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        1. 【題目】下列實驗操作中都正確的選項是

          ①用剩的藥品為避免浪費(fèi)應(yīng)放回原瓶

          ②蒸發(fā)氯化鈉溶液時要用玻璃棒不斷攪拌

          ③稱取易潮解的藥品必須放在玻璃器皿中稱量

          ④濃硫酸的稀釋時,將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并不斷攪拌

          A.②③B.②③④C.②④D.①②③④

          【答案】A

          【解析】

          :①一般用剩后的藥品不能放回原瓶,防止試劑污染,特殊藥品如鈉等需要放回原瓶,故錯誤;
          ②蒸發(fā)時防止局部溫度過高,則要用玻璃棒不斷攪動,故正確;
          ③易潮解的藥品時,不能直接接觸托盤,必須放在玻璃器皿中稱量,故正確;
          ④濃硫酸稀釋時因稀釋放熱應(yīng)將濃硫酸倒入水中,故錯誤;

          正確的有②③,故答案為A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化合物是非電解質(zhì)的是( )

          A.硫酸B.燒堿C.乙醇D.純堿

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效的漂白劑和消毒劑,它在酸性條件下生成NaCl并放出C1O2,C1O2有類似Cl2的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。

          Ⅰ.制備亞氯酸鈉

          關(guān)閉止水夾②,打開止水夾①,從進(jìn)氣口通入足量C1O2,充分反應(yīng)。

          (1)儀器a的名稱為_______,儀器b的作用是_____。

          (2)裝置A中生成NaC1O2的離子方程式為_______。

          (3)若從裝置A反應(yīng)后的溶液中獲得NaClO2晶體,則主要操作有減壓蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶___________干燥等。

          Ⅱ.探究亞氯酸鈉的性質(zhì)

          停止通ClO2氣體,再通入空氣一段時間后,關(guān)閉止水夾①,打開止水夾②,向A中滴入稀硫酸。

          (4)開始時A中反應(yīng)緩慢,稍后產(chǎn)生氣體的速率急劇加快,請解釋可能的原因_________。

          (5)B中現(xiàn)象為_________ 。

          (6)實驗完成后,為防止裝置中滯留的有毒氣體污染空氣,可以進(jìn)行的操作是:再次打開止水夾①,_______。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】298K時向20mL0.1mol·L-1MOH 溶液中滴加0.1mol·L-1CH3COOH溶液,所得溶液的pH 及導(dǎo)電能力變化如圖所示,下列敘述正確的是( )

          A. MOH 是強(qiáng)電解質(zhì)

          B. b點對應(yīng)的鹽不水解

          C. c 點溶液中:c(CH3COO-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-)

          D. a 點溶液中:c(OH-)+c(CH3COO-)+)+c(M+)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】釩的化合物常用于制作催化劑和新型電池;卮鹣铝袉栴}:

          (1)金屬釩可由鋁熱反應(yīng)制得。已知25℃、101 kPa時,

          4A1(s)+3O2(g)=2Al2O3 (s) △H1=a kJ·mol-1

          4V(s) +5O2 (g)=2V2O5(s) △H2=b kJ·mol-1

          則用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬V(s)的熱化學(xué)方程式為_____________________。

          ⑵V2O5為橙黃至磚紅色固體,無味、有毒,微溶于水,是許多有機(jī)和無機(jī)反應(yīng)的催化劑。下圖表示的是25℃時,部分含釩微粒的存在形式、濃度和存在的pH范圍(其余可溶性微粒均未標(biāo)出),圖中“[V]”表示含釩微粒的濃度,虛線表示[V]或pH的范圍尚未準(zhǔn)確確定。

          ①V2O5溶于足量2mol L-1NaOH溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________,向反應(yīng)后的溶液中,滴加硫酸溶液至過量(pH<1)的過程中,開始溶液保持澄淸,滴加一段時間后,觀察到有橙黃色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加硫酸溶液,沉淀又消失。則沉淀消失過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

          ②上述滴加硫酸溶液的過程中,先后發(fā)生如下反應(yīng):

          則“X所示區(qū)域溶液中的離子”不可能是___________(填序號);

          a.V3O93- b.V4O103- c. V4O124-

          (3)V2O5是反應(yīng)2SO2+O22SO3的催化劑。其他條件不變,加入V2O5后,該反應(yīng)的速率加快的原因是_______________;恒溫恒壓下,加人V2O5,該反應(yīng)的平衡常數(shù)________________ (填“增大”、 “減小”或“不變”);

          (4)下圖所示為可充電的全釩液流電池構(gòu)造示意圖,該電池中的隔膜只允許H+通過。電池放電時,負(fù)極區(qū)溶液的pH將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”),電池充電時,陽極的電極反應(yīng)式為_____________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】家庭中很多用品是大理石的,如飯桌,若食醋不慎滴在大理石桌面上,會使其失去光澤,變得粗糙,下列能解釋此現(xiàn)象的是

          A.醋中的水使大理石溶解B.醋中的醋酸使大理石氧化

          C.醋中的醋酸使大理石還原D.醋中的醋酸和大理石發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.某同學(xué)利用下列實驗探究金屬鋁與銅鹽溶液反應(yīng):

          下列說法正確的是

          A. 由實驗1可以得出結(jié)論:金屬鋁的活潑性弱于金屬銅

          B. 溶液中陰離子種類不同是導(dǎo)致實驗1、2出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因

          C. 實驗2中生成紅色物質(zhì)的離子方程式:Al+Cu2+→Al3++Cu

          D. 由上述實驗可推知:用砂紙打磨后的鋁片分別與c(H+)均為0.2 mol/L的鹽酸和硫酸反應(yīng),后者更劇烈

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表所列各組物質(zhì)中物質(zhì)之間能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

          物質(zhì)

          選項

          A

          SO2

          SO3

          H2SO4

          B

          NH4Cl

          NH3

          NO

          C

          Na2O

          NaCl

          NaOH

          D

          Al(OH)3

          Al2O3

          AlCl3

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用MnO2、濃鹽酸反應(yīng)來制取干燥的氯氣并驗證其有無漂白性,所用裝置如圖所示(可重復(fù)使用,不含制氣裝置)。下列說法正確的是(  )

          A. 按氣流流動的先后順序,裝置連接順序依次為DACBE

          B. 按氣流流動的先后順序,裝置連接順序依次為DABAE

          C. 裝置E的主要用途是制備NaClO

          D. 若實驗中使用到裝置C且有色布條褪色,則說明濕潤的氯氣有漂白性

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