Question

I.在一定條件下，反應(yīng)A（氣）＋B（氣）C（氣）＋Q達(dá)到平衡后，根據(jù)下列圖象判斷

A．

B．

C．

D． E．

（1）升溫，達(dá)到新的平衡的是        　�。�2）降壓，達(dá)到新的平衡的是    
（3）減少C的量，移向新平衡的是         （4）增加A的量，移向新平衡的是    
（5）使用催化劑，達(dá)到平衡的是    
II. CuCl₂溶液有時呈黃色，有時呈黃綠色或藍(lán)色，這是因為在CuCl₂的水溶液中存在如下
平衡：[Cu（H₂O）₄]²⁺+4C1^一 [CuCl₄]^2- +4H₂O
藍(lán)色                 黃色
現(xiàn)欲使溶液由黃色變成黃綠色或藍(lán)色，請寫出兩種可采用的方法
⑴                                        ⑵              

Answer 1

I（1）B（2）C（3）E（4）A（5）D
II ⑴     加硝酸銀溶液 ⑵ 加水稀釋

解析試題分析：I（1）該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，所以升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動，則答案選B。
（2）該反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng)，則降低壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動，所以大小C。
（3）減少C的量，平衡向正反應(yīng)方向移動，答案選E。
（4）增加A的量，平衡向正反應(yīng)方向移動，答案選A。
（5）使用催化劑，平衡不移動，答案選D。
II.根據(jù)方程式可知，欲使溶液由黃色變成黃綠色或藍(lán)色，則應(yīng)該使平衡向逆反應(yīng)方向移動，則可采取的措施是加硝酸銀溶液或加水稀釋。
考點：考查外界條件對平衡狀態(tài)的影響
點評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，側(cè)重對學(xué)生教材基礎(chǔ)知識的鞏固和檢驗。有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。該題的關(guān)鍵是明確可逆反應(yīng)的特點，然后結(jié)合題意靈活運用勒夏特列原理即可。