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        1. 下列氣體實驗室制備時,可以用相同發(fā)生裝置的是 
          A.O2 HClB.Cl2 H2C.HCl Cl2D.CO2 HCl
          C
          氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)為,反應物狀態(tài)和反應條件。HCl和Cl2均為固液加熱制氣體,故答案選C。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (5分).利用右圖所示裝置收集以下6種氣體
          (圖中燒瓶的位置不得變化):

          ①NO ②Cl2③SO2 ④HCl、軳H3
          ⑴若燒瓶充滿水,可收集的氣體有    ,這時氣體由    口進入(填序號)
          ⑵若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,可收集的氣體有        。
          ⑶若在燒瓶中裝入濃硫酸進行氣體干燥,這時氣體由    口進入,則不可用此裝置來干燥的氣體有     。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(C6H12O6)的水溶液,其標簽上的部分內(nèi)容如圖所示。利用標簽所提供的信息,回答下列問題:
             
          (1)該注射液中葡萄糖的物質的量濃度  ___________________。
          (2)配制上述l L溶液所需的儀器有:量筒、燒杯、玻璃
          棒、托盤天平、藥匙、_____________、______________。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)(3)在1L此溶液的配制過程中,下列操作或說法正確 的是_________________。
          A.配制過程中加水時不慎超過了刻度線,把水吸出后再加水剛好至刻度線
          B.用托盤天平可以準確稱量計算所得葡萄糖的質量
          C.用膠頭滴管加水時,仰視觀察凹液面與容量瓶刻度線相切會導致結果偏低
          D.容量瓶使用前未干燥,不會影響實驗結果

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          今有HCl、C12、H2S、NH3、NO2、CO2、H2、SO2等氣體,問:
          (1)不能用濃硫酸干燥的是____________________、___________________________
          (2)比空氣輕的氣體是___________、_______________
          (3)用水作溶劑,可作噴泉實驗的氫化物是________、_______________
          (4)能使品紅試紙褪色的是_______________、______________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (10分) 下圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質的裝置圖

          (1)儀器a的名稱是_________________。
          (2)利用上圖裝置制備純凈、干燥的氯氣。
          ①圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式為_______________________________________。
          ②裝置B中的溶液為__________________________;
          燒杯中溶液的作用為________________。
          (3)利用上圖裝置證明SO2具有漂白性、還原性及生成氣體中含有CO2。
          圓底燒瓶內(nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,B、D中勻為少量品紅溶液,C中為足量酸性高錳酸鉀溶液,E中為澄清石灰水。
          ①證明SO2具有漂白性的裝置是     ,現(xiàn)象是                
          ②證明SO2具有還原性的現(xiàn)象是                
          ③證明生成氣體中含有CO2的現(xiàn)象是                
          ④D裝置的作用是                                     

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (13分)某實驗小組用如圖所示裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗探究。

          (1)寫出甲中反應的化學方程式:                                        
          (2)乙試管口的棉花應沾有的試劑是     ,其作用是                           
          (3)實驗小組成員觀察乙試管內(nèi)液體變化是                                 。
          (4)充分反應后,若甲試管中有銅片剩余,繼續(xù)向甲中加入溶液,發(fā)現(xiàn)銅片溶解,此反應的離子方程式為                                         。
          (5)在100mL 18mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積可能是          。(填字母)
          A.40.32LB.30.24LC.20.16LD.13.44L

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分) 可用于分離或提純物質的方法有:
          A.過濾B.萃取分液C.蒸餾法D.洗氣法 E. 加熱分解
          下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合適?(填字母序號)
          (1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒,用         
          (2)除去O2中少量的水蒸氣,用          
          (3)提取碘水中的碘,用        
          (4)除去Na2CO3固體中的NaHCO3,用           
          (5)海水中提取淡水,用           

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          配制250mL 4.0mol·L-1Na2CO3溶液的實驗步驟:
          a、計算需要碳酸鈉固體的質量。
          b、稱量碳酸鈉固體。
          c、將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入250 mL容量瓶。
          d、用適量蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體,冷卻。
          e、蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。
          f、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低液而與刻度線相切。
          (1)所需稱量的碳酸鈉固體的質量是         。
          (2)上述步驟的正確操作順序是                                 。
          (3)供選用的儀器有:①玻璃棒;②膠頭滴管;③10mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL容量瓶;⑥天平;⑦50mL燒杯;應選用的儀器(填編號)
                                 。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          實驗題(10分)
          ⑴實驗室配制500 mL 0.1mol/L的氫氧化鈉,請回答下列問題:
          ①稱量氫氧化鈉固體時應放在               中進行:
          ②配制溶液時應選用          容量瓶;
          在此配制過程中膠頭滴管的作用是              ;
          ④若實驗時遇到下列情況,將會使所配的溶液濃度發(fā)生什么變化:
          容量瓶內(nèi)壁沾有水滴沒有烘干就進行配制         。(填“偏高”“偏低”或“無影響”):
          ⑵(在實驗室中進行以下實驗,請?zhí)顚憣嶒瀳蟾?br />
          實驗步驟
          現(xiàn)象及離子方程式
          ①向盛有2mL Na2SO4溶液的試管里加入2mL BaCl2溶液
           
          ②向盛有2mL NaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸,至溶液恰好變色為止
           

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