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          【題目】反應(yīng)N2(g)＋O2(g)＝2NO(g)的能量變化如圖所示：
          已知：斷開(kāi)1mol N2(g)中化學(xué)鍵需吸收946kJ能量，斷開(kāi)1mol O2(g)中化學(xué)鍵需吸收498kJ能量。下列說(shuō)法正確的是
          A.斷開(kāi)1mol NO(g)中化學(xué)鍵需要吸收632kJ能量
          B.NO(g)＝N2(g)＋O2(g) H＝＋90kJ/mol
          C.N2(g)＋O2(g)＝2NO(g) H＝－180kJ/mol
          D.形成1mol NO(g)中化學(xué)鍵時(shí)釋放90kJ能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A．?dāng)嚅_(kāi)1mol NO(g)中化學(xué)鍵需要吸收能量為(946kJ+498kJ-180kJ)×=632kJ，A正確； 
          B．依圖中信息，NO(g)＝N2(g)＋O2(g) H＝-90kJ/mol，B錯(cuò)誤；
          C．依據(jù)圖中能量關(guān)系，N2(g)＋O2(g)＝2NO(g) H＝+180kJ/mol，C錯(cuò)誤；
          D．由A中計(jì)算可知，形成1mol NO(g)中化學(xué)鍵時(shí)釋放632kJ能量，D錯(cuò)誤；
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】N2的結(jié)構(gòu)可以表示為，CO的結(jié)構(gòu)可以表示為，其中橢圓框表示 π鍵，下列說(shuō)法不正確的是( )
          A.N2 分子與 CO 分子中都含有三鍵
          B.CO 分子中有一個(gè) π 鍵是配位鍵
          C.N2 與 CO 互為等電子體
          D.N2 與 CO 的化學(xué)性質(zhì)相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容正確的是( )
          A.可用堿式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液
          B.實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油可用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置
          C.取用金屬鈉或鉀時(shí)，沒(méi)用完的鈉或鉀要放回原瓶
          D.配制500 mL 0.4 mol/L NaCl溶液，必要的儀器如圖乙所示
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在進(jìn)行鋅銅雙液原電池實(shí)驗(yàn)時(shí)，若用銅絲代替鹽橋（如圖），外電路中仍然存在較小的電流，隨著時(shí)間 的推移，電流逐漸減小。下列關(guān)于該裝置說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A.左池形成了原電池，Zn極的電勢(shì)最高
          B.銅絲②附近溶液的pH將升高
          C.右池為電解池，銅絲③的反應(yīng)式為 Cu－2eˉ=Cu2+
          D.銅片④上有新的亮紅色固體附著
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化合物M是一種有機(jī)高分子，其合成路線如下：
          已知：①R-BrR-CH2CH2OH
          ②R-CHOR-CH=CHCHO
          回答下列問(wèn)題：
          （1）A→B的反應(yīng)試劑及條件是_______________。
          （2）C→D的反應(yīng)類型是_______________。
          （3）化合物C的名稱是_____________。
          （4）D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
          （5）E中官能團(tuán)的名稱是_______。
          （6）化合物X（C10H10O）是E的同系物，且苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，則X的同分異構(gòu)體有______種，其中核磁共振氫譜為六組峰，峰面積之比為3:2:2:1:1:1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
          （7）設(shè)計(jì)由CH3Cl、環(huán)氧乙烷和乙醛制備CH3CH2CH=CHCHO的合成路線________（其他試劑任選）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲醇(CH3OH)常溫下為無(wú)色液體，是應(yīng)用廣泛的化工原料和前景樂(lè)觀的燃料。
          (1)已知：CH4(g)＋H2O(g)CO(g)＋3H2(g) H＝＋206.0kJ/mol－1
          CH4(g)＋H2O(g)CH3OH(g)＋H2(g) H＝＋77.0kJ/mol－1
          則CO和H2反應(yīng)生成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式是______________________。
          (2)甲醇可用于合成3，5-二甲氧基苯酚，反應(yīng)如下：
          +2CH3OH +2H2O
          反應(yīng)結(jié)束后，先分離出甲醇，再加入乙醚，將獲得的有機(jī)層(含少量氯化氫)進(jìn)行洗滌，然后分離提純得到產(chǎn)物。甲醇和3，5-二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見(jiàn)表：
          物質(zhì)
          沸點(diǎn)/℃
          熔點(diǎn)/℃
          溶解性
          甲醇
          64.7
          －97.8
          易溶于水
          3，5-二甲氧基苯酚
          172~175
          33~36
          易溶于甲醇、乙醚，微溶于水
          ①分離出甲醇的操作是______________________(填字母序號(hào))。
          a．蒸餾 b．分液 c．結(jié)晶
          ②洗滌時(shí)，可用于除去有機(jī)層中的氯化氫的試劑是______________________(填字母序號(hào))。
          a．Na2CO3溶液 b．NaHCO3溶液 c．NaOH溶液
          (3)甲醇可用于實(shí)驗(yàn)室制備丙炔酸甲酯(CHC—COOCH3，沸點(diǎn)為103～105℃)。
          反應(yīng)為：CH≡C—COOH+CH3OH CH≡C—COOCH3+H2O
          實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          步驟1：在反應(yīng)瓶中，加入14g丙炔酸、50mL甲醇和2 mL濃硫酸，攪拌，加熱回流一段時(shí)間。
          步驟2：蒸出過(guò)量的甲醇(裝置如圖所示)。
          步驟3：反應(yīng)液冷卻后，依次用飽和NaCl溶液、5％Na2CO3溶液、水洗滌。分離出有機(jī)相。
          步驟4：有機(jī)相經(jīng)無(wú)水Na2SO4干燥、過(guò)濾、蒸餾，得丙炔酸甲酯。
          ①儀器A的名稱是______________，蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的目的是_______________。
          ②步驟3中，用5%Na2CO3溶液洗滌，主要除去的物質(zhì)是______________________；分離出有機(jī)相的操作名稱為_____________________。
          ③步驟4中，蒸餾時(shí)不能用水浴加熱的原因是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于室溫下pH=2的鹽酸和0.01molL-1的醋酸溶液，下列說(shuō)法正確的是(　　)
          A.兩溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量：n(CH3COOH)=n(HCl)
          B.兩溶液中陰離子的濃度：c(CH3COO-)＜c(Cl-)
          C.相同體積的兩溶液均用水稀釋100倍后，鹽酸的pH比醋酸的大
          D.相同體積的兩溶液分別與足量鎂條反應(yīng)，鹽酸產(chǎn)生的氣體比醋酸的多
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)上把外加少量酸、堿，而pH基本不變的溶液，稱為緩沖溶液�，F(xiàn)有25℃時(shí)，濃度均為0.10mol/L的CH3COOH和CH3COONa的緩沖溶液，pH=4.76，已知：Ka(CH3COOH)=1.75×10-5，Kb為鹽的水解常數(shù)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
          (1)寫出CH3COONa水解的離子方程式______。
          (2)該緩沖溶液中除水分子外，所有粒子濃度由大到小的順序______。
          (3)25℃時(shí)，Ka(CH3COOH)______Kb(CH3COO-)(填“＞”、“＜”或“=”)。
          (4)人體血液存在H2CO3(CO2)與NaHCO3的緩沖體系，能有效除掉人體正常代謝產(chǎn)生的酸、堿，保持pH的穩(wěn)定，有關(guān)機(jī)理說(shuō)法正確的是______(填寫選項(xiàng)字母)。
          a.代謝產(chǎn)生的H+被HCO3-結(jié)合形成H2CO3
          b.血液中的緩沖體系可抵抗大量酸、堿的影響
          c.代謝產(chǎn)生的堿被H2CO3中和轉(zhuǎn)化為HCO3-
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用下圖所示裝置可確定有機(jī)物的化學(xué)式，其原理：在玻璃管內(nèi)，用純氧氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。
           
          回答下列問(wèn)題：
          (1)裝置B中的作用是____________________；若無(wú)B裝置，則會(huì)造成測(cè)得的有機(jī)物中含氫量_________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
          (2)裝置E中所盛放的試劑是________ ，其作用為______________ 。
          (3)若準(zhǔn)確稱取1.20g有機(jī)物(只含C、H、O 三種元素中的兩種或三種)，經(jīng)充分燃燒后，E管質(zhì)量增加1.76g，D管質(zhì)量增加0.72g，則該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為_______________。
          (4)要確定該有機(jī)物的分子式，還需要測(cè)定_________________ 。
          (5)若該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為60，核磁共振氫譜中有2組峰且面積比為3:1，則該有機(jī)物可能為乙酸或________ (填名稱)，可采取_______ 方法(填一種儀器分析法)確定該有機(jī)物具體是何種物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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