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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】已知反應FeO(s)+C(s)=CO(g)+ Fe(s) 的△H>0,S >0(假定△H、S不隨溫度而變化),下列敘述中正確的是( )

          A. 低溫下為自發(fā)過程,高溫下為非自發(fā)過程 B. 高溫下為自發(fā)過程,低溫下為非自發(fā)過程

          C. 任何溫度下均為非自發(fā)過程 D. 任何溫度下均為自發(fā)過程

          【答案】B

          【解析】

          試題根據△G=△HT△S,自發(fā)反應△G<0,此反應是△H>0,△S>0,即高溫下自發(fā)反應,低溫則為非自發(fā),故選項B正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】由芳香化合物A合成藥物中間體I的一種合成路線如下:

          已知:

          ①A、B、C、D的苯環(huán)均只有兩個取代基,其中D既能發(fā)生銀鏡反應又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

          回答下列問題:

          (1)A的化學名稱為______________;H中含氧官能團的名稱是_______________。

          (2)G生成H的反應類型是__________________。

          (3)B、C的結構簡式依次為____________、_________________。

          (4)C生成D的化學方程式為___________________。

          (5)芳香化合物X是E的同分異構體,既能使Br2/CCl4溶液褪色,又能與NaHCO3反應生成CO2,其核磁共振氫譜顯示分子中有4種不同化學環(huán)境的氫,峰面積之比為6:3:2:1。寫出兩種符合要求的X的結構簡式:______________、________________

          (6)利用上述信息,寫出以乙二醇為原料,制備高分子化合物的合成路線________________(其它試劑任用)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某高中化學興趣小組設計合成高分子材料

          已知:

          ①A的相對分子質量為92;

          根據結構分析得知同一碳原子上連接兩個羥基時結構不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮;

          ③D可與新制的氫氧化銅反應;

          回答下列問題:

          (1)A的結構簡式為___________,B的名稱為___________,B生成C的反應類型是:___________。

          (2) C生成D的化學方程式為:____________________________,反應過程中生成不穩(wěn)定的中間產物結構簡式為___________。

          (3)寫出D轉化為E的流程示意圖___________ (示例)

          (4)E合成高分子材料的化學反應方程式:_________________________________

          (5)E的同分異構體中,滿足下列條件的有___________

          僅含有苯環(huán),無其他環(huán)狀結構

          苯環(huán)上只有兩個取代基;

          能使三氯化鐵溶液顯紫色;

          含有的結構;

          其中核磁共振氫譜表明分子中有六種氫,能發(fā)生銀鏡反應且其峰面積之比為2∶2∶2∶2∶1∶1

          請寫出其結構簡式為:________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下,體積均為1L的HA、HB的兩種一元酸溶液,分別向其中加水稀釋至體積V,pH隨lgV的變化關系如圖所示。下列說法正確的是

          A. HA是弱酸,HB是強酸

          B. 相同溫度、相同濃度的NaA、NaB溶液的pH,后者大

          C. c點處,分別加入足量的鋅粒,HA中產生氫氣多

          D. a、b、c三點,由水電離出來的c(H+)·c(OH)相等

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學要在奧運五連環(huán)中填入物質,使相連物質間能發(fā)生反應,不相連物質間不能發(fā)生反應。你認為“五連環(huán)”中有空缺的一環(huán)應填入的物質是(  )

          A. 硫酸 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氧化鈣

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據裝置回答問題:

          (1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);

          (2)除去自來水中的Cl-等雜質,選擇裝置A,裝置A中①的名稱是________,進水的方向是從________口進水。實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量碎瓷片的作用是________;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是________(填正確答案標號)。

          A.立即補 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料

          收集完蒸餾水后,是先撤酒精燈還是先停冷凝水?_________________________。A中不可能用到的儀器有________(填正確答案標號)。

          A.圓底燒瓶 B.溫度計 C.吸濾瓶 D.球形冷凝管 E.接收器

          (3)①從碘水中分離出I2,可以選擇以下哪種萃取劑_____________

          A.酒精 B. C.汽油 D.食鹽水

          ②該分離方法的名稱為________。

          ③分液漏斗在使用前須清洗干凈并________;

          ④在選擇以上萃取劑時本實驗分離過程中,產物應該從分液漏斗的________(上口倒出下口放出”)。裝置B在分液時為使液體順利滴下,除打開旋塞外,還應進行的具體操作是_____________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】乙酸乙酯分子內處于不同化學環(huán)境的氫原子種數(即核磁共振譜的峰數) ( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室需要制備純凈的氯化鉀。現(xiàn)含有少量K2SO4的氯化鉀樣品,按照如圖所示的實驗方案進行提純。

          (1)檢驗加入BaCl2溶液后是否沉淀完全的操作為____________________________。

          (2)若用硝酸鋇來代替氯化鋇,請判斷是否可行,并說明理由:_____________________

          (3)某同學認為該實驗方案中加適量氯化鋇溶液不容易控制,應加入過量氯化鋇溶液,他的思路如下:

          請寫出①②③④⑤溶質或沉淀的化學式:______________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】反應:aA(g)bB(g)cC(g)dD(g)H,學習小組針對反應特點與對應的圖象展開了討論,其中不正確的是

          A. 圖①中,若p1p2,則abcd

          B. 圖②中,若T2T1,則H0ab=cd

          C. 圖③中,t1時刻改變的條件一定是使用了催化劑

          D. 圖④中,若H0,則縱坐標不可能表示反應物的轉化率

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