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        1. (18分)在容積不同的多個密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,同時發(fā)生反應N2+3H22NH3,并分別在t秒時測定其中NH3的體積分數(shù),繪圖如右:

          (1)A,B,C,D,E五點中,尚未達到化學平衡狀態(tài)的點是                  。
          (2) 向一恒容容器中加入1 mol N2 和3 mol H2,T3時,測得體系壓強為原來的7/8,并放出23.1 kJ的熱量,則該反應的熱化學方程式為              
          (3)當上述反應處于平衡狀態(tài)時,在體積不變的條件下,下列措施中有利于提高NH3產(chǎn)率的有          (填字母)

          A.升高溫度B.降低溫度C.增大壓強D.減小壓強
          E.加入催化劑   F.吸收NH3    G.通入N2
          (4)AC段的曲線和CE段曲線變化趨勢相反,試從反應速率和平衡角度說明理由。
                                                                           。

          (1) AB     (2)    (3)BCFG
          (4) AC段,反應開始時溫度升高,反應速率增大,反應向正反應方向進行,生成NH3;CE段,已經(jīng)達到平衡,升高溫度使平衡向逆反應方向移動NH3%變小

          解析試題分析:(1)N2、H2合成NH3反應是放熱的,升高溫度平衡逆向移動,NH3的百分含量降低,所以升高溫度NH3的百分含量升高,說明反應未答平衡。因此AB兩點是未達到平衡的點。
          (2)           N2   +   3H2     =     2NH3
          起始   1mol       3mol            0
          反應   xmol      3xmol          2xmol
          T3時  (1-x)mol   (3-3x)mol        2xmol
          根據(jù)T3時體系壓強為原來的7/8,則有,所以x=0.25mol。
          所以生成0.5molNH3放熱23.1 kJ,則熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) ΔH=-92.4kJ/mol。
          (3)根據(jù)N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) ΔH=-92.4kJ/mol可知,增大壓強,降低溫度,吸收氨氣,通入氮氣,都可以增加氨氣的產(chǎn)率。
          (4)從AC段可以看出平衡正向移動,說明反應沒有達到平衡,所以升高溫度扔正向移動,CE段可以看出平衡逆向移動,說明反應達到平衡,升高溫度平衡逆向移動。
          考點:化學平衡與化學反應熱
          點評:本題綜合性強,主要考查學生分析問題的能力,是高考的熱點習題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:2012-2013學年吉林省長春二中高二上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

          (18分)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)??CH3OH(g)。
          (1)分析該反應并回答下列問題:
          ①平衡常數(shù)表達式為K=__________________。
          ②下列各項中,不能夠說明該反應已達到平衡的是________(填序號)。
          A、恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化
          B、一定條件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等
          C、一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變
          D、一定條件下,單位時間內(nèi)消耗2 mol CO,同時生成1 mol CH3OH
          (2)下圖是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線。

          ①該反應的焓變ΔH________0(填“>”、“<”或“=”)。
          T1T2溫度下的平衡常數(shù)大小關系是K1________K2(填“>”、“<”或“=”)。
          ③若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是________。
          A、升高溫度                     
          B、將CH3OH(g)從體系中分離
          C、使用合適的催化劑            
          D、充入He,使體系總壓強增大
          (3)2009年10月,中國科學院長春應用化學研究所在甲醇燃料電池技術方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆。甲醇燃料電池的工作原理如下圖所示。

          ①該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為______________,c口通入的物質(zhì)為_____________。
          ②該電池正極的電極反應式為:________。
          ③工作一段時間后,當6.4 g甲醇完全反應生成CO2時,有_____________NA個電子轉移。

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          科目:高中化學 來源:2014屆山東省濟寧市高二12月質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

          (18分)在容積不同的多個密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,同時發(fā)生反應N2+3H22NH3,并分別在t秒時測定其中NH3的體積分數(shù),繪圖如右:

          (1)A,B,C,D,E五點中,尚未達到化學平衡狀態(tài)的點是                   。

          (2) 向一恒容容器中加入1 mol N2 和3 mol H2,T3時,測得體系壓強為原來的7/8,并放出23.1 kJ的熱量,則該反應的熱化學方程式為               。

          (3)當上述反應處于平衡狀態(tài)時,在體積不變的條件下,下列措施中有利于提高NH3產(chǎn)率的有           (填字母)

          A.升高溫度     B.降低溫度    C.增大壓強   D.減小壓強

          E.加入催化劑   F.吸收NH3    G.通入N2

          (4)AC段的曲線和CE段曲線變化趨勢相反,試從反應速率和平衡角度說明理由。

                                                                            。

           

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          科目:高中化學 來源:2014屆吉林省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

          (18分)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)??CH3OH(g)。

          (1)分析該反應并回答下列問題:

          ①平衡常數(shù)表達式為K=__________________。

          ②下列各項中,不能夠說明該反應已達到平衡的是________(填序號)。

          A、恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化

          B、一定條件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等

          C、一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變

          D、一定條件下,單位時間內(nèi)消耗2 mol CO,同時生成1 mol CH3OH

          (2)下圖是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線。

          ①該反應的焓變ΔH________0(填“>”、“<”或“=”)。

          T1T2溫度下的平衡常數(shù)大小關系是K1________K2(填“>”、“<”或“=”)。

          ③若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是________。

          A、升高溫度                     

          B、將CH3OH(g)從體系中分離

          C、使用合適的催化劑            

          D、充入He,使體系總壓強增大

          (3)2009年10月,中國科學院長春應用化學研究所在甲醇燃料電池技術方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆。甲醇燃料電池的工作原理如下圖所示。

          ①該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為______________,c口通入的物質(zhì)為_____________。

          ②該電池正極的電極反應式為:________。

          ③工作一段時間后,當6.4 g甲醇完全反應生成CO2時,有_____________NA個電子轉移。

           

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