(1)少量SO2氣體通入澄清石灰水中__________________________________________
(2)過(guò)量SO2氣體通入NaOH溶液中__________________________________________
(3)SO2被空氣中的O2催化氧化______________________________________________
(4)SO2與I2和淀粉的混合溶液反應(yīng)，藍(lán)色消失_________________________________
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：022
A. 浮于水面，熔成閃亮的小球，四邊游動(dòng)，逐漸縮小，溶液變紅色
B. 產(chǎn)生大量的氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色
C. 反應(yīng)＋分劇烈，產(chǎn)生的氣體可燃
D. 劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可燃
E. 生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
F. 生成淡黃色沉淀
（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。
（5）問(wèn)題討論：①請(qǐng)從結(jié)構(gòu)理論上簡(jiǎn)單說(shuō)明上述結(jié)論的原因。
②請(qǐng)你補(bǔ)充一組實(shí)驗(yàn)方案（簡(jiǎn)單易行），證明此周期中另兩種主族元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。
現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的數(shù)據(jù)：
元素編號(hào)
元素性質(zhì) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
原子半徑
（10-10m） 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75 0.82
最高和最
低化合價(jià) +2 +1 +5 +7 +1 +5 +3
-2 -3 -1 -3
試回答下列問(wèn)題：
（1）上述元素中處于同一主族的有________，元素②在周期表中的位置為________。
（2）上表中某兩種元素，形成的分子中，每個(gè)原子都滿足最外層為8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出其電子式________。
（3）元素①⑥能形成兩種化合物，寫(xiě)出其中較穩(wěn)定的化，合物與水反應(yīng)的，離子方程式：________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022
用砂紙擦后的鎂帶丐沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞溶液向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水鈉與潤(rùn)滴有酚酞的冷水反應(yīng)鎂帶與2mol·L-1鹽酸反應(yīng)鋁條與2mol·L-1鹽酸反應(yīng)向ALCI3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量
A. 浮于水面，熔成閃亮的小球，四邊游動(dòng)，逐漸縮小，溶液變紅色
B. 產(chǎn)生大量的氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色
C. 反應(yīng)＋分劇烈，產(chǎn)生的氣體可燃
D. 劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可燃
E. 生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
F. 生成淡黃色沉淀
（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。
（5）問(wèn)題討論：①請(qǐng)從結(jié)構(gòu)理論上簡(jiǎn)單說(shuō)明上述結(jié)論的原因。
②請(qǐng)你補(bǔ)充一組實(shí)驗(yàn)方案（簡(jiǎn)單易行），證明此周期中另兩種主族元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。
現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的數(shù)據(jù)：
元素編號(hào)
元素性質(zhì) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
原子半徑
（10-10m） 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75 0.82
最高和最
低化合價(jià) +2 +1 +5 +7 +1 +5 +3
-2 -3 -1 -3
試回答下列問(wèn)題：
（1）上述元素中處于同一主族的有________，元素②在周期表中的位置為________。
（2）上表中某兩種元素，形成的分子中，每個(gè)原子都滿足最外層為8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出其電子式________。
（3）元素①⑥能形成兩種化合物，寫(xiě)出其中較穩(wěn)定的化，合物與水反應(yīng)的，離子方程式：________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：022
城市 北京 上海 天津 重慶 南京 廈門(mén)
污染指數(shù) 92 74 82 98 95 25
首要污染物 TSP NOx TSP SO2
空氣級(jí)別 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ
珠海 汕頭 濟(jì)南 杭州 成都 太原 長(zhǎng)春
47 54 76 67 87 218 & nbsp; 103
TSP TSP TSP TSP TSP
Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅳ Ⅲ
注：總懸浮顆粒物為TSP；氮氧化物為NOx；二氧化硫?yàn)?/span>SO2。
（1）上表各城市中，空氣質(zhì)量最好的是________。
（2）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是________。為防止城市出現(xiàn)酸雨，降低煤燃燒時(shí)向大氣排放的SO2，工業(yè)上將生石灰和含硫煤混合使用。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)“固硫”反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
（3）全世界每年有1.5´109t SO2排入大氣，形成酸雨可導(dǎo)致下列哪種危害________。
①腐蝕建筑物 ②導(dǎo)致樹(shù)木枯萎 ③造成地震和火山爆發(fā)頻繁 ④破壞臭氧層
（4）減少城市酸雨可采取的途徑有________。
①減少用含硫煤作燃料 ②把煙囪建高 ③在已酸化的土壤中加石灰 ④向含硫煤中加入熟石灰、生石灰或石灰石粉末 ⑤開(kāi)發(fā)新能源
（5）汽車(chē)尾氣（含烴類、CO、SO2、與NOx等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”（用鉑鈀合金作催化劑），使CO與NOx反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體。
①寫(xiě)出CO與NOx反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
②控制城市空氣污染源的方法可以有________________________。
A．開(kāi)發(fā)氫能源 B．使用電動(dòng)車(chē) C．植樹(shù)造林
D．戴上呼吸面具 E．使用無(wú)磷洗衣粉
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022
下列所列為2001年7月在某報(bào)紙上公布的我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量報(bào)告，解答下列相關(guān)問(wèn)題：
城市 北京 上海 天津 重慶 南京 廈門(mén)
污染指數(shù) 92 74 82 98 95 25
首要污染物 TSP NOx TSP SO2
空氣級(jí)別 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ
珠海 汕頭 濟(jì)南 杭州 成都 太原 長(zhǎng)春
47 54 76 67 87 218 103
TSP TSP TSP TSP TSP
Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅳ Ⅲ
注：總懸浮顆粒物為TSP；氮氧化物為NOx；二氧化硫?yàn)?/span>SO2。
（1）上表各城市中，空氣質(zhì)量最好的是________。
（2）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是________。為防止城市出現(xiàn)酸雨，降低煤燃燒時(shí)向大氣排放的SO2，工業(yè)上將生石灰和含硫煤混合使用。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)“固硫”反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
（3）全世界每年有1.5´109t SO2排入大氣，形成酸雨可導(dǎo)致下列哪種危害________。
①腐蝕建筑物 ②導(dǎo)致樹(shù)木枯萎 ③造成地震和火山爆發(fā)頻繁 ④破壞臭氧層
（4）減少城市酸雨可采取的途徑有________。
①減少用含硫煤作燃料 ②把煙囪建高 ③在已酸化的土壤中加石灰 ④向含硫煤中加入熟石灰、生石灰或石灰石粉末 ⑤開(kāi)發(fā)新能源
（5）汽車(chē)尾氣（含烴類、CO、SO2、與NOx等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”（用鉑鈀合金作催化劑），使CO與NOx反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體。
①寫(xiě)出CO與NOx反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
②控制城市空氣污染源的方法可以有________________________。
A．開(kāi)發(fā)氫能源 B．使用電動(dòng)車(chē) C．植樹(shù)造林
D．戴上呼吸面具 E．使用無(wú)磷洗衣粉
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末（一模）考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Cl2、漂白粉的制備及有關(guān)性質(zhì)。
（1）實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置制備干燥純凈的氯氣，請(qǐng)按照氣體從左向右流動(dòng)的方向?qū)x器進(jìn)行連接：
H→ 、 → 、 → ；廣口瓶Ⅱ中的試劑為 。
（2）寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式：
；
某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究SO2與漂粉精的反應(yīng)：
|
操作 |
現(xiàn)象 |
|
取4 g漂粉精固體，加入100 mL水 |
部分固體溶解，溶液略有顏色 |
|
過(guò)濾，測(cè)漂粉精溶液的pH |
pH試紙先變藍(lán)（約為12），后褪色 |
|
A |
ⅰ.液面上方出現(xiàn)霧狀物 ⅱ.稍后，出現(xiàn)渾濁，溶液變?yōu)辄S綠色 ⅲ.稍后，產(chǎn)生大量白色沉淀，黃綠色褪去 |
（3）pH試紙顏色的變化說(shuō)明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是 。
（4）該同學(xué)推測(cè)現(xiàn)象i的霧狀物由鹽酸小液滴形成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)加以進(jìn)一步驗(yàn)證：
a．用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)霧狀物，無(wú)變化；
b．搜集霧狀物，用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)，產(chǎn)生白色沉淀。
實(shí)驗(yàn)a的目的是 。
（5）現(xiàn)象ⅱ中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強(qiáng)，漂粉精的某些成份之間發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)一步確認(rèn)這種可能性，方案為
。
（6）用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象ⅲ中黃綠色褪去的原因： 。檢驗(yàn)褪色后溶液中是否有
的方法是：
。
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