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        1. 某同學在做鈉的燃燒實驗時,觀察到火焰的顏色為
          A.紅色B.藍色C.紫色D.黃色
          D

          試題分析:鈉的焰色反應呈黃色,答案選D。
          點評:該題是基礎性試題的考查,難度不大,該題的關鍵是要熟練記住常見元素的焰色反應即可,該題學生不難得分。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          下列實驗操作或敘述正確的是        (填序號,多選倒扣分,扣完為止。)
          A.乙醇中含有少量水可加入金屬鈉再蒸餾制得無水乙醇
          B.將無水乙醇和濃硫酸按體積比3:1混合,加熱至140°C制取乙烯
          C.蔗糖水解用稀硫酸作催化劑,加熱一段時間,然后加入銀氨溶液檢驗是否發(fā)生了水解
          D.在雞蛋白溶液中加入濃HNO3,微熱后會生成黃色物質
          E.油脂在皂化反應后,反應混合物中加入食鹽可將肥皂分離出來
          F.植物油和裂化汽油可用溴水鑒別

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用固體NaOH配制一定物質的量濃度的NaOH溶液,下列操作正確的是
          A.稱量時,將固體NaOH放在小燒杯中,再放在天平左盤上
          B.將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解
          C.定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分
          D.將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉移至容量瓶中

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          學習化學過程中需要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是[      ]
            
          A.聞氣味 B.傾倒液體   C.取粉末   D.過濾

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          研究物質性質的基本程序是一個系統(tǒng)化的過程,其主干可分為四個步驟。下列是研究物質性質的基本程序的第一步的是(    )
          A.預測物質的性質B.觀察物質的外觀性質
          C.進行實驗和觀察D.做出有關的解釋和結論

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          “腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運會開幕式更加輝煌壯觀,這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應有關。下列說法錯誤的是
          A.觀察K2SO4的焰色應透過藍色的鈷玻璃
          B.Na與NaCl在灼燒時火焰顏色相同
          C.可以用焰色反應來區(qū)別NaCl和KCl
          D.焰色反應一定發(fā)生化學變化

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
                   
          I                               II
          ⑴寫出下列儀器的名稱: a.                       c.            
          ⑵若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是         ,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在             處。冷凝水由    (填f或g)口通入。
          ⑶現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
          ①圖中的錯誤是                            。除了圖中給出的的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:                                        。
          ②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質量為           g
          ③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)    
          A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
          B.準確稱取經(jīng)計算所需氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解;
          C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;   
          D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻; 
          E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
          F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處;
          ④下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高(      )
          A.所用NaOH已經(jīng)潮解               B.向容量瓶中加水未到刻度線
          C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里未轉移  D.稱量時 “左碼右物”
          E.容量瓶中原有少量的蒸餾水          F.容量瓶盛過NaOH溶液,使用前未洗滌
          G.定容時俯視刻度線   
          H. 定容后將容量瓶振蕩,靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列儀器常用于物質分離的是
          A.③⑤⑥   B.②③⑤ C.②④⑤   D.①②⑥

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗操作中正確的是(    )
          A.蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
          B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球插入液面以下
          C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
          D.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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