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          （2013?信陽(yáng)二模）能影響水的電離平衡，并使溶液中的c（H+）＞c（OH-）的操作是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：c（H+）＞c（OH-），溶液呈酸性，再根據(jù)影響水的電離的因素：溫度、同離子效應(yīng)、所加物質(zhì)的酸堿性等具體分析水的電離平衡的移動(dòng)．
          解答：解：A、加入金屬鈉，和水電離出的氫離子反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫離子濃度降低，使水的電離向右移動(dòng)，堿性增強(qiáng)，c（H+）＜c（OH-），故A錯(cuò)誤；
          B、加熱時(shí)促進(jìn)水的電離，但是氫離子和氫氧根濃度依然相等，溶液仍然呈中性，故B錯(cuò)誤；
          C、二氧化碳溶于水形成碳酸，溶液中的c（H+）＞c（OH-），酸對(duì)水的電離起抑制作用，故C正確；
          D、食鹽在水中電離出鈉離子與氯離子，兩者都不能結(jié)合水電離的氫離子或氫氧根離子，不能使氫離子或氫氧根離子濃度變化，平衡不一定，不影響水的電離，溶液呈中性，故D錯(cuò)誤．
          故選：C
          點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生水的電離的影響因素，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，較簡(jiǎn)單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?信陽(yáng)二模）某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀．甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3；乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測(cè)定

          （1）在研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作依次為
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          、洗滌、干燥；其中“洗滌”的具體操作是
          在過(guò)濾器中用玻璃棒引流添加蒸餾水浸沒(méi)濾渣，靜止，如此重復(fù)2-3次
          在過(guò)濾器中用玻璃棒引流添加蒸餾水浸沒(méi)濾渣，靜止，如此重復(fù)2-3次
          ．
          （2）裝置E中堿石灰的作用
          防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入裝置D影響二氧化碳的質(zhì)量測(cè)定
          防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入裝置D影響二氧化碳的質(zhì)量測(cè)定

          （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有以下操作步驟：
          a．關(guān)閉K1、K3，打開(kāi)K2、K4，充分反應(yīng)    b．打開(kāi)K1、K4，關(guān)閉K2、K3，通入過(guò)量空氣  c．打開(kāi)K1、K3，關(guān)閉K2、K4，通入過(guò)量空氣．正確的順序是
          cab
          cab
          （填選項(xiàng)序號(hào)，下同）；若未進(jìn)行步驟
          b
          b
          ，將使測(cè)量結(jié)果偏低．
          （4）B中產(chǎn)生氣體的離子方程式為
          CuCO3+2H+=Cu2++CO2↑+H2O
          CuCO3+2H+=Cu2++CO2↑+H2O

          （5）若沉淀樣品的質(zhì)量為m g，裝置D的質(zhì)量增加了n g，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          31n
          11m
          31n
          11m
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?信陽(yáng)二模）X、Y、Z、W均為短周期元素，它們?cè)谠刂芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示．若Z原子的最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍，下列說(shuō)法中正確的是（　　） 

          


          
X
Y
 
          

          
 
Z
W
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?信陽(yáng)二模）有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸，其中H2SO4和HNO3的物質(zhì)的量濃度分別是4mol/L和2mol/L，取10mL此混合酸，向其中加入過(guò)量的鐵粉，待反應(yīng)結(jié)束后，可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的混合氣體體積為（設(shè)反應(yīng)中HNO3被還原成NO）（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?信陽(yáng)二模）下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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