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        1. 下列鑒別方法可行的是(   )
          A.用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+
          B.用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl、SO42-和CO32-
          C.菠菜中鐵元素含量較高,為證明菠菜中的鐵元素是+2價(jià)還是+3價(jià),可把菠菜搗碎加水溶解,再向過(guò)濾后的濾液中加硫氰化鉀溶液
          D.加入稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中一定含有CO32-
          C
          Al3+和Mg2+與氨水反應(yīng)都只生成沉淀,不溶解,無(wú)法鑒別,故A錯(cuò);SO42-和CO32-與Ba(NO3)2反應(yīng)都生成白色沉淀,無(wú)法鑒別,故B錯(cuò);若含有SO32-或HCO3-,加入稀鹽酸也產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,D錯(cuò)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì))。某課題組以此粉末為原料回收鈰,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

          (1)洗滌濾渣A的目的是為了除去____________(填離子符號(hào)),檢驗(yàn)該離子是否洗凈的方法是_________________________________________________________。
          (2)第②步反應(yīng)的離子方程式是______________________________________,濾渣B的主要成分是___________________。
          (3)萃取是分離稀土元素的常用方法,已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來(lái),TBP______________(填“能”或“不能”)與水互溶。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行萃取操作時(shí)用到的主要玻璃儀器有_______________、燒杯、玻璃棒、量筒等。
          (4)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.536 g,加硫酸溶解后,用0.100 0 mol·L-1 FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)(鈰被還原為Ce3),消耗25.00 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液。該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱(chēng)。食用加碘食鹽可預(yù)防碘缺乏病。查閱資料知:
          ①在酸性條件下,I-能被N氧化成I,被H2O2或O2等氧化成I2;
          ②I能被HS還原成I2。
          請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器和下列限選試劑,依次研究某食鹽樣品中所加碘的存在形式是I2、I-、I中的哪一種。
          限選試劑如下:1.0 mol·L-1 HNO3溶液、1.0 mol·L-1 H2SO4溶液、1.0 mol·L-1 NaHSO3溶液、3% H2O2溶液、1%淀粉溶液、蒸餾水
          Ⅰ.提出假設(shè)
          假設(shè)1:該食鹽樣品中含I2;
          假設(shè)2:該食鹽樣品中含I-;
          假設(shè)3:                                                          。
          Ⅱ .設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)探究
          將適量食鹽樣品溶于蒸餾水制成溶液,請(qǐng)按要求填寫(xiě)下表。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
          步驟1:取少量上述溶液注入試管中,滴入幾滴淀粉溶液振蕩
          若溶液顯    ,則假設(shè)1成立;否則,假設(shè)1不成立,再進(jìn)行步驟2 
          步驟2:                                       
                                                       
          若溶液顯藍(lán)色,則假設(shè)2成立,反應(yīng)的離子方程式為        
                                                            
          否則,假設(shè)2不成立,再進(jìn)行步驟3
          步驟3:                                       
                                                       
                                                             
                                                             
           
          Ⅲ.問(wèn)題與思考
          純的KIO3或KI都可以作為食用加碘鹽中碘的來(lái)源。從化學(xué)角度來(lái)看,食鹽中添加    (填“KIO3”或“KI”)更好;理由是                                           。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、S、N、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1 mol。若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類(lèi)不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說(shuō)法不正確的是(    )
          A.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72 g
          B.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
          C.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
          D.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          結(jié)合下圖,分析下列敘述中,正確的是(   )
          A.圖1所示裝置可用于分別制取少量NO和H2
          B.圖1所示裝置可用于驗(yàn)證氧化性:KMnO4>Cl2
          C.洗滌沉淀時(shí)(見(jiàn)圖2),向漏斗中加適量水,攪拌并濾干
          D.利用圖2所示的方法可以提純精制氫氧化鐵膠體

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,錯(cuò)誤的是(   )
          A.裝置①用來(lái)電解飽和食鹽水,c電極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)
          B.裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2
          C.裝置③中X為苯,可用于吸收氨氣或氯氣
          D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是(  )
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          A
          測(cè)定等濃度的Na2CO3和Na2SO3 溶液的pH
          前者pH比后者的大
          非金屬性:S>C
          B
          SO2通入酸性高錳酸鉀溶液
          高錳酸鉀溶液褪色
          SO2具有漂白性
          C
          向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口
          試紙不變藍(lán)
          原溶液中無(wú)
          D
          向等濃度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液
          先出現(xiàn)黃色沉淀
          Ksp(AgCl)> Ksp(AgI)
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          物質(zhì)制備過(guò)程中離不開(kāi)物質(zhì)的提純。以下除雜方法不正確的是(  )
          選項(xiàng)
          目 的
          實(shí)驗(yàn)方法
          A
          除去Na2CO3固體中的NaHCO3
          置于坩堝中加熱至恒重
          B
          除去NaCl中少量KNO3
          將混合物制成熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾
          C
          除去CO2中的HCl氣體
          通過(guò)NaHCO3(aq,飽和),然后干燥
          D
          除去C2H5Br中的Br2
          加入足量Na2SO3(aq),充分振蕩,分液
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          海水是寶貴的自然資源.利用海水水可以得到一系列產(chǎn)品.也可以進(jìn)行廢氣處理。
          (1)利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理含SO2的煙氣的流程如下:

          ①“吸收裝置”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                   .
          ②上述流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是               。
          (2)利用海水脫硫可以有效地解決煤燃燒排放的SO2造成的一系列環(huán)境問(wèn)題。其工藝流程如圖所示:

          天然海水吸收含硫的煙氣后.需要用氧氣進(jìn)行氧化處理.其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是         ;氧化后的海水需要加入氫氧化鈉.與之混合后才能排放.該操作的主要目的是        。
          (3)從海水中捉純粗鹽后的母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽(yáng)離子.對(duì)母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。
          ①?gòu)碾x子反席的角度思考.在母液中加入石灰乳所起的作用是             。
          ②要利用MgCl2·6H2O制得尢水氯化鎂.應(yīng)采取的措施是             。
          ③電解熔融的無(wú)水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境中冷卻后即為固體鎂.下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是      (填字母)。
          A.Ar   B.CO2    C 空氣    D.O2    E.水蒸氣

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          同步練習(xí)冊(cè)答案