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        1. 物質(zhì)分類的依據(jù)通常是根據(jù)它的組成和性質(zhì),下列物質(zhì)分類中,只考慮組成的是

          A.硫酸鈉是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽
          B.二氧化硫是氧化物、酸酐、有漂白性物質(zhì)
          C.氫氧化鈉是一元堿、易溶性堿、強堿
          D.碳酸氫鈉是鈉鹽、酸式鹽、易分解的鹽

          A

          解析試題分析:A.硫酸鈉是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽,正確;B. 二氧化硫是氧化物、酸酐,有漂白性物質(zhì)是性質(zhì),不是組成分類;C.氫氧化鈉是一元堿是組成分類,易溶性堿、強堿是性質(zhì)分類;D.碳酸氫鈉是鈉鹽、酸式鹽是組成分類,易分解的鹽是性質(zhì)分類。
          考點:物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類的判斷。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:計算題

          在200mL的混合溶液中,硝酸和硫酸的物質(zhì)的量的濃度均為0.2mol/L,向該混合液中加入3.84g的銅,加熱使其充分反應。試計算:
          (1)理論上生成的一氧化氮(標準狀況下)的體積是多少升?
          (2)若反應后溶液的體積不發(fā)生變化,溶液中Cu2物質(zhì)的量濃度是多少?

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列物質(zhì)中,屬于混合物的是

          A.碳酸鈉 B.液態(tài)氨 C.鋁熱劑 D.氫氧化鈉 

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是

          A.是否有丁達爾現(xiàn)象 B.分散質(zhì)粒子是否帶電 
          C.是否穩(wěn)定       D.分散質(zhì)直徑大小 

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列每組中的兩種互為同素異形體的是

          A.金剛石與石墨 B.CH4與CH3CH3
          C.正丁烷與異丁烷 D.12C與14C

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          Fe(OH)3膠體雖然是由FeCl3溶液制得,但兩者是截然不同的兩種物質(zhì)。FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質(zhì)是        (  )                 

          A.都呈透明的紅褐色
          B.都比較穩(wěn)定,密封保存一段時間都不會產(chǎn)生沉淀
          C.分散質(zhì)顆粒直徑相同
          D.當有光線透過時,都能產(chǎn)生丁達爾效應

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列化合物中,屬于鹽的是

          A.CO B.MgCl2 C.H2SO4 D.KOH

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列說法正確的是

          A.所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下,盡可能地減少光化學污染氣體的排放
          B.汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物
          C.只由一種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物
          D.化學反應的實質(zhì)就是舊化學鍵的斷裂、新化學鍵形成過程

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列各項說法正確的是
          ①氫氧化鐵膠體中,H、K、S2、Br能大量共存
          ②向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
          ③沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導電能力增強
          ④明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
          ⑤向飽和FeCl3溶液中滴加過量氨水,可制取Fe(OH)3膠體

          A.②④ B.②③⑤ C.①③④ D.①②③④

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