【題目】Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取Cu2O的電解池示意圖如下，總反應(yīng)：
2Cu+H2O
Cu2O+H2
。下列說(shuō)法正確的是
A. 石墨電極發(fā)生氧化反應(yīng)
B. 銅電極發(fā)生的電極反應(yīng)式：2Cu-2e- + H2O＝=Cu2O+2H+
C. 電解后溶液的PH減小
D. 當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí)，有0.05 molCu2O生成。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見(jiàn)元素，其相關(guān)信息如表：
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍 |
Y | Y的基態(tài)原子最外層電子排布式為：nsnnpn+2 |
Z | Z是第三周期電負(fù)性最大的元素 |
W | W有多種化合價(jià)，其白色氫氧化物在空氣中會(huì)迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色 |
（1）W位于元素周期表第周期第族，其基態(tài)原子最外層有個(gè)電子 ．
（2）X的電負(fù)性比Y的（填“大”或“小”），XY2的價(jià)層電子對(duì)模型為 ．
（3）X和Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物中，較穩(wěn)定的是 ， 沸點(diǎn)較高的是（寫(xiě)化學(xué)式） ．
（4）化合物XYZ2中σ鍵和π鍵個(gè)數(shù)比為 ．
（5）寫(xiě)出與W同周期且導(dǎo)電性強(qiáng)于W的某元素價(jià)電子排布式． ．
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑、醫(yī)藥和溶劑，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.萜品醇的分子式為C9H10O
B.萜品醇能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
C.萜品醇能被高錳酸鉀被和溴水氧化
D.1mol萜品醇最多與3mol H2發(fā)生反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4 mol SO2和2 mol O2,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2（g）+O2（g）
2SO3（g）ΔH<0。2 min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成SO3為1.4 mol,同時(shí)放出熱量QkJ。則下列分析正確的是
A. 若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)容器體積為2 L,則v(SO3)=0.35 mol·L-1·min-1
B. 2 min后,向容器中再通入一定量的SO3氣體，重新達(dá)到平衡時(shí)，SO2的含量降低
C. 若把條件“恒溫恒壓”改為“恒壓絕熱”,則平衡后n(SO3)大于1.4 mol
D. 若把條件“恒溫恒壓”改為“恒溫恒容”,則平衡時(shí)放出熱量小于QkJ
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】恒溫下，在容積不變的密閉容器中將N2和H2混合，使其在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）2HN3（g），并達(dá)到化學(xué)平衡，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答有關(guān)問(wèn)題
物質(zhì)的量濃度 | N2 | H2 | NH3 |
起始/molL﹣1 | a | 6 | 0 |
轉(zhuǎn)化/molL﹣1 | b | c | d |
平衡/molL﹣1 | 1 | e | 3 |
（1）表中a= ， e=
（2）若反應(yīng)經(jīng)3min達(dá)到平衡，則反應(yīng)速率v（N2）=molL﹣1min﹣1；
（3）該反應(yīng)體系的起始狀態(tài)與平衡狀態(tài)的壓強(qiáng)之比為；
（4）上述反應(yīng)過(guò)程中，如果降低溫度，則反應(yīng)速度（填“增大”或“減小”“不變”）．
（5）下列各項(xiàng)中，可以說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡的是（填序號(hào)）
A.混合氣體的密度不再變化
B.混合氣體的壓強(qiáng)不再變化
C.N2的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
D.N2的濃度保持恒定不變．
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)電源在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）電動(dòng)汽車(chē)上用的鉛蓄電池是以一組充滿海綿狀態(tài)銅的鉛板和另一組結(jié)構(gòu)相似的充滿二氧化鉛的鉛板組成，用H2SO4作電解液。放電時(shí)總反應(yīng)為：Pb + PbO2 + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O
① 寫(xiě)出放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式：______________________________；
② 鉛蓄電池放電時(shí)，溶液的pH將_________（填增大、減小或不變）。當(dāng)外電路上有0.5mol電子通過(guò)時(shí)，溶液中消耗H2SO4的物質(zhì)的量為___________。
③ 放電完后，對(duì)該電池進(jìn)行充電，在連接電源的負(fù)極一端生成________。(填“Pb”或“PbO2”)
（2）下圖是某宇宙飛船中使用的氫氧燃料電池。其導(dǎo)電介質(zhì)為KOH，總反應(yīng)為：2H2 + O2=2H2O。
① 則負(fù)極通入的是_______，(填“H2”或“O2”)負(fù)極電極反應(yīng)式為：_______________________，正極電極反應(yīng)式為：______________________。
②如把導(dǎo)電介質(zhì)改為稀H2SO4，則電極反應(yīng)式為：負(fù)極__________________，正極______________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)下列兩步實(shí)驗(yàn)測(cè)定草酸晶體（H2C2O4·xH2O）中結(jié)晶水x的值：
①稱取2.52 g草酸晶體，配制成100 .00 mL溶液。
②取25.00 mL所配溶液置于錐形瓶中，加入適量稀硫酸后，用濃度為0.100 mol·L-1 KMnO4溶液進(jìn)行滴定。其反應(yīng)原理是：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)②中，KMnO4應(yīng)裝在______滴定管中（填“酸式”、“堿式”）。
（2）如圖表示50mL滴定管中液面的位置，如果液面處的讀數(shù)是a，則滴定管中液體的體積______。
A．是amL B．是（50－a)mL
C．一定大于amL D．一定大于（50－a）mL
（3）判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_____________________________；
若滴定終點(diǎn)時(shí)，共用去KMnO4溶液20.00 mL，則x =__________。
（4）若在滴入KMnO4溶液之前滴定管的尖嘴部分有氣泡，滴定結(jié)束后氣泡消失，則會(huì)使測(cè)定結(jié)果______（偏高、偏低或無(wú)影響）。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】國(guó)外試行用“汽水”（碳酸飲料）澆灌植物，它的作用是( )
①對(duì)植物的呼吸作用有利。② 改良?jí)A性土壤，調(diào)節(jié)pH值。③有利于土壤中鈣離子、鎂離子被植物吸收。④加速光合作用的進(jìn)行。其中 ( )
A.只有②③④正確
B.只有②④正確
C.只有②正確
D.全部正確
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
