Question

茉莉花是一首膾炙人口的江蘇民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯：

 是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下：

⑴寫出反應(yīng)①的化學方程式：                             。

⑵反應(yīng)③的反應(yīng)類型為                             。

⑶反應(yīng)          （填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求。

⑷C的結(jié)構(gòu)簡式為               ，C通常有三種不同類別的芳香族同分異構(gòu)體，試寫出另兩種不同類別的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式（各寫一種）               。

 

Answer 1

【答案】

（1）（2）取代（酯化）   （3）②

（4）      、（鄰、間、對中的其中一種即可）

【解析】

試題分析：（1）乙醇含有羥基，能發(fā)生催化氧化生成乙醛，則該反應(yīng)的化學方程式是。

（2）乙醛繼續(xù)氧化生成乙酸，則B是乙酸。C是鹵代烴的水解產(chǎn)物，則C是苯甲醇，和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸苯甲酯，酯化反應(yīng)也是取代反應(yīng)。

（3）反應(yīng)①③中均有水生成，原子利用率達不到100%。反應(yīng)②中乙醛和氧氣的反應(yīng)生成物只有乙酸，原子利用率達到100%，符合綠色化學的要求。

（4）和苯甲醇互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物是酚類和醚類，則可能的結(jié)構(gòu)簡式是    、。

考點：考查有機物結(jié)構(gòu)簡式、有機反應(yīng)類型、同分異構(gòu)體以及方程式的書寫

點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題貼近高考，基礎(chǔ)性強，在注重對學生基礎(chǔ)知識鞏固與訓練的同時，側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導(dǎo)和訓練。有利于提高學生的應(yīng)試能力和答題效率，也有利于培養(yǎng)學生知識的遷移能力。該題的關(guān)鍵是記住常見官能團的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及官能團之間的相互轉(zhuǎn)化，然后結(jié)合題意靈活運用即可。