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        1. (16分)碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)碘可防止點(diǎn)缺乏癥。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如有圖所示。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)碘是___(填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用____方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

          (2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):

          3I2 + 6KOH = 5KI + KIO3+ 3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。

          電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為________________________;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

          (3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。

          要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。

          試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

          實(shí)驗(yàn)方法

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

           

           

          (4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          步驟②的操作名稱______,步驟⑤的操作名稱是____________

          步驟④洗滌晶體的目的是_______________________________。

           

          (1) 紫黑色  (1分)    升華 (2分)

          (2) 2I —2e = I2  (I + 6OH —6e = IO3 + 3H2O)   (2分)

          有氣泡產(chǎn)生  (2分)

          (3)

          實(shí)驗(yàn)方法

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

          取少量陽(yáng)極區(qū)電解液于試管中,加稀硫酸酸化后加入幾滴淀粉試液,觀察是否變藍(lán)。        (2分)

          如果不變藍(lán),說(shuō)明無(wú)I。(如果變藍(lán),說(shuō)明有I。)    (1分)

          (4) 冷卻結(jié)晶(2分)    干燥(2分)    洗去吸附在碘酸鉀晶體上的氫氧化鉀等雜質(zhì)  (2分)

          解析:

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (16分)

          碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)碘是                     (填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用                方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

          (2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為               ;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                         。

          (3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。

          要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。

          試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

          (4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          步驟②的操作名稱是                     ,步驟⑤的操作名稱是                  。步驟④洗滌晶體的目的是                                                          。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011屆廣東省中山市高三化學(xué)模擬試卷(十) 題型:填空題

          (16分)碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)碘可防止點(diǎn)缺乏癥。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如有圖所示。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)碘是___(填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用____方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。
          (2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):
          3I2 + 6KOH =" 5KI" + KIO3 + 3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。
          電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為________________________;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。
          (3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。
          要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。
          試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

          實(shí)驗(yàn)方法
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
           
           
          (4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          步驟②的操作名稱______,步驟⑤的操作名稱是____________
          步驟④洗滌晶體的目的是_______________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年高考化學(xué)試題分項(xiàng)專題十五 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (16分) 
          碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)碘是                     (填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用                方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。
          (2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為               ;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                         。
          (3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。
          要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。
          試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

          (4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          步驟②的操作名稱是                     ,步驟⑤的操作名稱是                  。步驟④洗滌晶體的目的是                                                          。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中山市高三化學(xué)模擬試卷(十) 題型:填空題

          (16分)碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)碘可防止點(diǎn)缺乏癥。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如有圖所示。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)碘是___(填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用____方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

          (2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):

          3I2 + 6KOH = 5KI + KIO3 + 3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。

          電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為________________________;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

          (3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。

          要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。

          試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

          實(shí)驗(yàn)方法

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

           

           

          (4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          步驟②的操作名稱______,步驟⑤的操作名稱是____________

          步驟④洗滌晶體的目的是_______________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)部分(四川卷) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (16分)

          碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)碘是                      (填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用                 方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

          (2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                ;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                          。

          (3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。

          要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。

          試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

          (4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          步驟②的操作名稱是                      ,步驟⑤的操作名稱是                   。步驟④洗滌晶體的目的是                                                           。

           

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