ．
          （3）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進行實驗，以證明上述結(jié)論．
          ①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是
           
          ．
          ②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是
           
          ．
          

			
          

			
          
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