日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          對以下實驗裝置圖的說法正確的是
          


          


          A．利用圖①裝置做噴泉實驗 
          


          B．利用圖②裝置吸收尾氣SO2
          


          C．利用圖③裝置進行膠體電泳實驗可以說明Fe（OH）3膠體帶正電荷
          


          D．利用圖④裝置用MnO2和濃鹽酸制備并收集Cl2
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           B
          


          【解析】
          


          試題分析：A、HF氣體不是極易溶于水，內(nèi)外壓強差不夠，產(chǎn)生不了噴泉實驗，錯誤；C、膠體是不帶電的，應該說膠粒帶正電荷，錯誤；D、Cl2 的密度比空氣大，采用向上排空氣法收集Cl2 時應長管進，短管出，
          


          考點：考查化學實驗基本操作。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
           某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S，設計了以下實驗流程圖：
            
            
            
               
            
                   
              
                         
                              		    
             
                        		  
           
             
                          
            
            
            
                
              
                         
                              		    
             
                        		  
           
                請回答以下問題：
            
             （1）為驗證氣體A，按右圖所示進行實驗：若能
            
          觀察到       的現(xiàn)象，即可證明火柴頭上
            
          含有S元素。
            
             （2）步驟②的實驗操作裝置如右圖所示，該操
            
          作的名稱是       ，其工作原理是     。
            
             （3）要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實驗步
            
          驟是           。
            
             （4）有學生提出檢驗火柴頭上KClO3另一套實驗
            
          方案：
            
            
            
               
            
                   
              
                         
                              		    
             
                        		  
           
             
                    
            
            
            
                
              
                         
          20090227
                              		    
             
                        		  
           
                    有關的離子反應方程式為            ，有人
            
          提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火
            
          柴頭上KclO3的存在，其理由是               。
            
          （5）該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響，設計并進行了以下5次實驗。
            
            
                
          實驗次數(shù)
                       		      
          H2O2溶液質(zhì)量分數(shù)%
                       		      
          H2O2溶液用量/毫升
                       		      
          物質(zhì)D用量/克
                       		      
          反應溫度/℃
                       		      
          收集氣體體積/毫升
                       		      
          所需時間/秒
                       		  
            
                
          ①
                       		      
          30
                       		      
          5
                       		      
          0
                       		      
          85
                       		      
          2
                       		      
          3.8
                       		  
            
                
          ②
                       		      
          15
                       		      
          2
                       		      
          0.1
                       		      
          20
                       		      
          2
                       		      
          2.8
                       		  
            
                
          ③
                       		      
          15
                       		      
          2
                       		      
          0.2
                       		      
          20
                       		      
          2
                       		      
          2.2
                       		  
            
                
          ④
                       		      
          5
                       		      
          2
                       		      
          0.1
                       		      
          20
                       		      
          2
                       		      
          7.4
                       		  
            
                
          ⑤
                       		      
          30
                       		      
          5
                       		      
          0
                       		      
          55
                       		      
          2
                       		      
          10.5
                       		  
           
            
                  由上表可知，實驗①和⑤能證明溫度越高，化學反應速率越快，實驗    和      證明物質(zhì)D的用量越大，反應速率越快。
            
             （6）寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式                 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S，設計了以下實驗流程圖：
            
            
            
               
            
                   
              
                         
                              		    
             
                        		  
           
             
                          
            
            
            
                
              
                         
                              		    
             
                        		  
           
                請回答以下問題：
            
             （1）為驗證氣體A，按右圖所示進行實驗：若能
            
          觀察到       的現(xiàn)象，即可證明火柴頭上
            
          含有S元素。
            
             （2）步驟②的實驗操作裝置如右圖所示，該操
            
          作的名稱是       ，其工作原理是     。
            
             （3）要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實驗步
            
          驟是           。
            
             （4）有學生提出檢驗火柴頭上KClO3另一套實驗
            
          方案：
            
            
            
               
            
                   
              
                         
                              		    
             
                        		  
           
             
                    
            
            
            
                
              
                         
          20090227
                              		    
             
                        		  
           
                    有關的離子反應方程式為            ，有人
            
          提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火
            
          柴頭上KClO3的存在，其理由是               。
            
          （5）該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響，設計并進行了以下5次實驗。
            
            
                
          實驗次數(shù)
                       		      
          H2O2溶液質(zhì)量分數(shù)%
                       		      
          H2O2溶液用量/毫升
                       		      
          物質(zhì)D用量/克
                       		      
          反應溫度/℃
                       		      
          收集氣體體積/毫升
                       		      
          所需時間/秒
                       		  
            
                
          ①
                       		      
          30
                       		      
          5
                       		      
          0
                       		      
          85
                       		      
          2
                       		      
          3.8
                       		  
            
                
          ②
                       		      
          15
                       		      
          2
                       		      
          0.1
                       		      
          20
                       		      
          2
                       		      
          2.8
                       		  
            
                
          ③
                       		      
          15
                       		      
          2
                       		      
          0.2
                       		      
          20
                       		      
          2
                       		      
          2.2
                       		  
            
                
          ④
                       		      
          5
                       		      
          2
                       		      
          0.1
                       		      
          20
                       		      
          2
                       		      
          7.4
                       		  
            
                
          ⑤
                       		      
          30
                       		      
          5
                       		      
          0
                       		      
          55
                       		      
          2
                       		      
          10.5
                       		  
           
            
                  由上表可知，實驗①和⑤能證明溫度越高，化學反應速率越快，實驗    和      證明物質(zhì)D的用量越大，反應速率越快。
            
             （6）寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式                 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：專項題
				題型：實驗題
			
          

						
          某�；瘜W研究性學習小組，在學習金屬的冶煉以后，對一氧化碳還原金屬氧化物的實驗非常感興趣，他們查閱有關資料后分析： 
          (1)學生對相關裝置進行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置既有各自的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)各個裝置中均存在一些不足，具體看下表：  
          

          (2)根據(jù)高三拓展教材中一氧化碳還原氧化鐵的實驗要求，在上述買驗的基礎上學生設計了相對更為合理的實驗，重點避免了上述三個不足。其中一氧化碳的制備是利用甲酸和濃硫酸共熱到60～80℃可發(fā)生脫水反應： HCOOH CO↑+H2O 請根據(jù)以下各圖進行選擇形成一套相對較為合理的實驗裝置圖（某些裝置可重復使用） 
          

          (3)回答以下問題：
          ①合理實驗裝置的連接順序是__________（寫小寫字母）。 
          ②在反應時強調(diào)先產(chǎn)生一氧化碳氣體，一會再點燃加熱氧化鐵的酒精燈，原因是 (      ) 
          A．因為一般反應從左到右進行
          B．排除體系內(nèi)的空氣，使反應過程更安全 
          C．甲酸與濃硫酸反應可以產(chǎn)生大量的CO氣體
          D．此反應加熱時間長有利于產(chǎn)生CO
          ③請說出你所選擇的第一個石灰水洗氣瓶的作用是____________ 。
          ④在觀察到硬質(zhì)玻璃管中由________色完全變?yōu)開________時停止加熱，然后繼續(xù)_______，原因是防止鐵被氧化。 
          ⑤硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是________。 
          ⑥該實驗的一個優(yōu)點是把實驗過程中的尾氣利用排水法收集起來，收集的氣體前后有幾瓶，若分別先后編號，點燃各個瓶中的氣體，中間編號的集氣瓶中氣體____________，前后編號的集體瓶中氣體_________，原因是_______________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （08上海12校第二次聯(lián)考）某�；瘜W研究性學習小組，在學習金屬的冶煉以后，對一氧化碳還原金屬氧化物的實驗非常感興趣，他們查閱有關資料后分析：
          （1）       學生對相關裝置進行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置既有各自的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)各個裝置中均存在一些不足，具體看下表：
           
           
           
           
          （2）根據(jù)高三拓展教材中一氧化碳還原氧化鐵的實驗要求，在上述實驗的基礎上學生設計了相對更為合理的實驗，重點避免了上述三個不足。其中一氧化碳的制備是利用
          請根據(jù)以下各圖進行選擇形成一套相對較為合理的實驗裝置圖（某些裝置可重復使用）
           
           （3）回答以下問題：
          ①合理實驗裝置的連接順序是（寫小寫字母）                      。
          ②在反應時強調(diào)先產(chǎn)生一氧化碳氣體，一會再點燃加熱氧化鐵的酒精燈，原因是
                                                                                                                          （    ）
          A．因為一般反應從左到右進行       
          B．排除體系內(nèi)的空氣，使反應過程更安全
          C．甲酸與濃硫酸反應可以產(chǎn)生大量的CO氣體
          D．此反應加熱時間長有利于產(chǎn)生CO
          ③請說出你所選擇的第一個石灰水洗氣瓶的作用是                      。
          ④在觀察到硬質(zhì)玻璃管中由             色完全變?yōu)?U>                      時停止加熱，然后繼續(xù)                      ，原因是防止鐵被氧化。
          ⑤硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是                               。
          ⑥該實驗的一個優(yōu)點是把實驗過程中的尾氣利用排水法收集到起來，收集的氣體前后有幾瓶，若分別先后編號，點燃各個瓶中的氣體，中間編號的集氣瓶中氣體                    ，前后編號的集體瓶中氣體                 ，原因是                                           。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某�；瘜W興趣小組同學，利用下列裝置探究pH試紙上的微型電解。
              
          （1）如圖，取一條廣泛pH試紙，浸潤了飽和Na2SO4溶液后放置于玻璃片上，取兩只回形針（鐵制）夾住試紙兩端，另取導線、鱷魚夾、6v電池連接好電路。
              
          當兩根鱷魚夾夾住回形針后，試紙上立刻出現(xiàn)以下現(xiàn)象：
              
              
             
                  
               
                            
          右端
                                		     
              
                         		   
            
              陽極回形針處很快出現(xiàn)大片紅棕色；陰極附近迅速呈現(xiàn)大片藍
              
          紫色，對照比色卡發(fā)現(xiàn)其pH約為13。
              
          ①如圖，右端回形針為        極（填“陰”或“陽”）；
              
          陰極試紙上出現(xiàn)大片藍紫色的原因是（用反應式結合文字表示）：                    。
              
          ②推測陽極回形針處出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)可能是           （寫化學式），為證明該種物質(zhì)的存在，請設計一個簡單的實驗，該實驗的操作過程是：                    。                                                
              
                 　　　　　　　　　　　　                                                （2）小組同學另取兩根鉛筆芯作為電極，對pH試紙上的Na2SO4溶液電解，可見陽極與試紙接觸處呈現(xiàn)        色圓點，而在陰極與試紙接觸處呈現(xiàn)          色圓點，說明了電解硫酸鈉飽和溶液的實質(zhì)是：                                   （用方程式表示）。
              
          （3）將pH試紙用飽和NaCl浸潤，采用類似（2）操作，如圖。接通直流電源一段時間后，發(fā)現(xiàn)a電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓，內(nèi)圈為白色，外圈呈淺紅色。
              
          請分析此極出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因：（用必要文字及方程式表述）
              
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案