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        1. 對(duì)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖的說法正確的是


          1. A.
            利用圖①裝置做噴泉實(shí)驗(yàn)
          2. B.
            利用圖②裝置收集SO2并吸收尾氣
          3. C.
            實(shí)驗(yàn)室里利用圖③裝置制取少量純凈的氨氣
          4. D.
            利用圖④裝置制備氫氧化鐵膠體
          CD
          試題分析:A、因?yàn)闅浞崮芨g玻璃,所以不能用玻璃儀器做HF的實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤;B、SO2的密度大于空氣,收集時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,錯(cuò)誤;C、加熱碳酸銨生成氨氣、二氧化碳和水,堿石灰可吸收二氧化碳和水,得到純凈的氨氣,正確;D、把FeCl3飽和溶液滴入沸水中,促進(jìn)Fe3+的水解,可得氫氧化鐵膠體,正確。
          考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)裝置及其作用。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某興趣小組為驗(yàn)證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程圖:

           
           


           
              請(qǐng)回答以下問題:

             (1)為驗(yàn)證氣體A,按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若能

          觀察到       的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上

          含有S元素。

             (2)步驟②的實(shí)驗(yàn)操作裝置如右圖所示,該操

          作的名稱是       ,其工作原理是     。

             (3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實(shí)驗(yàn)步

          驟是           。

             (4)有學(xué)生提出檢驗(yàn)火柴頭上KClO3另一套實(shí)驗(yàn)

          方案:

           
           


          20090227

           
                  有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為            ,有人

          提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火

          柴頭上KclO3的存在,其理由是               。

          (5)該小組猜測(cè)濾渣D對(duì)雙氧水分解制氧氣的速率會(huì)產(chǎn)生一定的影響,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下5次實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

          H2O2溶液用量/毫升

          物質(zhì)D用量/克

          反應(yīng)溫度/℃

          收集氣體體積/毫升

          所需時(shí)間/秒

          30

          5

          0

          85

          2

          3.8

          15

          2

          0.1

          20

          2

          2.8

          15

          2

          0.2

          20

          2

          2.2

          5

          2

          0.1

          20

          2

          7.4

          30

          5

          0

          55

          2

          10.5

                  由上表可知,實(shí)驗(yàn)①和⑤能證明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,實(shí)驗(yàn)          證明物質(zhì)D的用量越大,反應(yīng)速率越快。

             (6)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某興趣小組為驗(yàn)證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程圖:

           
           


           
              請(qǐng)回答以下問題:

             (1)為驗(yàn)證氣體A,按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若能

          觀察到       的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上

          含有S元素。

             (2)步驟②的實(shí)驗(yàn)操作裝置如右圖所示,該操

          作的名稱是       ,其工作原理是    

             (3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實(shí)驗(yàn)步

          驟是           。

             (4)有學(xué)生提出檢驗(yàn)火柴頭上KClO3另一套實(shí)驗(yàn)

          方案:

           
           


          20090227

           
                  有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為            ,有人

          提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火

          柴頭上KClO3的存在,其理由是               。

          (5)該小組猜測(cè)濾渣D對(duì)雙氧水分解制氧氣的速率會(huì)產(chǎn)生一定的影響,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下5次實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

          H2O2溶液用量/毫升

          物質(zhì)D用量/克

          反應(yīng)溫度/℃

          收集氣體體積/毫升

          所需時(shí)間/秒

          30

          5

          0

          85

          2

          3.8

          15

          2

          0.1

          20

          2

          2.8

          15

          2

          0.2

          20

          2

          2.2

          5

          2

          0.1

          20

          2

          7.4

          30

          5

          0

          55

          2

          10.5

                  由上表可知,實(shí)驗(yàn)①和⑤能證明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,實(shí)驗(yàn)          證明物質(zhì)D的用量越大,反應(yīng)速率越快。

             (6)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。

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          科目:高中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)金屬的冶煉以后,對(duì)一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)非常感興趣,他們查閱有關(guān)資料后分析:
          (1)學(xué)生對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置既有各自的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)各個(gè)裝置中均存在一些不足,具體看下表: 
          (2)根據(jù)高三拓展教材中一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)要求,在上述買驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)生設(shè)計(jì)了相對(duì)更為合理的實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)避免了上述三個(gè)不足。其中一氧化碳的制備是利用甲酸和濃硫酸共熱到60~80℃可發(fā)生脫水反應(yīng): HCOOH CO↑+H2O 請(qǐng)根據(jù)以下各圖進(jìn)行選擇形成一套相對(duì)較為合理的實(shí)驗(yàn)裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用)
          (3)回答以下問題:
          ①合理實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是__________(寫小寫字母)。
          ②在反應(yīng)時(shí)強(qiáng)調(diào)先產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w,一會(huì)再點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精燈,原因是 (      )
          A.因?yàn)橐话惴磻?yīng)從左到右進(jìn)行
          B.排除體系內(nèi)的空氣,使反應(yīng)過程更安全
          C.甲酸與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生大量的CO氣體
          D.此反應(yīng)加熱時(shí)間長(zhǎng)有利于產(chǎn)生CO
          ③請(qǐng)說出你所選擇的第一個(gè)石灰水洗氣瓶的作用是____________ 。
          ④在觀察到硬質(zhì)玻璃管中由________色完全變?yōu)開________時(shí)停止加熱,然后繼續(xù)_______,原因是防止鐵被氧化。
          ⑤硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
          ⑥該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是把實(shí)驗(yàn)過程中的尾氣利用排水法收集起來,收集的氣體前后有幾瓶,若分別先后編號(hào),點(diǎn)燃各個(gè)瓶中的氣體,中間編號(hào)的集氣瓶中氣體____________,前后編號(hào)的集體瓶中氣體_________,原因是_______________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (08上海12校第二次聯(lián)考)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)金屬的冶煉以后,對(duì)一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)非常感興趣,他們查閱有關(guān)資料后分析:

          (1)       學(xué)生對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置既有各自的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)各個(gè)裝置中均存在一些不足,具體看下表:

           

           

           

           

          (2)根據(jù)高三拓展教材中一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)要求,在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)生設(shè)計(jì)了相對(duì)更為合理的實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)避免了上述三個(gè)不足。其中一氧化碳的制備是利用

          請(qǐng)根據(jù)以下各圖進(jìn)行選擇形成一套相對(duì)較為合理的實(shí)驗(yàn)裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用)

           

           (3)回答以下問題:

          ①合理實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是(寫小寫字母)                      。

          ②在反應(yīng)時(shí)強(qiáng)調(diào)先產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w,一會(huì)再點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精燈,原因是

                                                                                                                          (    )

          A.因?yàn)橐话惴磻?yīng)從左到右進(jìn)行      

          B.排除體系內(nèi)的空氣,使反應(yīng)過程更安全

          C.甲酸與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生大量的CO氣體

          D.此反應(yīng)加熱時(shí)間長(zhǎng)有利于產(chǎn)生CO

          ③請(qǐng)說出你所選擇的第一個(gè)石灰水洗氣瓶的作用是                      

          ④在觀察到硬質(zhì)玻璃管中由             色完全變?yōu)?U>                      時(shí)停止加熱,然后繼續(xù)                      ,原因是防止鐵被氧化。

          ⑤硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。

          ⑥該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是把實(shí)驗(yàn)過程中的尾氣利用排水法收集到起來,收集的氣體前后有幾瓶,若分別先后編號(hào),點(diǎn)燃各個(gè)瓶中的氣體,中間編號(hào)的集氣瓶中氣體                    ,前后編號(hào)的集體瓶中氣體                 ,原因是                                          

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué),利用下列裝置探究pH試紙上的微型電解。

          (1)如圖,取一條廣泛pH試紙,浸潤(rùn)了飽和Na2SO4溶液后放置于玻璃片上,取兩只回形針(鐵制)夾住試紙兩端,另取導(dǎo)線、鱷魚夾、6v電池連接好電路。

          當(dāng)兩根鱷魚夾夾住回形針后,試紙上立刻出現(xiàn)以下現(xiàn)象:

          右端

           
          陽(yáng)極回形針處很快出現(xiàn)大片紅棕色;陰極附近迅速呈現(xiàn)大片藍(lán)

          紫色,對(duì)照比色卡發(fā)現(xiàn)其pH約為13。

          ①如圖,右端回形針為        極(填“陰”或“陽(yáng)”);

          陰極試紙上出現(xiàn)大片藍(lán)紫色的原因是(用反應(yīng)式結(jié)合文字表示):                   。

          ②推測(cè)陽(yáng)極回形針處出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)可能是          (寫化學(xué)式),為證明該種物質(zhì)的存在,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的操作過程是:                   。                                               

                                                                            (2)小組同學(xué)另取兩根鉛筆芯作為電極,對(duì)pH試紙上的Na2SO4溶液電解,可見陽(yáng)極與試紙接觸處呈現(xiàn)       色圓點(diǎn),而在陰極與試紙接觸處呈現(xiàn)          色圓點(diǎn),說明了電解硫酸鈉飽和溶液的實(shí)質(zhì)是:                                  (用方程式表示)。

          (3)將pH試紙用飽和NaCl浸潤(rùn),采用類似(2)操作,如圖。接通直流電源一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)a電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個(gè)雙色同心圓,內(nèi)圈為白色,外圈呈淺紅色。

          請(qǐng)分析此極出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:(用必要文字及方程式表述)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案