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        1. 下列說法不正確的是

          A.碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液都顯堿性,且都可作為食用堿
          B.人體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外
          C.我國(guó)居民傳統(tǒng)膳食以糖類為主,淀粉、纖維素都是糖類物質(zhì)
          D.人造黃油里的反式脂肪酸對(duì)健康不利,它是液態(tài)植物油加氫時(shí)產(chǎn)生的

          B

          解析試題分析:A、所給兩種物質(zhì)均能中和食品發(fā)酵產(chǎn)生的酸,且無毒,A項(xiàng)對(duì);B、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為氨基酸,B項(xiàng)錯(cuò);C、淀粉與纖維素均為多糖,C項(xiàng)對(duì);D、人體利用的是順式脂肪酸,D項(xiàng)對(duì),答案選B。
          考點(diǎn):考查物質(zhì)用途、性質(zhì)以及與人體健康的關(guān)系

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了研究外界條件對(duì)過氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。

          編號(hào)
          操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          分別在試管A、B中加入5 mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1mol/L FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。
          試管A中不再產(chǎn)生氣泡;
          試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。

          另取兩支試管分別加入5 mL 5% H2O2溶液和5 mL 10% H2O2溶液
          試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生。
           
          (1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_____________________________________。
          (2)實(shí)驗(yàn)①的目的是_________________________________________________。
          實(shí)驗(yàn)中滴加FeCl3溶液的目的是_______________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你提出的?duì)上述操作的改進(jìn)意見是_______________________(用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑)。
          (4)某同學(xué)在50 mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,則A、B、C三點(diǎn)所表示的瞬時(shí)反應(yīng)速率最慢的是______。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是

          A.化學(xué)藥品著火,都要立即用水或泡沫滅火器滅火
          B.開發(fā)和推廣新能源是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一
          C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)
          D.纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可作人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列說法中,正確的是

          A.糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素 
          B.節(jié)日焰火的五彩繽紛是某些金屬單質(zhì)性質(zhì)的體現(xiàn) 
          C.化學(xué)反應(yīng)能夠制造出新的物質(zhì),同時(shí)也能制造出新的元素 
          D.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑 

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是

          A.我國(guó)從上世紀(jì)80年代末開始逐步改用碘酸鉀加工碘鹽
          B.維生素C的其中一種功效是能將Fe3+還原成 Fe2+,促進(jìn)人體對(duì)鐵的吸收,有助于治療缺鐵性貧血
          C.汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的一個(gè)原因,三元催化凈化法的主要反應(yīng)之一是2NO+2CO=N2+2CO2
          D.隨著科技的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)化石燃料高效清潔利用后,就無需開發(fā)新能源

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          近來,“PM 2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)納入公眾視野!癙M 2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的細(xì)小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。而“PM 2.5”是形成“霧霾”的原因之一。下列有關(guān)說法中,正確的是

          A.霧霾沒有可能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
          B.“PM 2.5”沒有必要納入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)
          C.霧霾天氣不會(huì)危害人體健康
          D.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治“PM 2.5”污染

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是   (  )。

          A.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O
          B.Mg(HCO3)2MgCO3↓+CO2↑+H2O
          C.MgCO3+H2OMg(OH)2↓+CO2
          D.CaCO3+H2O=Ca(OH)2+CO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          調(diào)味劑是日常生活中離不開的食品添加劑,有關(guān)其說法正確的是 ( 。。

          A.食鹽是咸味劑,工業(yè)上常用電解飽和食鹽水制備氯氣和鈉 
          B.食醋的主要成分是醋酸,將一定量的醋酸溶液稀釋,溶液中各離子的濃度都減小 
          C.味精的主要成分是谷氨酸鈉,向其中加入鹽酸可得谷氨酸,谷氨酸具有兩性 
          D.木糖醇(C5H12O5)是一種甜味劑,它屬于多羥基化合物,與葡萄糖互為同分異構(gòu)體 

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          有關(guān)青霉素的說法中不正確的是(  )。

          A.青霉素G是一種良效廣譜抗生素
          B.青霉素的結(jié)構(gòu)骨干中均有青霉酸
          C.青霉素在體內(nèi)經(jīng)酸性水解后,得到青霉氨基酸
          D.青霉素在使用前不需要做皮膚敏感試驗(yàn)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案